馮靜

【摘要】應(yīng)試寫作，也是時(shí)間的競(jìng)賽，如果按平時(shí)作文那樣遲遲不動(dòng)筆，那么時(shí)間上無(wú)法保證完成作文，縱然腹內(nèi)有上好文章，又有何用？因此必須爭(zhēng)分奪秒，“下筆千言，倚馬可待”。在正確審題立意，構(gòu)思好框架，快速編擬好提綱的前提下，下筆要快，時(shí)間容不得在動(dòng)筆之前反反復(fù)復(fù)思量怎樣開頭，所以，學(xué)會(huì)一些好的開頭方法，以備應(yīng)試時(shí)迅速擇優(yōu)而用，是十分必要的。

【關(guān)鍵詞】議論文 開頭 方法

【中圖分類號(hào)】G634.34 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）28-0277-02

文章的開頭要像“鳳頭”。這種說(shuō)法形象地說(shuō)出好的開頭應(yīng)具備的兩個(gè)特點(diǎn)——短小、漂亮。短小，便于讓讀者了解論點(diǎn)或論題，從而把握全文主旨；漂亮，才能吸引讀者。“起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹。”爆竹之起爆，何等干脆利落！不可拖泥帶水，拖沓冗長(zhǎng)。爆竹是吸引人的，把人的注意力一下子吸引過去，好的文章開頭，也應(yīng)如此。

一、“好開頭”的標(biāo)準(zhǔn)

第一，要明。要一下子讓讀者知道你要說(shuō)什么，也就是讓讀者了解你的論點(diǎn)或論題。白居易說(shuō)“首句標(biāo)其目”，開宗明義。李涂在《文章精義》里說(shuō)：“文字起句發(fā)意最好。”總之，要讓讀者知道你在談哪方面的問題，開篇知其旨意。第二，要美。只有美，才能達(dá)到吸引讀者的目的。文章開頭的美，主要指技巧美，如“設(shè)懸念”、“用典故”、“引名言”、“擺問題”、“亮靶子”、“反彈法”等等，形式美是內(nèi)容美的保證，二者相輔相成。切不可低估文章開頭形式美、技巧美的作用，有了這種美，才能先聲奪人，吸引人看你的文章。在這個(gè)意義上說(shuō)，“好的開頭是成功的一半?！钡谌?jiǎn)。簡(jiǎn)潔是明朗的保證。有的學(xué)生在寫給材料作文時(shí)，好把原材料復(fù)述一下，這就太羅嗦了。既要從原材料說(shuō)起，又不能復(fù)述原材料，怎么辦？辦法有兩個(gè)：一個(gè)是對(duì)原材料“一言以蔽之”；另一個(gè)是選取原材料中一句有代表性的話，讓讀者知道原材料大致是個(gè)什么意思就行了，千萬(wàn)不要太多地引述原材料。

二、“好開頭”的方法

介紹一些好的開頭方法，古人云“先規(guī)矩而后巧”，有的開頭方法不妨在套用中逐漸掌握，在今后寫作實(shí)踐中，“運(yùn)用之妙，存乎一心”。為了便于記憶，把它凝縮為8個(gè)字。這8個(gè)字是：直，曲；引，喻；釋，比；問，敘，下邊分別略作說(shuō)明。

直——直截了當(dāng)?shù)財(cái)[出觀點(diǎn)

例1：誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越充盈中華，誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。（《帶著誠(chéng)信上路》）

例2：自從地球上有了人類，知識(shí)便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代，每一次社會(huì)的進(jìn)步。無(wú)不顯示出知識(shí)的巨大作用。知識(shí)的進(jìn)步，推動(dòng)了歷史的發(fā)展，促進(jìn)了人類的文明。知識(shí)就是力量?。ā吨R(shí)就是力量》）

這種開頭的好處是既簡(jiǎn)潔平實(shí)，便于掌握，又開宗明義，一語(yǔ)破的。

曲——先論他端，陡然一轉(zhuǎn)，亮出正論

例：對(duì)于一個(gè)富有感情的人，與毫無(wú)知覺的機(jī)器相比來(lái)說(shuō)，判斷是非為感情所遮障，是不可避免也無(wú)可厚非的。但為了追求一種思想的成熟，我們需要理智。（《呼喚理智》）

這種開頭方法的好處是既可巧出新意，又可避免偏頗。

引——引名言、古語(yǔ)、詩(shī)文、歌曲開頭

例：古語(yǔ)有云：“君子之交淡如水”小時(shí)候?qū)@句話大為不解，總覺得是朋友就應(yīng)該親密無(wú)間，為什么要“淡如水”呢？后來(lái)才明白，這句話是蘊(yùn)含著深刻的人生哲學(xué)。細(xì)細(xì)玩味，就會(huì)愈發(fā)贊嘆古人的智慧與超然。（《“切莫走近”》）

這種開頭方法的好處是加強(qiáng)論述的權(quán)威性，先聲奪人。

喻——用比喻開頭

例：天空有無(wú)盡的湛藍(lán)，但仍為白云留出了些許空間，于是，藍(lán)天滿足了白云，白云點(diǎn)綴了藍(lán)天；海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚留下了些許空間，于是，海水養(yǎng)育了游魚，游魚豐富了海洋。

誰(shuí)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐？我想，彰顯自己并且承托別人才是立足社會(huì)的雙贏大智慧。（《盡顯雙贏智慧》）

這種開頭方法的好處是：借助形象幫助說(shuō)理，生動(dòng)活潑，增強(qiáng)吸引力。

釋——闡釋題目含義破題，引出正論

例：太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似乎靜的生活里奮力地拼搏。若說(shuō)詩(shī)意地生活，在我看來(lái)并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫，不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現(xiàn)世之中，留一方凈土種理想，然后一刻不停去奮斗，直至收獲人生一片金黃麥田。（《詩(shī)意地生活》）

比——通過對(duì)比或排比來(lái)闡明事理

例：一株剛出土的小苗在陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)，最后成為參天大樹，這在自然界是很平常的事，但假如你把這株小苗放在暗室中，用電風(fēng)扇猛吹，給它澆墨水，噴農(nóng)藥，三天之內(nèi)它要不死，那真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。為什么二者之間有這么大的差別？很明顯，是環(huán)境不同造成的。人也生活在一定的社會(huì)環(huán)境里，環(huán)境不同，人便不同，這就是古人所說(shuō)的“近朱者赤，近墨者黑”。（《近朱者赤，近墨者黑》）

這種開頭方法的好處是通過對(duì)比，幫助人們判斷是非曲直，從而有力地支持論點(diǎn)。

例：選擇藍(lán)天，自會(huì)與白云相伴；選擇太陽(yáng)，必當(dāng)與溫暖為鄰；選擇大海，一定與風(fēng)浪共舞……有什么樣的選擇，就會(huì)有什么樣的生活。人生——因選擇而多彩！（《人生——因選擇而多彩》）

用排比句式開頭，語(yǔ)氣連貫、節(jié)奏明快，以詩(shī)一般的語(yǔ)言在很好地顯示出文筆才華的同時(shí)，點(diǎn)題明旨，自然引起下文。

排比句式內(nèi)容集中，感情充沛，氣勢(shì)磅礴，確實(shí)顯得很有文采，但是要注意排比與話題中心的和諧，不能為排比而排比。排比從內(nèi)容上分事例式排比、比喻式排比、引用式排比、抒情式排比、人物式排比等等。近年來(lái)，高考優(yōu)秀作文常用此法。

問——通過自問自答，引出觀點(diǎn)或引入議論

例：怎樣看待得與失呢？關(guān)鍵要看為什么得，為什么失，如果為了國(guó)家和人民的利益而犧牲一些個(gè)人利益，這樣的“失”是值得的。相反，為了追求個(gè)人利益，不惜損害國(guó)家和人民的利益，這種“得”的代價(jià)，是遭人鄙視和唾罵?。ā兜门c失》）

這種開頭方法的好處是引人注意，發(fā)人深思。

敘——記敘故事、寓言或者生活中的事實(shí)

例1：英國(guó)哲學(xué)家羅素來(lái)中國(guó)講學(xué)的時(shí)候，給聽講的大學(xué)生們出了一道題：2+2=？一時(shí)間，全場(chǎng)寂靜，滿座啞然。其實(shí)，這本是一道連小學(xué)生也能回答的問題，但聽眾們料想答案一定非同尋常，所以竟無(wú)一人敢于作答。人們迷信權(quán)威，往往喪失自我主張，肩膀上要長(zhǎng)著自己的腦袋，放開眼光，運(yùn)用腦髓，自己來(lái)想。

直接以APEC會(huì)議引起的“唐裝熱”入題，聯(lián)系對(duì)唐裝前后情感態(tài)度的不同，引出了對(duì)本質(zhì)的追問——衣服自然不會(huì)有對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)的是人們的情感和認(rèn)知。假如能在入題時(shí)用時(shí)事材料來(lái)緊扣話題，通過品評(píng)時(shí)事來(lái)追蹤本質(zhì)，你的作文的開頭就也能帶著幾分新鮮，閃爍著幾縷智性的光芒。

這類開頭方法的好處是生動(dòng)活潑，吸引讀者，于寫作中多實(shí)踐運(yùn)用，便“運(yùn)用之妙，存乎一心”，輕松駕馭考場(chǎng)作文。