2018年28期
刊物介紹
《外語學法教法研究》是由中國外語學習學研究會主辦，外語學法教法研究雜志社編輯出版的教育類優(yōu)秀教育刊物。欄目設置：教學實踐、理論研究、教法研討、學法研討、教師論壇、教材分析、考試指南、試題分析、教改動態(tài)、教育信息等。
課程教育研究·學法教法研究
外語外文
- 課程設置與高職大學英語教學改革探討
- 高中英語體驗探究式教學策略研究
- 思維導圖如何應用在英語課堂教學中
- 初中英語課堂教學中的合作學習策略研究
- 新課改環(huán)境下高中英語閱讀教學如何實現(xiàn)高效課堂
- 英文電影配音在中小學英語教學有效銜接中所起作用的探究
- 新升本科院校英語教師科研能力困境探究
- 初中英語微課的制作與使用
- 基于職業(yè)需求的高職英語教學模式初探
- 思維導圖在小學英語語篇教學中的應用研究
- 淺談游戲在幼兒英語課堂教學中的應用
- 淺談通用英語與專業(yè)英語學習的有效銜接
- 思維導圖在高中英語中的應用
- 淺析飛行英語的語言特征
- 繪本閱讀在小學英語教學中的應用
- 情感教育在初中英語教學中的運用
- 日語學習者多樣化背景下的日語教育
高等教育
- “卓越計劃”下《軌道交通站場》課程鏈的創(chuàng)新設計與建設
- 淺談大學生創(chuàng)業(yè)教育
- 高職高?！豆峁こ獭贰敖虒W做一體化”實踐教學的應用
- 新工科視域下的化工人才能力需求矩陣解析
- 重慶高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新
- 基于高職數(shù)學分層教學的實驗研究
- 基于“萬眾創(chuàng)新”新態(tài)勢下生物化學實驗室開放模式的探索與實踐
- 淺談高校現(xiàn)有思政育人機制工作改進探析
- 基于慕課資源的公安教育教學改革
- “卓越計劃”背景下LBL+PBL+CDIO多模式電工學教學探究
- 淺談藝術類院校工作室教學模式
- 借助互聯(lián)網(wǎng)平臺創(chuàng)新高校大學生就業(yè)指導課教學模式
- 阿拉伯語閱讀教學的基本步驟
- 從語言學維度淺析中西文化對語言學習的影響
- 研究生《藥物波譜解析》課程教學改革初探
- 《金屬塑性加工技術》課程任務式教學方法研究
- 高職高專建筑工程技術專業(yè)“TCK”教學法在《建筑構造與識圖》課程中的應用
- 計算機網(wǎng)絡信息安全防護策略研究
- 地方高校本科教學課程資源建設研究
- 生命教育視角下新型師生關系的構建
- 環(huán)保問題中的政治斗爭
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職院校思想政治教育的路徑探析
- 讀懂招生章程明確錄取原則合理填報志愿
- 微課視角下的高職數(shù)學智慧課堂的構建
- 基于核心素養(yǎng)的商科高職通識教育的校本綜合實踐
- 非藝術類高校以因材施教為導向的《動畫技法與運動規(guī)律》課程教學內容與方法改革的研究與實踐
- 淺析“一帶一路”背景下非通用語言人才的培養(yǎng)
- 關于開放大學培養(yǎng)裝配式建筑人才的探究
- 基于應用型人才培養(yǎng)的《農業(yè)廢棄物資源化利用》課程教學改革探索與實踐
教育研究
- 淺談高中數(shù)學課堂教學目標設置與解析
- 用好電子作業(yè)，學好小學數(shù)學
- 中小學數(shù)學教學銜接的思考
- 淺談初中數(shù)學學習興趣的激發(fā)策略
- 利用物理實驗培養(yǎng)高中生實踐能力的策略
- 淺談學生學習運用乘法分配律存在的問題與解決辦法
- 高三生物復習課教學的有效策略分析與探討
- 信息技術與中職教學的融合
- 核心素養(yǎng)下的小學數(shù)學教學創(chuàng)新途徑探究
- 基于高考對學科核心素養(yǎng)的考查談高中化學教學
- 低年級學生計算能力的培養(yǎng)和提高
- 淺談小學數(shù)學“自主學習”
- 提高語文學習效率的捷徑
- 微課在小學數(shù)學教學中的應用
- 在生活情境中學習數(shù)學
- 師范生實踐教學現(xiàn)狀與改革
- 新課程理念下高中物理學困生的轉化探究
- 信息化背景下高中數(shù)學課堂教學的若干思考
- 淺談小學數(shù)學核心素養(yǎng)的內涵與價值
- 如何在道德與法治的課程中培育學生核心素養(yǎng)
- 一種高等職業(yè)教育校企合作辦學機制的研究
- 淺談“幼兒園數(shù)學教學”有感
- 在初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化教育
- 高職專科學校高等數(shù)學教學模式的思考
- 新課程下小學數(shù)學計算教學的思考
- 初中生數(shù)學學習思維受阻的成因及應對策略
- 深入學習黨的十九大精神，探索高職素質教育新路徑
- 讓課堂充滿問題，讓問題充滿思考
- 淺談新課標下小學高段數(shù)學學法指導
- 多媒體技術在初中語文教學中的應用
- 提高小學語文課堂效率的策略分析
- 淺析如何在小學語文教學中激活學生思維—課程教育研究
- 初中數(shù)學教學中注重情感教育和能力教育
- 啟迪智慧讓研學問題之“預設”開花，激發(fā)潛能使研學問題之“生成”結果
- 師生互助構建學優(yōu)生與學困生合作學習的橋梁
- 八年級下冊道德與法治教學實踐中的幾點思考
- 如何在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的主體性
- 提高初中歷史課堂教學有效性策略研究
- 國內外終身教育立法比較
- 初中化學家庭實驗活動有效實施與評價研究
- 高中生物新課程探究性實驗評價的初步研究
- 淺談高中物理課堂有效性的提高
- 談談小學數(shù)學作業(yè)設計的問題與策略
- 深度學習理念下的高中物理教學研究
- 具體而“微”之
- 論小學數(shù)學教學應注重培養(yǎng)學生的應用意識
- 師友互助模式下初中語文素養(yǎng)培育的探究
- 享受自然之樂
- 教師備課：尋找思維的“種子”
- 農村學生寫字現(xiàn)狀與應對策略探討
- 淺談核心素養(yǎng)下的高中數(shù)學教學設計研究
- 初中生物趣味課堂的構建策略
- 初中數(shù)學發(fā)散性解題思維培養(yǎng)
- 小議提高初中語文口語交際教學效率的策略
- 淺析幼兒教育的啟示
- 淺談初中數(shù)學課前小測試的設計與實施
- 職校教師培訓模式的探究
- 作業(yè)在漢語教學中的作用不容忽視
- 淺談如何提高高中歷史課堂教學有效性
- 對高中物理生活化教學研究
- 小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的自主學習能力
- 基于角色扮演類RPG游戲的信息化教學設計研究與實踐
- 淺談小學語文口語交際教學
- 在初中物理教學中加強學生實驗技能培養(yǎng)的重要性
- 基于信息技術的高中物理教學探索與實踐
- 蒙特梭利教育背景下主題教育活動的開展研究
- 淺談如何提高課堂教學效率
- 淺談小學高年級的口語交際有效教學
- 基于初中地理區(qū)域認知能力的課堂觀察與思考
- 基于韋伯模式的高考數(shù)學試題與課程標準的一致性研究
- 小學數(shù)學獨立思考能力的教學培養(yǎng)方法
- 幼兒教育游戲的研究與策略
- 培養(yǎng)小學生數(shù)學獨立思考能力的幾點做法
- 數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)
- 中職加強醫(yī)學科普知識教育的實踐研究
- 小學數(shù)學智慧課堂教學有效性研究
- 任務型教學在小學語文口語交際教學中的應用研究
- 農村初中生數(shù)學應用意識的培養(yǎng)策略探究
- 淺談信息技術與中學語文課程的有效整合
- 優(yōu)化課堂教學策略，實現(xiàn)高中數(shù)學創(chuàng)新教學
- 激發(fā)學生學習興趣的研究
教學方法
- 變換數(shù)學教學方法發(fā)掘學生創(chuàng)新潛能
- 會計電算化與會計模擬實務課程在中職教學中結合
- 基于問題式導學的初中歷史教學課堂研學問題設計的有效性研究
- 小學低年級古詩詞教學策略與方法實踐
- 多媒體技術在小學語文古詩詞教學中的運用探討
- 小組合作學習在高中歷史教學中的運用
- 新課改下優(yōu)化高中政治教學有效性的策略探討
- 在“學練結合”中提高語言的靈活運用能力
- 用好導學案提高學生的科教自主學習能力
- 淺談小學語文課堂中的“小組合作學習”
- 巧設情境，激發(fā)高中數(shù)學課堂活力
- 淺析情景教學法在小學語文教學中的應用
- 項目教學法在中職《網(wǎng)頁制作》中的運用
- 借助科學繪本，促進幼兒科學探索的興趣
- 淺析高中數(shù)學“概率與統(tǒng)計”的教學方法及策略研究
- 翻轉課堂在中職計算機專業(yè)教學中的應用
- 翻轉課堂在小學圖形與幾何教學中的應用探究
- 基于CDIO理念的計算機網(wǎng)絡教學改革管理模式的實踐
- 踐行師友互助教學模式，打造高效和諧數(shù)學課堂
- 行動導向教學法在中職語文教學中的應用實踐
- 數(shù)學操作活動，我們在實踐中
- 試析小學數(shù)學教學模式的創(chuàng)新改革
- 高中化學課堂有效教學的策略構建
- 網(wǎng)絡協(xié)作學習在高中信息技術課堂教學中的應用分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+高中地理教學”的實踐探究
- 初中數(shù)學數(shù)形結合思想教學案例分析
- “五環(huán)”教學模式在初中思想品德課的研究與實踐
- 現(xiàn)代信息技術豐富著地理課堂
- 淺議信息技術在中學語文教學中的應用
- 淺談提高體育學校語文教學效果的方法
- 淺析高中化學實驗探究式教學模式的構建與實施
- 小學語文生活化教學策略
- 高中數(shù)學智慧課堂教學模式的研究
- 中職E—Online云平臺混合教學案例分析與思考
- 微課應用于高中物理教學的策略探析
- 生活化教學模式在小學思想品德教學中的構建探討
- 護理禮儀教學中多元化教學方法的應用研究
- 翻轉課堂在三視圖教學中的應用
- 論案例教學在初中思想品德教學中的運用
- “數(shù)”、“形”該從何入手？
- 翻轉課堂的教學模式在高中信息技術教學中的應用
- 對“指數(shù)函數(shù)”教學的幾點思考
- 淺談畫圖法在小學應用題中的運用
- 小學數(shù)學課堂里如何有效實施小班化教學
閱讀寫作
- 農村小學中高年級作文教學的策略探析
- 小學高年級作文教學探討
- 逆境中的放達與超逸
- 淺談作文教學環(huán)境的創(chuàng)設
- 談談作文教學
- 抓住關鍵詞，讓第二學段閱讀教學更高效
- 小學語文閱讀開放性教學方法淺探
- 小學語文閱讀教學信息化應用探究
- 閱讀對于幼兒語言發(fā)展的影響研究
- 有效整合課內外閱讀的策略
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式探析
- 淺析小學語文閱讀答題技巧
- 為孩子點亮閱讀之燈
- 淺談農村中學多文本教學的問題及策略
- 例談初中語文閱讀教學中滲透寫作能力的培養(yǎng)
- 淺談提高中職學生閱讀能力的幾點方法
- 初中寫作訓練體系研究—作文語言創(chuàng)新
- 如何培養(yǎng)學生寫作興趣
- 提高高中語文閱讀教學效果的策略研究
- 語文閱讀教學的捷徑
- 作文起步切勿拔苗助長
教學管理
- 巧用“學樂云”，助力英語教學
- 淺析新形勢下如何創(chuàng)新高職院校學生管理工作
- 談陶行知“愛的教育”思想在留守兒童教育中的實踐
- 德育教育和安全教育在小學班主任工作中的重要性
- 關于小學校長對學校管理的探索與思考
- 論微課教學在數(shù)控加工工藝課程中的應用
- 淺析新形勢下初中班主任工作的溝通技巧分析
- 耐心守候，靜等花開
- 讓孩子在幼兒園閱讀的海洋中遨游
- 高校教務工作流程及信息化管理實現(xiàn)
- 家園共育，促進幼兒獨立性發(fā)展
- 淺談如何實現(xiàn)師生關系的交流與互動
- 淺談新形勢下高中班主任工作的管理藝術
- 人本理念在幼兒園管理中的運用研究
- 探析小學班主任管理過程中與學生和諧關系的構建
- 只有愛才有教育
- 和諧團結的教師團隊：學校發(fā)展的內生力
德育研究
- 新時代高職院校學生思想政治工作隊伍建設研究
- 淺談初中物理課堂滲透社會主義核心價值觀的教學實踐
- 蒙臺梭利教育與幼兒良好個性的養(yǎng)成分析
- 淺談大學生思想教育的現(xiàn)狀與對策
- 關注中年級聾生的思想品德教育思路構建
- 探討如何用正面管教方式轉變孩子的不良行為
- 夯實從“工人”成長到“工匠”的基礎
- 文化自信與國學傳承融入高職學生思想政治教育的方法和途徑研究
- 如何在品德與社會教學中滲透社會主義核心價值觀
- 初中班主任德育工作創(chuàng)新方法研究
- 淺析英文影視對學生核心素養(yǎng)的促進作用
- 幼兒心理健康教育的有效途徑
- 新時期中職學校德育面臨的挑戰(zhàn)與對策研究
- 基于立德樹人的校園文化建設研究
- 讓師德成為一種美感
- 大學生的心理韌性及其培養(yǎng)策略探析
- 自主性德育管理中做人習慣的培養(yǎng)
- 弱勢群體子女在小學高年級階段的心理問題及其成因淺析
- 淺談小學班主任工作中德育教學存在的問題與對策
- 信息技術助力初中生良好心理品質的形成
- 中職生所學專業(yè)與手機依賴癥的關系研究
文體藝術
- 巧設體驗活動，提升音樂素養(yǎng)
- 當今美術課改之教學模式初探
- 高考背景下的高中美術教育研究
- 小學美術教學對學生色彩感的培養(yǎng)策略探究
- 創(chuàng)意美術活動在幼兒園的主題教學探討
- 中職學前教育專業(yè)學生幼兒體育技能提升初探
- 如何提高初中美術欣賞課有效教學的措施
- 發(fā)現(xiàn)與體驗生活之美
- 中職體育教學與學生職業(yè)能力的有效融合
- 分析高校體育管理中的風險因素分類
- 淺談高中體育教育的現(xiàn)狀及建議
- 在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下體育教學發(fā)展的新思考
- 小學體育學科在研學旅行中的實踐探索
- 當前初中籃球教學與訓練工作的幾點芻議
- 學前教育專業(yè)學生鋼琴實踐能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)小學生書法興趣的幾點嘗試
- 當前高職體育教學中情感因素的作用與實踐探究
- 幼兒體育意識培養(yǎng)的影響因素及對策研究
- 傳統(tǒng)文化引領，融名家作品，寫水墨童真
- 新課改下初中音樂課堂教學的創(chuàng)新模式研究
- 翻轉課堂教學模式在中職美術課中的應用
- 淺談新課改下高中美術鑒賞教學的問題及對策
- 因為另類所以美麗
- 信息時代背景下高校體育混合教學模式探索研究
- 張家口紅色文化資源在中職教育中的功能分析
- 淺析幼兒園打擊樂音樂活動游戲化策略
- 論音樂鑒賞在中職學生素質教育中的美學價值
- 如何發(fā)揮“聽想”促進幼兒的音樂教育
- 探索軟式壘球對小學體育陽光活動開展的促進
- 將拓展訓練引入中小學體育課的可行性分析
- 游戲在幼兒教育中運用策略的研究
- 體育課如何吸引學生
- 淺論幼兒師范學校鋼琴集體課教學
- 高中體育教學中學生終身體育意識培養(yǎng)探討
- 信息技術在幼兒園音樂活動中的應用
綜合理論
- 當代高校合格輔導員條件及工作方法研究
- 巧解初中化學計算型選擇題
- 加強和改進中職學校學生管理工作探析
- 辨識病句的方法
- 教育似修行，永遠在路上
- 高中生低碳生活教育探略
- 巧用批評促成長的幾點建議
- 小學數(shù)學分數(shù)應用題的解題障礙探討
- 《VR—虛擬現(xiàn)實世界》課程案例
- “喚醒”實踐活動小組關于水污染的調查報告
- 以學習型黨組織理念強化高?；鶎狱h組織建設
- 如何寫好議論文的開頭
- 提高機械加工實訓教學質量的淺析
- 淺談如何提高中職學校教師師德修養(yǎng)
- 平凡中的奇跡
- 關于高中歷史材料解讀的幾點思考
- 做教育，我一生的事業(yè)
- 對急診危重癥患者進行整體性急診急救護理的效果觀察
- 五項全能目標視角下的中職教師隊伍建設對策探析
- 中華元素對消費者消費意愿的研究分析
- 在數(shù)學學習過程中的一些方法總結
- 電力電子技術在綠色照明系統(tǒng)中的應用分析
- 一般與特殊
- 探析士官遠程教育的特點和發(fā)展
- PBL結合CBL、TBL在兒科學臨床帶教中的應用
- 簡析調速器對一次儀表的影響及處理辦法
- 做好微商應遠離傳銷
- 標準化病人在中職學?！蹲o理學基礎》教學中應用的研究進展
- 玉樹地區(qū)小學教師職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及困境分析
- 月色之美
- “畫”中有話——“畫平行線”教學思考