【摘要】隨著社會的不斷發(fā)展與進步，我國人口的數(shù)量也在不斷增長，因此，幼兒教育在我國教育事業(yè)中占有很重要的地位，而且扮演著一個十分重要的角色。在幼兒教育中，其中包括最重要的一門學(xué)科指的就是鋼琴集體課。鋼琴集體課與普通的鋼琴課相比較來說可以進一步豐富鋼琴教學(xué)知識，提高課堂學(xué)習(xí)效率，促使學(xué)生得到更良好的學(xué)前教育。進而增強了人們對鋼琴集體課教學(xué)的認識，并使其得到更廣泛的應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】幼兒教育 鋼琴集體課 教學(xué)理念 教學(xué)方法

【中圖分類號】J624.1-4 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）28-0264-02

目前看來，幼師鋼琴集體課教學(xué)在我國的教育方面產(chǎn)生了很大的影響，并且受到了越來越多人的高度重視。那么如何進行幼師鋼琴集體教學(xué)，這個問題促使大多人都進行深入思考。我認為應(yīng)該從以下幾個方面進行思考探究。

一、幼師鋼琴集體課教學(xué)的概念

1.幼師鋼琴集體課教學(xué)的特點。鋼琴在音樂教學(xué)中應(yīng)用最為廣泛，幼師鋼琴集體教學(xué)具有自己獨特的風(fēng)格，與專業(yè)的鋼琴教學(xué)、普通的鋼琴教學(xué)都會有所不同，幼師鋼琴集體課教學(xué)與兩者的不同之處就是在于師范性。然而，幼師集體課教學(xué)的特點也是在于師范性。通過對幼師鋼琴集體課教學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅增強對幼師集體課教學(xué)的認識，而且還可以促進對良好的教育工作奠定基礎(chǔ)。

2.幼師鋼琴集體課教學(xué)的目的。鋼琴的集體課教學(xué)在音樂教學(xué)會占有很重要的地位，并且鋼琴還是樂器之王的別稱。當(dāng)在進行音樂教學(xué)中，鋼琴的集體課教學(xué)對音樂教學(xué)會起到?jīng)Q定性作用。當(dāng)幼師在進行學(xué)前音樂教育中，可以進行自彈自唱的形式來教導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)幼兒歌曲。鋼琴集體課教學(xué)的目的是為了讓學(xué)生對鋼琴集體課教學(xué)知識進行全面了解，進而，促進了鋼琴集體課教學(xué)受到更多人的廣泛使用。

二、幼師鋼琴集體課教學(xué)的理念

1.注重分情，合理取材

不同的學(xué)生對鋼琴教學(xué)的認識情況也是不一樣的。有很多學(xué)生在進行學(xué)前教育時都沒受到過鋼琴集體課教學(xué)方面的學(xué)習(xí)，也有很多學(xué)生對鋼琴集體課教學(xué)有了很全面的了解。所以，老師在進行鋼琴集體課教學(xué)時，要根據(jù)每個學(xué)生的情況來進行取材，這將成為一項很艱巨的工作，相對來說，這項工作具有一定的難度。我認為老師可以選擇一些由易到難、知識面較為廣泛的題材來進行鋼琴集體課教學(xué)，如：幼兒歌曲、練習(xí)曲、簡單民間小樂曲等。

進而，促進了學(xué)生對鋼琴集體課教學(xué)方面的學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生對鋼琴集體課教學(xué)的全面了解。

2.注重學(xué)生在鋼琴集體課教學(xué)中的共性

在進行幼師鋼琴集體課教學(xué)中，老師要注意觀察學(xué)生的共性，共性的含義指的就是在集體教學(xué)過程中所掌握的教學(xué)知識，比如：鋼琴的含義與用途、彈奏鋼琴的坐姿與技巧、相關(guān)音樂教學(xué)的理論知識的了解等。并對其做出合理分析，抓住每個學(xué)生的思想觀念，增強對鋼琴集體課教學(xué)的積極性，進而提高鋼琴集體課教學(xué)中的總體教學(xué)水平。

三、幼師鋼琴集體課教學(xué)的方法

1.加強鋼琴基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，強化鋼琴技能的使用

有很大一部分學(xué)生對鋼琴集體課教學(xué)來講可以說是一竅不通，對于這種情況，老師必須要做出相應(yīng)的解決辦法。加強學(xué)生對鋼琴集體課教學(xué)基本知識的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對鋼琴集體課教學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以及對鋼琴學(xué)習(xí)技巧的掌握，進而，強化學(xué)生對鋼琴技能的使用，促使學(xué)生在鋼琴集體教學(xué)中得到全面發(fā)展。

2.強化實踐教學(xué)，提高創(chuàng)新思維

實踐教學(xué)是影響目標(biāo)實現(xiàn)的一個很重要因素。無論做什么事情，都要進行實踐操作，因為只有進行實踐才能使所學(xué)到的知識得到進一步鞏固，進而促使學(xué)生得到全面發(fā)展。在鋼琴集體課教學(xué)中也應(yīng)該加強學(xué)生的實踐能力，促使學(xué)生創(chuàng)新思維能力得到提高。比如：進行鋼琴彈奏比賽、舉辦鋼琴基礎(chǔ)知識競賽、舉辦鋼琴樂曲鑒賞等一些實踐活動。通過一些實踐活動的教學(xué)，進而增強了學(xué)生對鋼琴集體課教學(xué)基礎(chǔ)知識的全面了解，促使學(xué)生對音樂發(fā)揮充分的想象力，進一步提高了學(xué)生的創(chuàng)新思維。

3.加強培訓(xùn)學(xué)生的聆聽與思考能力

雖然音樂在表面上看來由一些音符、節(jié)拍、旋律所構(gòu)成，但是它的真正含義是賦予人類一種煥然一新的精神世界。想要學(xué)好鋼琴的彈奏，最重要的一個方面就是要加強對聆聽的培養(yǎng)。下面有兩個方面可以加強對學(xué)生聆聽的培養(yǎng)。（1）聆聽自己的鋼琴演奏。通過聆聽自己的鋼琴演奏可以使聽覺能力有所進步，增強學(xué)生欣賞鋼琴演奏的水平，進而促使對鋼琴演奏能力的提升。（2）聽取鋼琴演奏的錄音。聽錄音學(xué)習(xí)是促使學(xué)生進步的一個好方法?？梢愿鶕?jù)自己學(xué)習(xí)情況的不同，來進行鋼琴演奏錄音的選取，促使學(xué)生充滿對鋼琴演奏的激情，增加學(xué)生們對鋼琴演奏學(xué)習(xí)的動力。進而，促進學(xué)生在鋼琴集體教學(xué)中得到全面發(fā)展。

四、結(jié)束語

鋼琴集體課教學(xué)雖然說起來很簡單，但是對于幼兒教學(xué)的學(xué)生來講是具有一定難度的。因此，應(yīng)該教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會有耐心，堅持不懈地去學(xué)習(xí)。在鋼琴集體課教學(xué)中，不能操之過急，應(yīng)該學(xué)會有耐心的去面對每個困難，只有不斷的堅持，才可以把鋼琴的演奏達到余音不絕的境界。

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作者簡介：

周鑫（1990-）女，漢族，河南省洛陽市人，現(xiàn)為洛陽幼兒師范學(xué)校教師，主要研究方向為中等職業(yè)學(xué)校音樂教育方向。