閱讀下面的材料，按要求作文，不少于800字。

紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的交流、歷史的傳承、社會(huì)的安寧、校園的和諧等都需要紐帶。

請(qǐng)以“說(shuō)紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。

作文材料由三句話組成。第一句話對(duì)“紐帶”一詞作出了準(zhǔn)確明晰的詮釋：“起聯(lián)系作用的人或事物?！泵靼走@一點(diǎn)，就知道這篇作文的議論對(duì)象是某種“人”或某類“事物”。第二句話則簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明了“紐帶”的作用——凝聚人心，匯集力量。第三句話屬于任務(wù)要求性話語(yǔ)——第一個(gè)要求是“當(dāng)今時(shí)代”，要求考生密切關(guān)注現(xiàn)實(shí)；第二個(gè)要求是從“經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、社會(huì)、校園”等角度，給考生提供了寫作的方向。當(dāng)然，考生也可以選擇其他角度寫作，但寫作的著力點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在“需要”一詞上。

總之，這道作文題要求考生以“說(shuō)”為表達(dá)方式，以“紐帶”的作用為論述內(nèi)容，以“當(dāng)今時(shí)代”為選材范圍——作文要求十分清晰，方向明顯。學(xué)生審題立意難度不大，注意點(diǎn)是觀點(diǎn)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的角度以及論述的邏輯性和條理性。

問(wèn)題診斷

文章以“文化”為論題，論述了“文化”作為一種“紐帶”在聯(lián)系個(gè)人、歷史、未來(lái)和世界等方面所起的巨大作用。但文章在三個(gè)方面存在著不足：一是未能對(duì)文章的論述對(duì)象“文化”作一個(gè)闡釋，有立論寬泛之嫌；二是論據(jù)較為單調(diào)，大量使用名言警句，事實(shí)性論據(jù)使用偏少；三是對(duì)作文材料中的“當(dāng)今時(shí)代”扣得不緊，文章現(xiàn)實(shí)感較弱。

升格策略

針對(duì)文章不足之處，重點(diǎn)解決三個(gè)問(wèn)題：一是對(duì)“文化”作一個(gè)詮釋或例釋，明確文章議題的具體內(nèi)涵；二是充實(shí)論據(jù)的內(nèi)容，適當(dāng)添補(bǔ)事實(shí)性論據(jù)；三是在論證過(guò)程中注意多聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，關(guān)注文化在當(dāng)今社會(huì)各個(gè)方面的紐帶作用，使文章更貼近現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)要求。