丘汶童
經(jīng)濟在發(fā)展,社會在變遷,但藝術(shù)永遠是人們生活的必需品。隨著生活節(jié)奏不斷加快,音樂成為不少人放松心情、舒緩壓力的調(diào)劑。音樂在人們的生活中扮演什么樣的角色,為什么人們需要音樂?在流行音樂大行其道的當(dāng)下,傳統(tǒng)音樂該何去何從?廣東的傳統(tǒng)音樂又有哪些獨特之處,應(yīng)該如何傳承和發(fā)展?
為了解答這些問題,在廣州市委宣傳部、廣州市社科聯(lián)共同主辦的“大學(xué)與城市(二)—廣州地區(qū)社科名家訪談”的活動中,《南風(fēng)窗》記者專訪了廣州大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院名譽院長、前院長、博士生導(dǎo)師馬達教授。
南風(fēng)窗:你是國內(nèi)第一位音樂教育學(xué)博士,在你看來,音樂在當(dāng)今人們的生活中扮演什么樣的角色,為什么我們需要音樂呢?
馬達:音樂是人類非常偉大的創(chuàng)作活動。從心理活動來說,人的情感波動很容易通過音樂的形式表現(xiàn)出來。我舉個例子,很多電影、電視劇在高潮的時候,會慢慢把音樂推出來。這時候不用語言,只要音樂一出來,觀眾就被感動得流淚。為什么音樂最能感動觀眾?因為它能給觀眾產(chǎn)生共鳴。一個人要是閱歷越深,它對音樂就理解越多,那么他從音樂中得到的東西也越多。
音樂與時間、與記憶都是有關(guān)系的,所以好多綜合性藝術(shù)離不開音樂。比如舞蹈就離不開音樂,要是離開音樂,舞蹈就變成啞劇了,就沒有那么容易感動觀眾。像剛才說的,電影也離不開音樂,戲劇、電視劇、戲曲等都離不開音樂,所以我說人類發(fā)明音樂、傳播音樂對于人類的精神生活真是太重要了。
音樂是時間的藝術(shù),情感也是在時間中進行的。所以音樂跟繪畫不一樣,繪畫是視覺的藝術(shù),空間的藝術(shù),你可以盯著一幅美術(shù)作品慢慢欣賞。音樂則是一過去就沒有了,只能抓住樂曲演奏的那個瞬間,音樂的這個藝術(shù)特性也使它在我們的文化生活中更加不可或缺。
南風(fēng)窗:現(xiàn)在很多年輕人更喜歡流行音樂,傳統(tǒng)音樂肯定會受到一些沖擊。那你是怎么看待流行音樂對于傳統(tǒng)音樂的沖擊的?
馬達:我覺得一些優(yōu)秀的流行音樂作品很好,我也很喜歡聽,不需要把流行音樂排除在外。況且廣東還是改革開放后全國流行音樂的發(fā)源地,出了一些受人喜歡的好作品。
有人說流行音樂不能進課堂等等,我不同意。我認(rèn)為重要的不是打壓流行音樂,防止流行音樂沖擊傳統(tǒng)音樂,而是要用優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化去引領(lǐng)學(xué)生,使學(xué)生感興趣,他感興趣了以后,那么他就會喜歡上的。
比如說這學(xué)期,我們開設(shè)了全校通識課程《古琴文化與琴歌鑒賞》這門課程,帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞嶺南古琴文化。同學(xué)們都很感興趣,來報名的有法學(xué)院的,有人文學(xué)院的,還有經(jīng)濟和統(tǒng)計學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院等各專業(yè)的學(xué)生。我看他們最后寫的課程作業(yè),都很感謝學(xué)校為他們開的這門公選課程,他們從課程當(dāng)中收獲了好多對傳統(tǒng)文化的體驗,認(rèn)識到傳統(tǒng)文化是民族的血脈,是人民的精神家園。
南風(fēng)窗:你在嶺南傳統(tǒng)音樂方面做了許多研究,嶺南傳統(tǒng)音樂有什么特點?
馬達:我多次帶領(lǐng)青年教師和學(xué)生深入嶺南地區(qū)進行課題的實地田野考察工作,調(diào)研嶺南各地的傳統(tǒng)音樂,如潮州的潮劇、大埔的廣東漢樂、沙灣鎮(zhèn)的廣東音樂、廣州地區(qū)的嶺南古琴等。我認(rèn)為音樂沒有高低之分,各地音樂都有各自的特色,都有值得傳承的地方。
嶺南傳統(tǒng)音樂的特點十分突出。嶺南傳統(tǒng)音樂是民間的,它從民間自娛自樂的活動中慢慢發(fā)展起來,比如廣東音樂原來是在茶樓背景上演奏和歌唱的,在這種獨特的文化地理環(huán)境下,它的曲調(diào)比較婉轉(zhuǎn),悠長,比較適合廣州人的生活環(huán)境。
廣東音樂非常有趣的一點在于,它融入了許多新的樂器,甚至把薩克斯和小提琴都放到了廣東音樂里,一般的傳統(tǒng)音樂肯定是不會用這種西洋樂器的,可見廣東音樂的包容性有多強。
從文化地理的角度來說,越封閉的地方,傳統(tǒng)文化就保存的越好。珠江三角洲這個地方跟港澳臺距離很近,與東南亞地區(qū)的聯(lián)系也很緊密,所以廣東音樂、粵劇等自然流向海外,也不斷受到海外音樂的影響。
廣東音樂還有一點和其他地方的音樂不一樣,很大一部分廣東音樂是由名家創(chuàng)作出來的。按照我們傳統(tǒng)音樂的概念,民歌是由勞動人民集體創(chuàng)作的,但廣東音樂并不是,它有很多名家。是有名有姓的作者先進行創(chuàng)作,再由人們傳唱,傳承。
南風(fēng)窗:你剛才說到了大學(xué)對于弘揚傳統(tǒng)音樂的重要作用,當(dāng)前中國大學(xué)校園里的傳統(tǒng)音樂教育現(xiàn)狀如何?
馬達:我們傳統(tǒng)音樂的傳承有兩個渠道,一個是社會渠道,一個是學(xué)校渠道。社會渠道的傳承一般是自發(fā)的,這在很多地區(qū)、很多時候都只是一種小范圍的傳承活動。所以真正要傳承傳統(tǒng)音樂,我認(rèn)為在校園里面?zhèn)鞒凶顬橹匾V袊魳穼W(xué)院謝嘉幸教授提出“要讓每一個學(xué)生會唱家鄉(xiāng)的歌”是一個很好的倡議。
我認(rèn)為重要的不是打壓流行音樂,防止流行音樂沖擊傳統(tǒng)音樂,而是要用優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化去引領(lǐng)學(xué)生。
你剛剛問我傳統(tǒng)音樂在高校的教育現(xiàn)狀,我認(rèn)為這是一個非常重要的問題。高校搞學(xué)科建設(shè),如果學(xué)院重視,就能做得風(fēng)生水起。但問題是,很多高校并沒有把傳統(tǒng)音樂舞蹈文化傳承作為教學(xué)科研和培養(yǎng)學(xué)生的重點。而且,傳統(tǒng)音樂的體系和西方音樂不同,這也使得教學(xué)產(chǎn)生困難。西方音樂中最重要的樂器是鋼琴,將鋼琴作為音樂教學(xué)的重要教學(xué)樂器,而鋼琴是“十二平均律”的,我們知道,中國大多數(shù)音樂并不遵循“十二平均律”,而有自己的樂律,這就有沖突了。我們的音樂教育使用西方的音樂教育體系,對傳統(tǒng)音樂的重視程度不夠,這么多年以來都很難突破,這應(yīng)該是高校音樂教育教學(xué)改革的一個重要課題。
南風(fēng)窗:廣州的城市文化是特別包容的,在廣州這個城市發(fā)展音樂文化,有什么優(yōu)勢?
馬達:廣州的優(yōu)勢太多了。比如最近的第八屆廣州市藝術(shù)節(jié),我覺得廣州市政府還是做得挺不錯:每年都有藝術(shù)節(jié)的惠民票,比較便宜,可以讓更多廣州市民參與到音樂節(jié)中。
還有很重要的一點是廣州擁有非常好的劇場資源。廣州大劇院是2010年成立的,是目前華南地區(qū)最先進、最完善和最大的綜合性表演藝術(shù)中心。它的設(shè)計十分別致,由世界著名英籍伊拉克女設(shè)計師扎哈·哈迪德設(shè)計,大劇院宛如兩塊被珠江水沖刷過的靈石,奇特的外形充滿奇思妙想。全球頂級聲學(xué)大師哈羅德·馬歇爾為廣州大劇院精心打造了聲學(xué)系統(tǒng),達到世界一流的水平,廣州大劇院能傳遞出近乎完美的視聽效果。
國外有名的歌劇團、交響樂團來中國演出,最經(jīng)常選擇場地之一就是廣州大劇院。從它開幕開始,廣州大劇院已經(jīng)迎來了許多場重要的演出,比如著名歌劇《圖蘭朵》,世界經(jīng)典歌劇《托斯卡》,世界經(jīng)典音樂劇《媽媽咪呀》等??梢哉f,優(yōu)質(zhì)的劇場資源是引入經(jīng)典作品的保障,廣州大劇院讓廣州市民欣賞到了這樣高水平的演出。
廣州還有很多專業(yè)的音樂院團,比如說廣州交響樂團、廣東民族樂團、廣東省歌舞劇院、南方歌舞團、廣州芭蕾舞團、廣州歌舞劇院、廣東音樂曲藝團等。