黑龍江一考生

“二戰(zhàn)”期間，為了加強(qiáng)對戰(zhàn)機(jī)的防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里，然而統(tǒng)計學(xué)家沃德力排眾議，指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位，因為這些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī)，很難有機(jī)會返航，而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實證明，沃德是正確的。沃德為什么是正確的？我認(rèn)為，那就是——事實勝雄辯，實踐出真知。

對于有些事情，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。歷史上這樣的故事很多。蘇軾年少輕狂，被貶前，有一日去王安石的書房去玩。王安石不在家，蘇軾見桌上擺著一首只寫得兩句尚未寫完的詩“明月枝頭叫，黃狗臥花心?！泵髟略跄茉谥︻^叫呢？黃狗又怎么會在花心上臥呢？蘇軾以為不妥，于是提筆一改，將詩句改為“明月當(dāng)空照，黃狗臥花蔭。”王安石一個大文豪，連這點常識都不知道嗎？后來蘇東坡被貶到合浦。實踐出真知，到合浦后，蘇東坡才知道明月是一種鳥名，黃狗是一種蟲子。此刻蘇東坡才恍然大悟，知自己錯改了王安石的詩。

實踐出真知，就是沉默不爭論，讓時間去檢驗眼前發(fā)生的一切。曾經(jīng)網(wǎng)上一度流行“冰桶挑戰(zhàn)”，一向高調(diào)的慈善家陳光標(biāo)也不甘落后，發(fā)起了冰桶挑戰(zhàn)。他在微博上發(fā)布了兩段視頻，視頻里他在0℃以下的冰水里，熱氣騰騰，浸泡了約30分鐘，他同時在微博下寫道：如果有人能超越自己，立馬捐款100萬給挑戰(zhàn)者。結(jié)果，湖南性學(xué)泰斗文德元通過動物冰水浸泡實驗，揭穿了其惡作劇。很多人認(rèn)為文德元挑釁，但一段時間后，陳光標(biāo)后來承認(rèn)冰桶上面是冰，下面卻是沸水，這是“夸張的行為藝術(shù)”。實踐讓真知登上了勝負(fù)的舞臺。

實踐出真知，還需要實踐者多次去嘗試實踐。華佗就是這樣實踐出青蒿素的。民間傳說病人吃了一種綠茵茵的青蒿，就能治好黃癆病。于是，華佗給病人試服了幾次，均無效果。華佗又去問，已痊愈的病人告訴他吃的是三月的蒿子。翌年春天，華佗又采集了許多三月間的青蒿，給黃癆病人們服用，果然吃一個好一個，但過了三月青蒿卻又沒有功效了。為摸清青蒿的藥性，第三年，華佗又把根、莖、葉進(jìn)行分類試驗，臨床實踐證明，只有幼嫩的莖葉可以入藥治病，并取名“茵陳”。這就是“華佗三試青蒿草”的傳說。

實踐，就像一個法官，測出了真知，拋棄了假象。

1.重細(xì)節(jié)，主旨新。這篇文章作者從題目素材的最后一句里摳出“事實證明”來立意“實踐出真知”，非常新穎，有出奇制勝之效。

2.重事例，論述深。文章開篇點出主旨，中間通過“蘇軾誤解王安石”、“文德元揭露陳光標(biāo)”、“華佗三試青蒿素”三個事例，從不同側(cè)面進(jìn)行剖析論證，論證給力。

3.重雕琢，語言美。本文語言精練，如開頭“明月枝頭叫”，非常有趣；結(jié)尾“實踐，就像一個法官，測出了真知，拋棄了假象”等比喻句，雖雕琢，但無痕。