不得不承認(rèn)，我們身處一個(gè)成功學(xué)大行其道的年代，而且我們對(duì)成功的定義極為苛刻，又極為單一。

李泰伯是8年前北京市高考理科狀元。但因?yàn)樯暾?qǐng)11所美國(guó)大學(xué)均被拒絕，他又被打下神壇，成為媒體口中“高分低能”的代表，成了吃瓜群眾嘴里的“書呆子”“失敗典型”。

這是一個(gè)被奚落的“潦倒?fàn)钤?。但李泰伯沒(méi)有為標(biāo)簽所累，他依然按照自己想好的路在走。很多爭(zhēng)議不斷的事情，時(shí)間都可以給出答案。8年過(guò)去，李泰伯已成功進(jìn)入約翰斯·霍普金斯大學(xué)，正在攻讀醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。

近日，他的故事又被人翻出來(lái)進(jìn)行了重新解讀。此刻，他成了逆襲者。

成功也好，失敗也罷，悠悠眾口，與我何干？當(dāng)你無(wú)懼標(biāo)簽，也就能做出更真實(shí)、率性的選擇。而對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，執(zhí)著于替人定義何為“成功”，又何嘗不是一種狹隘。 李泰伯說(shuō)的一句話，云淡風(fēng)輕又振聾發(fā)聵：在他現(xiàn)在的班級(jí)里，大家談各種話題，但很久沒(méi)人在意“成功”這個(gè)詞了。

（摘自《科技日?qǐng)?bào)》張益?zhèn)?文）