積木可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，是很多孩子愛(ài)玩的游戲。也許你不知道，帶孩子玩積木也是需要技巧的哦！

1.建童話里的城堡

給孩子講完童話故事后，可以讓他親手搭建故事里的情境。比如講完《三只小豬》的故事，可以讓孩子用不同的材料建三間屋子。用紙盒搭一個(gè)，代表草房子；用積木搭一個(gè)，代表木房子；再用插塑拼一個(gè)，代表最結(jié)實(shí)的石頭房子。在搭建時(shí)，孩子的頭腦中需要再現(xiàn)故事情節(jié)，構(gòu)思游戲內(nèi)容，這可以很好地培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

2.給小動(dòng)物搭個(gè)家

孩子都很喜歡小動(dòng)物，可以鼓勵(lì)他給自己喜歡的小動(dòng)物搭一個(gè)家。比如教他多安幾個(gè)窗戶，好讓小動(dòng)物看到外面的景色；搭一個(gè)樓梯，讓小動(dòng)物上樓去玩；再搭一張小床，天黑的時(shí)候小動(dòng)物就可以睡覺(jué)了。這不僅能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，還可以激發(fā)孩子的愛(ài)心。

3.猜一猜搭的是什么

用積木拼搭一些常見(jiàn)的物體，如飛機(jī)、火車、輪船等等。家長(zhǎng)和孩子分別搭建，并且互相猜一猜，看看能不能猜中，或者比一比誰(shuí)搭得更多、更像真實(shí)的物體。這對(duì)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和想象力很有幫助。

4.讓積木永葆魅力

孩子也許對(duì)積木本身并不感興趣，可以讓他用積木做表演游戲，以引起他的注意和好奇心。玩之前先擬定一個(gè)計(jì)劃，問(wèn)問(wèn)孩子想用積木搭什么，并且繪聲繪色地用語(yǔ)言表述出來(lái)。可以給他提出建議，今天搭房子，明天搭停車場(chǎng)，根據(jù)孩子的生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富搭建的內(nèi)容。

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