天心

耀耀今年剛上小學(xué)一年級(jí)，開家長會(huì)時(shí)，班主任老師向耀耀的父母反映說：“耀耀在學(xué)校脾氣特別大，上課的時(shí)候經(jīng)常不認(rèn)真聽講，批評他幾句，就拉長著臉不理人。小朋友們也不愿意和他玩，因?yàn)樗倫蹞屍渌∨笥训奈木?，不給就會(huì)打罵人家。”

對此，耀耀的父母很頭疼，而且耀耀在家時(shí)，脾氣也很不好。有一次，媽媽答應(yīng)下班后給他買新玩具，可是媽媽因?yàn)楣ぷ魈α耍涃I了，耀耀知道后非常生氣，亂摔家里的玩具。有時(shí)早上送他上學(xué)遲到了，他也會(huì)大發(fā)脾氣。耀耀的壞情緒就像一顆“定時(shí)炸彈”，讓他的父母很苦惱。

有的時(shí)候，孩子的脾氣真的會(huì)讓家長不知所措，但是，家長不能聽之任之，要學(xué)會(huì)合理地控制孩子的壞脾氣。

孩子發(fā)脾氣，一般有兩方面原因：一是萌生自我意識(shí)，產(chǎn)生獨(dú)立意向（從三歲前后開始）。他們不愿事事受父母管束，對父母包辦或擺布產(chǎn)生反感，當(dāng)大人不滿足其要求時(shí)，就會(huì)把內(nèi)心的不滿毫無保留地發(fā)泄出來；二是他們年紀(jì)尚小，不善于用言語表達(dá)，當(dāng)大人堅(jiān)持要他做不愿做的事，或大人堅(jiān)持不答應(yīng)其要求時(shí)，就會(huì)用脾氣來宣泄其壓抑的情緒。

為了讓孩子不被壞脾氣支配，家長可以從以下幾方面入手：

1.要鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)自己的感受和需求。家長對孩子提出的正當(dāng)需求應(yīng)盡量滿足，不能滿足時(shí)應(yīng)耐心解釋，幫助孩子提高自控能力。

2.只要沒有危險(xiǎn)，不要理睬亂發(fā)脾氣的孩子。當(dāng)孩子有因?yàn)榘l(fā)脾氣而憋住氣或者猛烈撞墻的行為發(fā)生時(shí)，建議先帶孩子去醫(yī)院看醫(yī)生，排除疾病的可能。同時(shí)，要多注意觀察孩子的言行，盡可能找出誘發(fā)的原因。

3.多和孩子交談，告訴他對待生氣的方法。不管孩子多大，父母都要養(yǎng)成跟他講道理的習(xí)慣。這個(gè)過程中，不管孩子如何無理取鬧，父母一定不要發(fā)脾氣，也不要讓步，更不要利用賄賂、打耳光或者威脅等手段來對待孩子的發(fā)脾氣行為。

4.計(jì)時(shí)隔離，讓孩子自己冷靜下來。當(dāng)孩子發(fā)脾氣無法控制時(shí)，可以把他放在一個(gè)安全的房間里，告訴孩子：“寶貝，我愛你。媽媽（爸爸）知道你現(xiàn)在很生氣，你可以在這里生完氣再?zèng)Q定是不是還要跟我（小伙伴）一起玩?！比绻诠矆鏊?，要根據(jù)情況決定是留在原地，還是以盡快的速度把他帶離現(xiàn)場。

5.適當(dāng)讓步，采取迂回政策改變孩子。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，父母一定要控制住自己的情緒，適當(dāng)作出讓步，切記要把握讓步的幅度，讓步不能過大，也不能過于頻繁，否則，他很可能會(huì)養(yǎng)成用發(fā)脾氣與你討價(jià)還價(jià)的習(xí)慣。

6.轉(zhuǎn)換心情，化解孩子無法控制的小脾氣。當(dāng)孩子大發(fā)脾氣的時(shí)候，最好不要跟他硬碰硬，可以考慮讓他做些別的事情，這樣孩子的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移到別的事情上。

7.控制孩子情緒，防止他受傷或者傷到別人。孩子發(fā)脾氣時(shí)，可能會(huì)在身體和情緒上完全失去控制，此時(shí)父母一定要冷靜，盡量抱住他，讓他平靜下來，以防他傷害自己或他人。

8.父母要多和老師溝通。父母要和老師保持聯(lián)系，了解孩子是否在學(xué)校受了委屈，膽小的孩子如果在學(xué)校受了委屈，會(huì)把壞脾氣帶回家，向父母爆發(fā)，或是寫作業(yè)時(shí)的速度特別慢，故意發(fā)脾氣惹父母生氣。

其實(shí)，每一個(gè)孩子都是上天送給父母最好的禮物，所以父母要學(xué)會(huì)包容孩子的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)從孩子的角度去看待問題，多給孩子一些自由，或者指導(dǎo)他去決定一些比較重大的事情，這樣，他的自信心得到提高，發(fā)脾氣的機(jī)會(huì)就會(huì)減少。