任瑞城

城里新開了一家全豬館，去吃過的人都說奇香。奇香是方言，意為能勾起味蕾深處的饞蟲，大快朵頤后回味綿長，吃了還惦記著再吃。

奇香的信息源源不斷地輸送進(jìn)王老師的耳朵。作為資深食客，王老師自然對此甚為惦念。只是無人請吃，自己又不想做東，再說自己掏錢去吃，再香也吃不出感覺來，只好一等再等。好在時間不長，就有學(xué)生家長找上門來請客，于是王老師主動說去“奇香”。

奇香全豬館店面不大。王老師一進(jìn)廳堂，就與正在招攬生意的店老板撞在一起。兩人同時一怔，還是店老板反應(yīng)快，胖乎乎的臉上的笑容又夸張了幾分：“哎呀，王老師您還記得我嗎？我是張勁??！”

王老師哪能不記得，這張勁是他在鄉(xiāng)下任教時的學(xué)生。他輕拍了一下張勁的肩膀，說：“可喜可賀啊，這些年你發(fā)達(dá)了，店都開到城里來了。”

張勁一個勁兒地把王老師引進(jìn)包間。

接過學(xué)生家長遞過的茶杯，王老師明顯有些走神。

張勁的確是他的學(xué)生，一度還是心愛的學(xué)生。天下爹娘愛勤孩，做老師的厚愛好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生亦在情理之中。月考季考期中考期末考，張勁一直在班內(nèi)領(lǐng)跑。張勁在作文中直抒胸臆：他向往山外的世界。每次回家看到父親日復(fù)一日機(jī)械地買豬殺豬煮全豬，不禁悲從中來。每當(dāng)回村時老遠(yuǎn)聞見家里飄出的全豬味兒，竟有一種想嘔吐的感覺。

王老師掌握了張勁的思想動態(tài)，單獨(dú)找他進(jìn)行過一次深談。王老師囑咐張勁說：“人貴有志，志貴有恒，朝著你理想的目標(biāo)跑步前進(jìn)吧。我抽空去你家家訪，讓你那只知道在豬身上打主意的父親盡心盡力支持你?！?/p>

杯中茶水喝了不到一半，全豬肴擺上桌：豬腸豬心豬肝豬肚豬耳豬嘴巴子……油光閃亮，香氣撲鼻。佐以色彩鮮艷的醬、醋、花椒、蔥花、蒜末、姜末、香菜等，賓主早已按捺不住，邊蘸邊吃，口舌生香，妙不可言。

那次到張勁家家訪，也是暴吃了一頓。只是賓主不講斯文，赤手邊撕肉邊蘸著自家釀制的醬油。吃肉喝酒到了高潮處，張勁的父親便揮舞著油乎乎的巴掌，沖王老師說：“你們當(dāng)老師的一個月就掙那點(diǎn)兒死工資，要是自掏腰包放開肚皮吃這么一回，老婆孩子就得跟著喝半拉月西北風(fēng)。你幸虧教著我兒子，好好解解饞吧！”看到王老師猛然停止了咀嚼，張勁的父親補(bǔ)充說，“教著俺這么爭氣的兒子，也是你當(dāng)老師的福氣，俺兒子成績那么好，沒少給你掙臉吧！”

王老師頓感痛徹肺腑，心被壓縮成硬硬的一團(tuán)。他的情感世界遭受到了前所未有的顛覆。

從張勁家出來，王老師的手里多了一包全豬。他幾次想把手里提的全豬像扔垃圾一樣扔到野外的溝壑里，最終還是忍住了。

幾天后，王老師以優(yōu)等生與學(xué)困生結(jié)對幫扶的名義，把班里的座位進(jìn)行了一次大調(diào)整。張勁的身邊多了幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)困生。

一周后，張勁哭著央求王老師給自己調(diào)換座次。王老師擺出一副愛莫能助的表情說：“一幫一、一對紅，不讓一個差生落伍活動是學(xué)校要求開展的，大家都知道你是尖子生中的尖子，我想幫助你也實(shí)在找不出理由啊。”

張勁轉(zhuǎn)身離開的瞬間，淚眼閃爍，眼神是那么憂傷與絕望。

期末結(jié)束，張勁尚在第二梯隊(duì)領(lǐng)跑。

學(xué)年結(jié)束，張勁已經(jīng)在中游偏下位置徘徊。

……

從包間出來，王老師渾身散發(fā)著奇香。

張勁用厚實(shí)的大手遞給王老師一個重重的方便袋，說：“老師，這全豬，涼透了再吃別有滋味?！?/p>

王老師接過來，仿佛不經(jīng)意地打量著張勁，心想，如果當(dāng)年自己沒有改變他的軌跡，他不可能子承父業(yè)，恐怕人間也就少了一道美味，哪里輪得到他到城里顯擺呢？如此這般，他還真應(yīng)該感謝自己當(dāng)年的座次調(diào)整呢！

這樣想著，王老師心安理得起來，甚至有了恩人自居的意思。他提著方便袋，搖頭晃腦地回家去了。

〔責(zé)任編輯 周靜靜〕

〔原載《啄木鳥》2018年第5期〕