在大多數(shù)人眼中,春是生機(jī)勃勃的,秋是碩果累累的,冬是銀裝素裹的,唯有夏天,好像成了被人遺棄的孩子。一提到夏天,幾乎所有人的感覺都是一個(gè)字:熱!可有些人卻偏偏喜歡夏天的炎熱,因?yàn)檫@正代表了生命的熱情與活力……其實(shí),若沒有夏天的酷熱難耐,就很難體會(huì)到秋天的秋高氣爽;若不是夏天的辛苦孕育,怎會(huì)有秋天的碩果累累。所以,請(qǐng)用心去感受夏天吧!
【盼夏·驚喜】
夏天也是好天氣
整個(gè)黃梅季節(jié),都是潮潮的。陰沉沉的天空,泛出熱烘烘的黃光,晃得人頭暈?zāi)垦!L柋粣炘诤衩艿脑茖永?,拼命掙扎著想舒一大口氣。然后,有一天,“膨?的一聲,天空裂了,太陽迸穿了烏云。夏天,來了。
心,剛剛放下一半。那口憋在胸腔里許久的嘆息,未及發(fā)出,便兀自燃燒成一股熱浪。人似一團(tuán)發(fā)酵的面粉,外烘內(nèi)烤成一枚圓鼓鼓的面包,噴涌而出的汗珠,就是這面團(tuán)蒸發(fā)的水汽。偶爾有一絲輕風(fēng)擦過,必是裹挾著沸騰,讓你沖動(dòng)的沉默,沉默的瘋狂,瘋狂的無聊,無聊的死不瞑目。一天又一天,太陽不肯回家去,而你在陽光下渺小,在汗水中絕望,在絕望中超脫。
這樣的時(shí)刻,是一種別樣的生活。你的思維、你的渴望、你的生活,全都脫離了往日軌道。往日很多必不可少的事物,都變成了多余的。
這樣的時(shí)刻,因?yàn)檫h(yuǎn)離世俗,你會(huì)感受到一些匆匆忙忙、實(shí)實(shí)在在中難以領(lǐng)略的滋味,聽起來全不著邊際。
這樣的時(shí)刻,會(huì)有一個(gè)小女孩,揚(yáng)起雙眉,帶著童音說:我喜歡夏天,因?yàn)榭梢源┗ㄈ棺印?/p>
這樣的時(shí)刻,會(huì)有一個(gè)小男孩,昂起頭顱,扮做男子漢說:我喜歡不作準(zhǔn)備,就撲通一聲跳入清涼的水池。
長(zhǎng)大了的人,可以有個(gè)借口,放下該做的工作。找個(gè)通風(fēng)僻靜的地方,架一張竹藤?zèng)鲆?,半躺半臥、雙眼微睜,超然地看世界、超然地看自己。
憶及往昔的風(fēng)云廝殺,唇邊掀起一抹自嘲:何苦來哉?這一聲心語,為人生送來幾許清爽、幾許快慰。
或者隨手拈出一本早已翻過幾十遍的書,輕輕地翻,閑閑地逡巡,似看非看之際,會(huì)發(fā)現(xiàn)一篇美文驀然亮在你的眼底。風(fēng)花雪月,世事滄桑,早已熟稔的文字,在這炎熱的絕望中,常常會(huì)彈出一曲別有風(fēng)情,生發(fā)出人間的妙音真諦。
春夏秋冬,四季的旋律各有不同。夏天就是這樣的一串音符,這樣的一處世外人間,讓你在躁動(dòng)中獲得一份自省的寧靜,一份化外的智慧和實(shí)實(shí)在在的虛無。
(作者素素,選自《心安即是家》)
寫作借鑒
在寫夏天的詩文中,素素的這篇文章可謂經(jīng)典。作者一開篇就大氣磅礴、酣暢淋漓地刻畫夏的特點(diǎn)——悶熱,乍一看與標(biāo)題“夏天也是好天氣”相悖,其實(shí)乃是“欲揚(yáng)先抑”的手法。為了寫好夏的悶熱,作者潑墨如水:“心,剛剛放下一半”,嘆息“未及發(fā)出”——夏天來臨之快;“人似一團(tuán)發(fā)酵的面粉”,“一枚圓鼓鼓的面包”——夏天炎熱程度之深;“沖動(dòng)的沉默,沉默的瘋狂,瘋狂的無聊,無聊的死不瞑目”——炎熱帶來的心理反應(yīng)。通過形象的比喻、合理的夸張,寫絕了夏天的特點(diǎn)。再往下讀,終于明白前文寫夏天難以忍受的悶熱,只不過是在“蓄勢(shì)”,為后文寫夏天的“好”積蓄氣勢(shì)。最后,總結(jié)全文,卒章顯志:夏天,讓你在躁動(dòng)中獲得自省的寧靜,一份化外的智慧和實(shí)實(shí)在在的虛無。當(dāng)然,作者的語言也獨(dú)具特色,排比、比喻等修辭手法的使用,加上蘊(yùn)含哲理的句子,令人回味無窮。
【品夏·綠意】
初夏新綠
初夏,綠葉重新擠上枝頭,滿世界的綠,浩浩蕩蕩地?fù)溥M(jìn)我的視野。初夏的綠不同于春天時(shí)能掐出水來的嫩綠,也不同于盛夏時(shí)節(jié)老成莊重的墨綠,而是光亮亮、明晃晃的新綠。
我所有關(guān)于初夏的記憶,都在這片新綠中奔涌而來。
年少時(shí),屋子附近有一片杜仲林。初夏時(shí)節(jié),樹葉挨挨擠擠,密不透風(fēng),織成一把巨大的雨傘,擋住日漸趨暖的陽光。鳥兒在綠葉叢中飛躥,落下一地叫聲。它們張開翅膀互相打鬧嬉戲,或放開喉嚨婉轉(zhuǎn)歌唱。
晴朗的午后,陽光在綠葉上集體跳舞,把杜仲林上空映得格外明亮。舞蹈的陽光如同粼粼波光,隨著風(fēng)吹葉動(dòng),在我眼里來來回回地游蕩。
這是一段閑適而愜意的時(shí)光。春的慵懶已然消逝,夏的炙熱還未來臨,沒有了鮮花,亦還沒有蟬鳴,世間唯有新綠。
連通我們村與縣城的,是一條并不寬闊的公路。路的兩邊都是高大的喬木,從小到大,我無數(shù)次坐在車上,與路旁的綠色兩兩相望。初夏,綠葉占滿枝頭,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的綠幾乎能流下汁來。生長(zhǎng)了許多年,公路兩旁的樹已經(jīng)很高了,樹枝在空中彼此擁抱,搭成了一座翠綠的拱橋。
我與汽車無數(shù)次鉆進(jìn)綠陰,甩掉初夏時(shí)鋒芒漸露的陽光。汽車飛快地前進(jìn),粗壯的樹干紛紛后退,這多像韓國(guó)電影里的唯美鏡頭。我抬頭,透過天窗向上望,發(fā)現(xiàn)綠葉正排著隊(duì)從我頭頂掠過。我看見的,是一條川流不息的綠河。
家鄉(xiāng)的公路多彎,使我與綠葉之間的關(guān)系變得異常有趣。一串又一串的綠忽而朝我靠近,瞬間又離我遠(yuǎn)去,像渴望引人注意的淘氣的孩子。假若車窗開著,綠葉還會(huì)伸進(jìn)窗戶,撓我的臉或肩膀。我偶爾襲來的瞌睡,總在綠葉的逗弄下消失得無影無蹤。
許多次,我坐在開往異鄉(xiāng)的車上,看著一閃而過的綠葉,心里忽生蒼涼。我難過的是,我與綠葉并行的機(jī)會(huì)并不多,而能欣賞如嬰兒眼神的綠葉的人,更是少之又少。我驀然體會(huì)到,巴金說的“每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)”,是多么貼切。
上大學(xué)時(shí),我很少能坐車在家鄉(xiāng)的公路上飛馳,但對(duì)初夏新綠的鐘情卻并未減退。學(xué)校操場(chǎng)邊的一排排法國(guó)梧桐是我的最愛。我曾多少次打著看書的幌子,望著梧桐葉發(fā)呆。每當(dāng)這時(shí),腦海里便不期然閃現(xiàn)出那條川流不息的綠河。我在綠得發(fā)亮的樹葉下淺睡,不知那些嫩葉窺探過的多少淺夢(mèng)。離開學(xué)校后,每次談到大學(xué),我印象最深的居然是校園里的梧桐樹。
初夏的綠,是我記憶里最明麗的色彩?;蛟S,那也是樹葉的生命里,最驕傲的色彩。
(作者范澤木,選自《金華日?qǐng)?bào)》2014年5月19日)
心香一瓣
總有些記憶被銘記,恰如那初夏的新綠,時(shí)常在腦海里冒出來。那是純情的綠,從不遮掩自己的茂密,使那片杜仲林充滿了生機(jī);而通往縣城公路兩旁的樹也擎起了大傘,形成一條綠色通道?!拔摇痹谶@里無數(shù)次地穿梭,往返于鄉(xiāng)村與城市,無論走到哪里,那片綠都不會(huì)消失。這是樹的色彩,也是家的希望。
【聽夏·蟬鳴】
夏日的蟬鳴是很有規(guī)律性的。人們?nèi)艏?xì)心觀察,就不難發(fā)現(xiàn),每日它們準(zhǔn)會(huì)有好幾次統(tǒng)一而集中的鳴叫。一般在清晨、中午及晚上,它們都會(huì)集中鳴叫好一陣!
它們的鳴叫,是由幾只蟬引領(lǐng)開始的,隨著“嗶嗶”的幾聲開始,其余的蟬便跟著應(yīng)聲而起。那聲浪一浪高過一浪,清脆、洪亮,人們說它們是在舉行大合唱!
記得小時(shí)候的夏天,我常和一些小伙伴在課余時(shí)間或禮拜天,結(jié)伴來到村邊的竹園或樹林里捉蟬。
每當(dāng)看見那一只只停留在竹枝或樹梢上一動(dòng)不動(dòng)的蟬時(shí),我們就像猴子般快速地爬上去捉它們??上s精靈得很,當(dāng)我們往上爬的時(shí)候,竹枝、樹梢產(chǎn)生了晃動(dòng),它們就立刻飛走了!許多時(shí)候,我們爬上去都是白費(fèi)勁兒,撲了個(gè)空!
(作者鐘文,節(jié)選自《夏日蟬鳴》)
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