晚芣

治愈的南山燈秀

想去杭州是因?yàn)樵缜霸谖⒉┥峡吹揭粭l動態(tài)，關(guān)注的博主是個地道的杭州人，他說：“孤山山腳下有個傳聲亭，你對著亭子喊句話，四周會有序且重復(fù)四遍傳來你的回聲，很多小情侶會去那里表白然后聽四遍愛的誓言?！倍谊P(guān)注的那個畫風(fēng)清奇的博主主要是對著那個亭子罵老師。

如此空谷傳聲這個景點(diǎn)就在我心里記下了，想著有機(jī)會就去那里大聲對遠(yuǎn)在天邊的愛豆求婚。

到達(dá)杭州的那天是陰天，灰蒙蒙的云層像一頂碩大的鍋爐倒扣在天幕上，壓得人有些喘不過氣。我和朋友從動車站出來，坐上人滿為患的公交去往酒店。

旅游功課里說四眼井是個很好的游玩中轉(zhuǎn)站，往北可去太子灣，往南可達(dá)虎跑泉，離西湖也比較近。聽從建議的本游客表示，功課誠不欺我，那里的住宿和吃食真的都非常方便。

休息好后，和朋友一人騎一輛小黃車，不能免俗地想去音樂噴泉打個游客卡。

我騎著小黃在馬路邊側(cè)躲避車流，費(fèi)勁地跟在朋友身后，一路穿過無數(shù)高大樹木，到達(dá)南山路時天色已晚。正停下等紅綠燈的關(guān)口，南山路上所有的樹木卻在一剎那間像被施了魔法一般，燈光乍亮，瑩瑩柔柔，愣神許久我才想起打開相機(jī)。

無奈的是，才咔嚓了幾張，電池就緊急告空，只好停在那里貪婪地看上許多眼。也是在那個時刻，心里突然蹦出來“雪落滿南山”這些字眼。覺得這個世界為我提供了往后想起就會心軟一下的治愈瞬間。

鬧猛的音樂噴泉

終于在我快要累趴的時候，到達(dá)了目的地。人山人海的音樂噴泉里，我們和許多慕名而來的游客一起排隊(duì)進(jìn)場，前排視野區(qū)已經(jīng)被人承包，大家搬了凳子備了薯片排排坐在那里等待表演。而由于身高體力種種原因限制，我和朋友落在了人群后面。

開始噴泉表演的時候，我在密密匝匝的人群里使勁蹦跶都無法獲得良好的觀賞體驗(yàn)，全程只能通過前方女孩的手機(jī)錄影看完表演，并在心里對把女孩架在脖子上為她創(chuàng)造高處視野的她男友表示誠摯的感謝，且暗暗發(fā)誓以后再也不來景區(qū)湊熱鬧吃狗糧。

但即使是這樣，也在微風(fēng)鼓噪，音樂不停的熱鬧環(huán)境里感受到了一種令人安心的煙火氣息。

安靜的之江校區(qū)

第二天的第一站定在浙江大學(xué)之江校區(qū)，那里對我來說最大的吸引力在于有一棟紅色鐘樓。正是夏末初秋之際，微風(fēng)和煦陽光猛烈，和朋友沿著舜禹路穿山入林，跋涉一段路后終于找到依山而建的之江校區(qū)。

山高、林密、路遠(yuǎn)是之江給我的第一印象，但這樣的屬性也使得它非常適合修身養(yǎng)性，一心撲在圣賢書上。

入校園不久便看到了心心念念的鐘樓，西式建筑的紅磚和鐘表為這棟聞名遐邇的大樓加持了不少魅力，它安靜地掩映在樓前兩側(cè)的大葉芭蕉里，讓人體會到一股復(fù)古且肅穆的美感。鐘樓正面中部刻有“經(jīng)濟(jì)學(xué)院”四字，字體雅致契永，頗為圈粉。

因?qū)W校前身是一所基督教會學(xué)堂，所以建筑樓群還保留著濃郁的西式痕跡，上紅房、下紅房、小禮堂等建筑樓都頗有民國韻味，相當(dāng)考究。樓內(nèi)的裝修擺設(shè)也是一致的民國風(fēng)格，木門、吊燈、紅木桌，陳列著書籍的黑色木質(zhì)書架，讓人感受到濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

翡翠湖和情人橋好似一對完美CP，長年綠色的湖水和兩兩對望的小橋，為廣大戀愛人士營造了一方幽靜浪漫的閑談天地。木橋四周綠意磅礴，湖面靜謐幽綠，盡頭有一道青石臺階，潮濕的青苔和頑強(qiáng)的爬山虎遍布其間，很有看頭。

晴日昭昭，惠風(fēng)和暢，和朋友對著湖光閑談，她說這里真是山中不知?dú)q月長，會讓人有一直活下去的勇氣。

下山的路上遇到很多野貓，它們有的在優(yōu)雅地梳理毛發(fā)，有的在慢悠悠地散步，也有一些趴在草坪上發(fā)呆曬太陽，朋友作為萬千云吸貓里的一員，看了直呼想偷貓。

清靜的法喜寺廟

寺廟作為杭城一大特色當(dāng)然不可不去，但我們避開了靈隱寺這樣蕓蕓眾生的求福之地，而選擇了相對清靜的上天竺法喜寺。那里群山環(huán)抱，景色幽靜，還能尋見佛門的清靜之感，朋友虔誠地站在佛祖面前拜身，對他呢喃了一些心之所惑。

值得一提的是，來時路上我們途經(jīng)九溪、云溪竹徑、梅家塢最后到達(dá)上天竺，一路林木蓊郁，無盡的蒼綠在眼中流轉(zhuǎn)，朋友投降于午后的睡意攻擊，在我肩頭昏睡過去。而我看著這些曼妙美好的名字，不禁感慨杭城人民真的都太會取名。

別致的吃面體驗(yàn)

最后一天的杭城之旅，和朋友商量去逛中國美院象山校區(qū)，聽聞那里的建筑將傳統(tǒng)詩意和現(xiàn)代審美完美融合，白墻青磚、茅草竹子的厚重古意，能讓漫步其間的人感受到一種江南水鄉(xiāng)的柔美意境。

但意料之外的是學(xué)校當(dāng)天正在舉辦運(yùn)動會，關(guān)閉了游客游玩的通道，這讓興致沖沖而來就被拒在門外的我們當(dāng)即傻眼，畢竟一個多小時的顛簸勞頓，換來的卻是一句冷漠的閉校，實(shí)在令人沮喪。我不死心地繞著學(xué)校圍墻打轉(zhuǎn)，擼起袖子開玩笑說要翻墻，還沒大展身腳就被朋友拉到就近的面館歇暑氣。

事已至此，也不再糾結(jié)，和朋友各點(diǎn)了一碗面條坐著瞎聊，等面途中聽到廚房傳來嘹亮高亢的唱戲聲，問了老板才知原來這是廚房烹飪過程里的一項(xiàng)消遣。

上面時朋友跟廚師開玩笑說，你的好心情會成為這碗面隱形的美味佐料，吃的時候發(fā)現(xiàn)真的是這樣。也是這樣一個別開生面的吃面方式，讓原本煩悶的我們沒有敗興而歸。

后來想起這一出，才咂摸出原來生活里的驚喜和沮喪常常同步進(jìn)行，甲處失去乙處得到的能量守恒也一直在發(fā)生。