區(qū)文航　陳嘩

中圖分類(lèi)號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2018）02-053-01

摘要 通過(guò)查閱相關(guān)資料，目前體育類(lèi)小學(xué)教師資格考試?yán)碚摽颇渴蔷C合素質(zhì)和教育知識(shí)與能力，而初高中教師資格考試?yán)碚摽颇吭诰C合素質(zhì)和教育知識(shí)與能力兩個(gè)科目的基礎(chǔ)上，還增加了體育與健康。對(duì)于師范類(lèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師資格證的地位和畢業(yè)證學(xué)位證的地位已經(jīng)基本持平了，因此教師資格證的考取至關(guān)重要，而理論考試又是教師資格證考取的重中之重。因此研究分析理論考試，并在此基礎(chǔ)上提出對(duì)策與建議，為提高教師資格理論考試的通過(guò)率提供理論參考和依據(jù)。

關(guān)鍵詞 體育系 學(xué)生 教師資格 考試

一、研究對(duì)象

體育系一共有在校學(xué)生404名，其中大一大二的學(xué)生還沒(méi)有具備考取教師資格證的條件，因此經(jīng)過(guò)調(diào)查，2017年度體育系共有129名同學(xué)參加了教師資格證考試，現(xiàn)對(duì)這129名同學(xué)的考試成績(jī)進(jìn)行收集整理。

二、統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析

（一）統(tǒng)計(jì)結(jié)果

在對(duì)已經(jīng)參加教師資格證理論考試的129名同學(xué)的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，有9名同學(xué)既通過(guò)了理論考試，還通過(guò)了面試，占參加考試同學(xué)的7%，基本已經(jīng)確定可以拿到教師資格證，而且還是高級(jí)中學(xué)的教師資格證；有33名同學(xué)通過(guò)了所要求的全部理論考試，占所有參加考試同學(xué)的25.6%，目前正在積極準(zhǔn)備下一輪的技能面試；有87名同學(xué)未能全部通過(guò)理論考試，很多都是差一個(gè)科目未能通過(guò)。

（二）結(jié)果分析

表1顯示的參加小學(xué)教師資格證考試的同學(xué)是21名，占考試同學(xué)的17.5%，但是通過(guò)了9名同學(xué)，通過(guò)率達(dá)到了42.9%；而參加初高中教師資格證考試的同學(xué)分別有33人和66人，通過(guò)考試的同學(xué)只有9人和15人，分別占到這兩種類(lèi)型教師資格證考試人數(shù)的27.3%和22.7%。

而表2中，小學(xué)教師資格證考試要求考核綜合素質(zhì)和教育知識(shí)能力兩個(gè)科目，其中參加考試的21名同學(xué)中，有18名同學(xué)通過(guò)了綜合素質(zhì)這個(gè)科目的考核，占到85.7%；而教育知識(shí)能力這個(gè)科目卻只有9名同學(xué)通過(guò)了，通過(guò)率只有42.9%。

初高中教師資格證考試要求考核綜合素質(zhì)、教育知識(shí)能力和體育與健康三個(gè)科目。表3中對(duì)參加初高中教師資格證考試的99同學(xué)的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)還是綜合素質(zhì)通過(guò)了69人，通過(guò)率較高達(dá)到了70%，而教育知識(shí)能力和體育與健康分別只有48人和45人通過(guò)了考核，通過(guò)率分別只有48.5%和45.5%，均未能超過(guò)半數(shù)。

三、結(jié)論

第一，小學(xué)教師資格證只需要參加兩門(mén)理論考試，相對(duì)于初高中教師資格證的理論考試要容易。

第二，小學(xué)教師資格證的兩門(mén)理論考試，綜合素質(zhì)這個(gè)科目相對(duì)比較容易通過(guò)，教育知識(shí)能力這個(gè)科目難度相對(duì)比較大。

第三，初高中教師資格證的理論考試，還是綜合素質(zhì)這個(gè)科目相對(duì)比較容易通過(guò)，而教育知識(shí)能力和體育與健康兩個(gè)科目則通過(guò)率較低。

四、對(duì)策與建議

第一，對(duì)于以后找工作不是太挑剔，不是非去初高中工作不可的同學(xué)可以考取小學(xué)教師資格證，難度相對(duì)較低，考取的可能性比較大。

第二，而在備考小學(xué)教師資格證時(shí)，應(yīng)將更多復(fù)習(xí)的精力放在教育知識(shí)能力這個(gè)科目上，因?yàn)榫C合素質(zhì)這個(gè)科目相對(duì)比較容易通過(guò)。

第三，而在備考初高中教師資格證時(shí)，通過(guò)率最高的還是綜合素質(zhì)這個(gè)科目，教育知識(shí)能力和體育與健康兩個(gè)科目則通過(guò)率很低，所以必須要把大部分精力放在這兩個(gè)科目的準(zhǔn)備上。

第四，在報(bào)考教師資格證考試的時(shí)候，可以根據(jù)自身的情況，選擇報(bào)考一科、兩科或者三科全報(bào)，一科一科去攻克，有時(shí)候比三科全報(bào)可能更加輕松，通過(guò)率會(huì)更高，因?yàn)槿说木偸怯邢薜?，一天考三科，?fù)荷還是太大了。