殷 鑫
張阿姨是一位非常傳統(tǒng)的老人,兒子小李大學(xué)畢業(yè)后,張阿姨就一直催著兒子結(jié)婚生子。自孫子出生后,張阿姨就和老伴搬到了兒子家,負(fù)責(zé)帶孫子。但親家母也希望幫忙帶孩子,小李覺得不能厚此薄彼,于是也接了過來,但混亂的生活從此開始。因?yàn)閹O子,兩位老人總是為了些雞毛蒜皮的事情爭(zhēng)吵?,F(xiàn)在,長(zhǎng)輩幫忙帶孩子的現(xiàn)象非常普遍,那么,出現(xiàn)類似的糾紛,應(yīng)該如何處理呢?
目前,中國(guó)老人帶孫子的現(xiàn)象非常普遍,因此帶孫子產(chǎn)生矛盾的家庭也屢見不鮮。同輩人之間、兩代人之間,因?yàn)楹⒆訝?zhēng)吵更是常見。廣東藥科大學(xué)附屬第一醫(yī)院心理科主任醫(yī)師皇甫麗表示,發(fā)生爭(zhēng)吵多是因?yàn)椴毁澩瑢?duì)方的做法或看法,認(rèn)為對(duì)方是錯(cuò)的,自己是對(duì)的,其實(shí),帶孩子的方法沒有對(duì)錯(cuò)之分。
以上例為例,雙方老人都教育出了出色的子女,證明他們的教育方式都是可行的,雖然細(xì)節(jié)上可能有差異,但不影響最終結(jié)果。正是因?yàn)樗麄兌际菍?duì)的,而雙方都想說服對(duì)方,所以此時(shí)爭(zhēng)吵多數(shù)會(huì)一直進(jìn)行下去,甚至沒完沒了,但這類爭(zhēng)吵真的必要嗎?
皇甫麗指出,為了孩子發(fā)生的爭(zhēng)吵,不論當(dāng)事人是父母、爺爺、奶奶還是外公、外婆,以及爭(zhēng)吵的具體內(nèi)容是什么,其出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好,最終目的是解決矛盾。而爭(zhēng)吵本身是無法解決問題的,所以與其爭(zhēng)吵,不如坐下來談一談,說說為什么不同意對(duì)方的觀點(diǎn),為什么要用自己的方法,最終達(dá)成共識(shí)。
在孩子的問題上,很多人的情緒容易爆發(fā),即使是平時(shí)脾氣很好的人,也很容易因孩子與人爭(zhēng)吵。這是因?yàn)槿藗兊那榫w容易被在乎的事物觸發(fā),而孩子的重要性不言而喻,尤其是對(duì)父母和長(zhǎng)輩來說,所以在涉及孩子時(shí),長(zhǎng)輩更容易發(fā)生爭(zhēng)吵?;矢惤ㄗh,長(zhǎng)輩在因孩子產(chǎn)生矛盾時(shí),首先應(yīng)有意識(shí)地靜下來,想一想以下問題:
1.對(duì)方的出發(fā)點(diǎn)是不是為了孩子好?
2.對(duì)方的說法或方法有沒有道理?如沒有道理,具體哪里不好?
3.是否只有自己的方法才可行?對(duì)方的方法是否有可行性?
4.誰的方法更適合孩子?
如果大家都是為了孩子好,且提出的方法也都有理且可行,那么,可以進(jìn)一步交流,考慮各方面的影響因素,選擇最適合孩子的方法。
皇甫麗指出,沒有被采用的方法只是因?yàn)椴缓线m,并非代表不正確或沒有價(jià)值。老人沒有必要因?yàn)闆]有采用自己的方法而情緒低落。
皇甫麗表示,從本案例來看,孩子其實(shí)不需要那么多人照顧,兩家老人最好可以協(xié)調(diào)一下,一家?guī)О肽?。這樣不僅可以減少家庭矛盾,還有利于老人的身心健康。老人也可以有半年屬于自己的時(shí)間,做些自己感興趣的事情,如旅行、上老年大學(xué)等。此外,為了孩子更好地成長(zhǎng),孩子的父母也應(yīng)該參與孩子的喂養(yǎng)和教育。