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施工作業(yè)違章管理的探索

2018-09-21 11:12廖偉華
中國管理信息化 2018年12期
關(guān)鍵詞:安全生產(chǎn)施工現(xiàn)場(chǎng)

廖偉華

[摘 要]以往若是發(fā)現(xiàn)施工違章作業(yè),通常會(huì)采取批評(píng)、警告、通報(bào)和懲處等策略,可是收效甚微。因此,施工企業(yè)一定要進(jìn)行綜合調(diào)查分析,剖析施工作業(yè)違章現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因,探究高效、科學(xué)的反違章施工方式,也就是在深化教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理的主體責(zé)任,落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督管理工作。

[關(guān)鍵詞]施工現(xiàn)場(chǎng);違章行為;安全生產(chǎn)

doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2018.12.039

[中圖分類號(hào)]TM73 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1673-0194(2018)12-00-02

0 引 言

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,就現(xiàn)代企業(yè)而言,安全生產(chǎn)占據(jù)著極其重要的地位,社會(huì)對(duì)安全的要求也越來越高,其所蘊(yùn)含的內(nèi)涵同樣不斷深化。新《安全生產(chǎn)法》的實(shí)施,更加強(qiáng)化了生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任,明確了安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的強(qiáng)制執(zhí)法權(quán),并加強(qiáng)了事故責(zé)任追究。供電企業(yè)的根本使命就是最大程度保障電力供應(yīng)的可靠性及安全性,并且提供滿足當(dāng)?shù)赜秒娦枨蟮姆?wù),其供電水平會(huì)在一定程度上影響國家的能源安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,相較于普通企業(yè)而言,其安全生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)更大,若是出現(xiàn)違章行為,會(huì)發(fā)生非常嚴(yán)重的傷亡事故及大規(guī)模的電網(wǎng)故障。

在東北區(qū)域,“反習(xí)慣性違章”早在20世紀(jì)80年代就被提出,而如今,反習(xí)慣性違章行為已經(jīng)被當(dāng)成電力系統(tǒng)中的反事故斗爭關(guān)鍵手段,尤其是在1993年11月之后,反習(xí)慣性違章活動(dòng)已經(jīng)在全國范圍內(nèi)廣泛開展,目前已經(jīng)取得了一定的成就??墒橇?xí)慣性違章行為具備的社會(huì)及思想根源是極其深遠(yuǎn)的,若是條件允許,就會(huì)出現(xiàn)習(xí)慣性違章現(xiàn)象。

1 現(xiàn)場(chǎng)違章行為問題描述

一直以來,經(jīng)驗(yàn)和歷史數(shù)據(jù)均表明,習(xí)慣性違章的高發(fā)將會(huì)導(dǎo)致安全局面受到嚴(yán)重威脅,而一些干部職工往往會(huì)對(duì)安全管理形成一種松懈或是麻痹的想法,這就會(huì)非常危險(xiǎn)。思想是行為的基礎(chǔ)及條件,假如這種想法繼續(xù)蔓延,就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的事故?,F(xiàn)今,在施工現(xiàn)場(chǎng)常常出現(xiàn)下面幾種最常見的習(xí)慣性違章行為:沒有按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)在施工時(shí)佩戴安全帽,或是在高處作業(yè)時(shí),沒有按照規(guī)定采取完善的防護(hù)手段,甚至?xí)霈F(xiàn)私自拉接電源箱的現(xiàn)象等,這些都屬于習(xí)慣性違章行為。而為了防止出現(xiàn)這些違章行為,就一定要立足于教育培訓(xùn)及安全監(jiān)管工作。

1.1 教育培訓(xùn)不到位

近些年,新職工的崗前培訓(xùn)雖然得到了落實(shí),可是因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間并不長,并且培訓(xùn)內(nèi)容不具備較強(qiáng)的專業(yè)針對(duì)性。一些員工也不是電力專業(yè),在正式走上崗位之后,基本上是在生產(chǎn)一線,而之后很少有機(jī)會(huì)接受相關(guān)的專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練,并且很少有機(jī)會(huì)接觸安全知識(shí)學(xué)習(xí),久而久之,其專業(yè)就會(huì)漸漸出現(xiàn)滯后現(xiàn)象,其專業(yè)技能水平就提不上去,甚至在實(shí)際操作中在沒有掌握理論知識(shí)及相關(guān)技能的前提下,就盲目去干。

由于偏遠(yuǎn)地區(qū)非常缺乏工作人員,并且其專業(yè)素質(zhì)也相對(duì)較低,也很少有專家到這些地方開展培訓(xùn),而在城市中開展培訓(xùn),由于各種原因,偏遠(yuǎn)地區(qū)的培訓(xùn)人員也沒有時(shí)間及時(shí)去參加培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的企業(yè),在實(shí)際工作中就會(huì)漸漸做到標(biāo)準(zhǔn)化及規(guī)范化,但是假若沒有及時(shí)參與培訓(xùn),久而久之,這些單位就會(huì)在思想及技術(shù)上處于一種滯后狀態(tài),漸漸會(huì)產(chǎn)生一些問題,甚至跟不上全局的發(fā)展步伐,久而久之,就會(huì)漸漸落后于城區(qū)站所。這種落后不但表現(xiàn)在知識(shí)及技能方面,還會(huì)表現(xiàn)在思想方面,并且如果這種現(xiàn)象還不能得到解決,偏遠(yuǎn)站所和城區(qū)站所之間的差距就會(huì)不斷拉大。

1.2 安全監(jiān)管不到位

傳統(tǒng)管理模式的生產(chǎn)計(jì)劃相對(duì)模糊,例如:工作任務(wù)雖然明確,但是工作時(shí)間及相關(guān)責(zé)任人卻未明確。生產(chǎn)計(jì)劃相對(duì)模糊會(huì)使安全監(jiān)管處于被動(dòng)地位,從而就會(huì)產(chǎn)生違章問題,甚至?xí)a(chǎn)生安全事故。

2 解決問題的思路和方法

所有的違章行為均應(yīng)該深入剖析行為產(chǎn)生的根本原因,一方面追究違章人員的責(zé)任,另一方面重視違章行為產(chǎn)生過程中的一些容易被忽視的環(huán)節(jié),從而能夠更好地防范安全隱患及風(fēng)險(xiǎn)。

2.1 增強(qiáng)員工的安全意識(shí)

(1)學(xué)《安規(guī)》,懂《安規(guī)》,守《安規(guī)》。各單位一定要始終將落實(shí)《安規(guī)》當(dāng)成施工現(xiàn)場(chǎng)安全保障的根本條件,進(jìn)行持續(xù)性學(xué)習(xí),使員工更好地掌握《安規(guī)》,并且更加深入地了解《安規(guī)》,進(jìn)而使相關(guān)施工人員能夠主動(dòng)遵守《安規(guī)》。

(2)提高班組開展安全行為的時(shí)效性。班組安全活動(dòng)應(yīng)該提升其可靠性及真實(shí)性,真正做到持之以恒。安全活動(dòng)應(yīng)該定期開展,一周一次最好,并且每周都應(yīng)該設(shè)定一個(gè)合適的主題,不但要通報(bào)相關(guān)事故,還應(yīng)該宣讀相關(guān)管理規(guī)定,并且要全員探討并且點(diǎn)評(píng)違章或是危險(xiǎn)點(diǎn),制定切實(shí)有效的防范手段及注意事項(xiàng)。除了運(yùn)用一般性的方式及措施,還可以借助現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù),例如在新媒體上宣傳安全工作相關(guān)知識(shí),或是進(jìn)行開放式的安全活動(dòng),邀請(qǐng)員工家屬共同參與安全知識(shí)講座,闡述在職工的日常工作中,家屬應(yīng)該扮演什么樣的角色,讓職工家屬能夠真正體諒職工的工作,給予職工莫大的支持,以解職工后顧之憂。

(3)實(shí)施違章人員集中再培訓(xùn)機(jī)制。相關(guān)單位及機(jī)構(gòu)應(yīng)該進(jìn)行一年兩次的集中培訓(xùn)活動(dòng),并且開展這種活動(dòng)一定不能流于形式,而是應(yīng)該切實(shí)落到實(shí)處,發(fā)揮其原本應(yīng)該體現(xiàn)的作用及價(jià)值。相關(guān)單位要督促違章人員對(duì)《安規(guī)》知識(shí)、違章與事故通報(bào)等進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)及理解,有效強(qiáng)化違章人員的安全理論知識(shí)及操作技能,進(jìn)而使施工人員掌握違章施工可能帶來的危害。

2.2 強(qiáng)化落實(shí)安全保證體系的主體責(zé)任

(1)采用標(biāo)準(zhǔn)化的業(yè)務(wù)程序,并且真正落實(shí)準(zhǔn)軍事化管理模式。各生產(chǎn)部門應(yīng)該嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度,完善施工行為,編制完善的施工準(zhǔn)軍事化細(xì)則與施工流程。

(2)真正落實(shí)“四種人”的安全責(zé)任。相關(guān)單位要提高資格審查力度,構(gòu)建工作票簽發(fā)人、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人和專職監(jiān)護(hù)人的常態(tài)化考評(píng)制度。

(3)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部及管理人員的到崗到位機(jī)制。各部門一定要切實(shí)落實(shí)檢修方案,做到到崗到位,同時(shí)各級(jí)管理階層與相關(guān)工作人員一定要到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行綜合調(diào)查與分析,全面掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)狀況,妥善處理相關(guān)問題,針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)規(guī)章機(jī)制的落實(shí)情況進(jìn)行有效監(jiān)管。

(4)落實(shí)缺陷及風(fēng)險(xiǎn)管理工作,強(qiáng)化設(shè)備安全。相關(guān)單位要切實(shí)落實(shí)設(shè)備故障及風(fēng)險(xiǎn)的跟蹤閉環(huán)管理工作,若是產(chǎn)生了重要或是緊急的故障及隱患,就一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)妥善解決,有效控制事態(tài)發(fā)展。同時(shí),相關(guān)單位要進(jìn)行針對(duì)性的分析和評(píng)判,建立完善并且完備的檔案,真正落實(shí)專題整治機(jī)制,避免在同樣的部位或是同樣的設(shè)備產(chǎn)生嚴(yán)重的重復(fù)故障。

2.3 提升外協(xié)隊(duì)伍人員素質(zhì)

(1)外協(xié)隊(duì)伍管理人員配備應(yīng)該做到標(biāo)準(zhǔn)化。外協(xié)隊(duì)伍應(yīng)該配備齊全,其中一定要涵蓋專(兼)職安全員、技術(shù)員,并且要制定相關(guān)規(guī)范,明確相關(guān)崗位的安全管理責(zé)任。同時(shí),外協(xié)隊(duì)伍管理人員一定要經(jīng)發(fā)包部門確認(rèn),只有達(dá)標(biāo)之后,才能夠上崗。

(2)實(shí)施外協(xié)隊(duì)伍無差異化管理。各單位及機(jī)構(gòu)應(yīng)該在外協(xié)團(tuán)隊(duì)班組化的基礎(chǔ)上,切實(shí)實(shí)施無差異化管理,并且加強(qiáng)“五同步”管理,即同步安全教育、同步班組日常管理、同步工器具管理、同步反違章管理、同步安全檢查。

3 解決問題的實(shí)踐過程描述

在有違章行為的員工中,很多都是未接受過專業(yè)性、系統(tǒng)性培訓(xùn)的,他們沒有深入理解并且掌握現(xiàn)場(chǎng)規(guī)章機(jī)制,只知道蠻干,未正確認(rèn)識(shí)違章行為的危害性。因此,筆者所在單位不但加強(qiáng)員工的技術(shù)教育培訓(xùn),舉辦培訓(xùn)及考試活動(dòng),而且還舉辦了青工“傳、幫、帶”,實(shí)施青工導(dǎo)師制度,為所有的青工都配備一位師傅,還簽訂了師徒合約。師傅在完成自己的工作任務(wù)之后,能夠監(jiān)督徒弟的業(yè)務(wù),并進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)解決徒弟在實(shí)際工作過程中的疑惑,幫助徒弟盡快適應(yīng)工作。

由于偏遠(yuǎn)站所等基層單位員工數(shù)量并不充足,這就導(dǎo)致要做到及時(shí)抽出人員參加培訓(xùn)存在很大的困難。而筆者所在單位的管理層其實(shí)早就意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性,因此在2011年的時(shí)候,就已經(jīng)制定了下基層的教育培訓(xùn)制度,現(xiàn)在已經(jīng)定期實(shí)施了。同時(shí),公司還定期篩選一些工作經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)技術(shù)非常優(yōu)異的同志,真正深入基層,給一線員工們講解先進(jìn)的知識(shí)理念及技能,并且不斷強(qiáng)化職工的安全工作意識(shí)。截至目前,在偏遠(yuǎn)站所等基層單位開展的培訓(xùn)次數(shù)已經(jīng)達(dá)到865次,極大提升了偏遠(yuǎn)站所一線職工的技能水平,并且切實(shí)掃除了培訓(xùn)盲區(qū),真正促進(jìn)了安全工作順利開展。

4 結(jié) 語

開展反違章管理工作,并不是為了處罰員工,而是為了有效引導(dǎo)大家遵章守紀(jì),漸漸養(yǎng)成規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)習(xí)慣。所有違章事故都會(huì)存在一定的人為因素,假若可以及時(shí)消除人為因素,就能夠有效防范違章行為及事故。因此,要想及時(shí)消除人為因素,相關(guān)單位就一定要進(jìn)行針對(duì)性的教育培訓(xùn),進(jìn)而使所有施工人員能夠真正學(xué)安全、懂安全、會(huì)安全。安全并不是一朝一夕就能做到的,而是應(yīng)該長時(shí)間監(jiān)督、引導(dǎo),真正實(shí)現(xiàn)全員參與,切實(shí)提升安全工作的質(zhì)量及水平,進(jìn)而防止發(fā)生嚴(yán)重的違章行為,形成良好的安全生產(chǎn)局面。

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