黎卓瑩

一

第二單元的語文測驗卷改完了，我的心卻是沉甸甸的。

這次測驗的作文題是“我的煩惱”。記得列夫托爾斯泰說過“幸福的家庭有同樣的幸福，而不幸的家庭各有各的不幸”，于是我想當(dāng)然地認(rèn)為，讓孩子寫快樂的事情，估計題材會很接近；讓他們訴說自己的煩惱，估計會暢所欲言，題材也會是五花八門吧。

然而讓我驚訝的是，我所教的兩個班，50多號人，居然有將近40人的煩惱是一樣的。

我沒有想到，他們的煩惱居然是，家長常常拿他們跟別人家的孩子比，而他們共同的敵人，就是那個“別人家的孩子”。

A同學(xué)寫道：“我的媽媽經(jīng)常拿我的成績和別人比，說我這不行那不行。這使我十分煩惱，卻又無計可施?！?/p>

B同學(xué)寫道：“我靜靜地回屋了，心想，為什么爸媽總要拿我和別人比？在他們看來，別人個個都是跑車，就我一個是爆胎的老爺車。”

C同學(xué)寫道：“有一天，我在家玩手機(jī)，我媽看見了就說：‘你的英語總是不及格，應(yīng)該多讀多記，每次都要催。你看看人家貝貝，不用家長說，她就自動自覺寫作業(yè)，寫完作業(yè)就去讀書、看書。你呢？整天寫完作業(yè)就玩手機(jī)。我忍著怒氣說：‘你說得她這么好，那你去找她當(dāng)你女兒啊！”

當(dāng)我以為只有成績落后的孩子才有這種煩惱時，我看到了成績優(yōu)秀的D同學(xué)這樣寫道：“每當(dāng)我媽把我和別人相比的時候，我都會想，那些別人家的孩子的媽媽是拿他和誰家孩子比的？”

看著孩子們這些相似的煩惱，我不禁陷入了沉思：現(xiàn)在正是七年級上學(xué)期，初中的起始階段，最需要建立自尊自信的敏感時期，如果孩子經(jīng)常受到家長的打壓，而不是鼓勵和支持，估計學(xué)習(xí)的熱情和信心會大打折扣；另一方面，此時的孩子正處于叛逆期，家長過度的攀比肯定會引起孩子強(qiáng)烈的不滿和反抗。既然發(fā)現(xiàn)了問題，就得解決。馬上就是家長會了，可以好好利用這個機(jī)會。

二

家長會如期到來。

我步上講臺，在黑板上書寫了一個大大的“比”字：“各位家長，下午好，今天的家長會，我想跟大家談?wù)勥@個話題。我們中國人挺喜歡比的，這種比，這種競爭其實從幼兒園就開始了，一直貫穿中國人的終生。小時候我們比父母；長大了我們比成績；然后比誰考的大學(xué)好；大學(xué)畢業(yè)后比對象；結(jié)婚之后比孩子；孩子長大了，自己老了，比子孫的出息……”

我先是直言不諱地指出這種愛攀比的現(xiàn)狀，然后選讀了測驗卷中孩子的共同煩惱，跟家長們分享，讓家長清楚地聽到孩子們的心聲。慢慢地，我看到很多家長低下了頭，若有所思……

“但是，我們難道就固步自封，不需要進(jìn)步了嗎？”家長們聽到我話鋒一轉(zhuǎn)，又抬起了頭?！拔覀?nèi)匀灰龋贿^不需要時時處處跟別人比。我們可以鼓勵孩子自己跟自己比，自己的今天跟自己的昨天比，自己的明天跟自己的今天比，比出更好的屬于自己的未來?！蔽覈L試著給家長提供一條思路，希望他們試試縱向比，看到自己孩子的成長和進(jìn)步。我希望在他們眼里，不要只看到別人家的孩子是“跑車”，不要只覺得自己的孩子是“爆胎的老爺車”。

最后，我用英國著名哲學(xué)家、教育家約翰·洛克的一句名言作為結(jié)束語：“父母越不宣揚(yáng)子女的過錯，子女對自己的名譽(yù)就越看重，因而會更小心地維護(hù)別人對自己的好評。若父母當(dāng)眾宣布他們的過失，使他們無地自容，他們越覺得自己的名譽(yù)已受到打擊，維護(hù)自己名譽(yù)的心思也就越淡薄?！?/p>

此時的我，心里在默念：“親愛的家長啊，任何時候都不要忘記給予孩子尊重，不要輕易貶低孩子，你的孩子會回報給你一個更加樂觀自信的自己?！?/p>

家長會結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜。是的，家長聽到了孩子的心聲，但是，轉(zhuǎn)念一想，孩子了解過父母的想法嗎？既然攀比的心人人皆有，做孩子的就不能體諒一下望子成龍、望女成鳳的父母嗎？看來我還得在班上開導(dǎo)一下孩子。

三

語文課上，我如實地跟孩子述說了昨天家長會的內(nèi)容。有的孩子瞪大了雙眼，似乎在說：“呀，我的內(nèi)心秘密被媽媽知道了。”有的孩子嘴角微微上揚(yáng)，似乎在說：“哈，這下好啦，有黎老師幫我們撐腰，看媽媽還會不會動不動拿我跟別人家的孩子比！”

我環(huán)視了一周，正色說：“孩子們，我想問幾個問題，你們只需要在心里默默回答就可以了。當(dāng)你們看到別人有好看的球鞋而自己沒有的時候，是不是也很想擁有一雙？當(dāng)你看到別人有名牌手機(jī)而你沒有的時候，是不是也很想父母買一部給你？當(dāng)你看到某某同學(xué)成績這么好而自己卻差了一大截時，是不是想暗暗努力追上去？當(dāng)你回答‘是的時候，你就是在比較了?！?/p>

“事實上，我們每天都會產(chǎn)生類似的攀比的念頭。我們的父母跟我們一樣，他們是人，不是神，他們的眼睛在向外看，當(dāng)看到某些行為符合他們心目中好的標(biāo)準(zhǔn)，而自己的孩子卻沒有時，自然而然產(chǎn)生了攀比的念頭，這是很正常的事情。大部分中國父母都會望子成龍、望女成鳳，于是那些優(yōu)秀的‘龍‘鳳就成為你們共同的敵人，他們就是‘別人家的孩子?！焙⒆觽兌键c點頭。

“其實，尺有所短，寸有所長，每個人都不完美，每個人又都有自己的優(yōu)點。你又怎么知道你在某一方面不是別人羨慕的對象呢？或者，當(dāng)你的父母跟你講起‘別人家的孩子時，你卻成了另一家父母口中優(yōu)秀的‘別人家的孩子呢?！?/p>

“每個孩子都渴望成功，都渴望成為父母期待的樣子，都渴望得到父母的認(rèn)同。牡丹濃艷美麗，蓮花清麗絕塵，雞蛋花小巧秀麗……但無論如何，玫瑰花不會長成百合花，牽?；ú粫兂啥霹N花。世間萬物都因為自己的獨特性而在世界上展示著自己的美好。請記住，每個人都是獨一無二的，你因為成了你自己而無比美好。如果真的要求進(jìn)步的話，也不需要跟別人比，只要自己跟自己比，每天進(jìn)步一點點，就很精彩。最后，老師祝福你們活出最好的自己?！?/p>

四

榮格心理學(xué)認(rèn)為：“自尊的高低取決于孩子對自己價值感和評價的高低與體驗的好壞?！蔽铱嗫谄判闹v了這么多，無非是想要孩子們明白，自尊自強(qiáng)，自然就會產(chǎn)生自信，而所有的一切，都不是跟別人比出來的。但是當(dāng)父母拿我們跟別人比的時候，我們也要有一顆平常心，理解并且不對抗，通過做更好的自己來證明，我也是人群中閃亮發(fā)光的一顆明星。

好吧，由一次作文引發(fā)的思考和行動到此暫告一段落，期待家長和孩子們都從中有所收獲。