王偉

唯物辯證法揭示了世界上的一切事物都是聯(lián)系的、運(yùn)動(dòng)的、變化的有機(jī)整體，其發(fā)展變化是有規(guī)律的。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要學(xué)習(xí)掌握唯物辯證法的根本方法，不斷增強(qiáng)辯證思維的能力，提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)。我們的事業(yè)越是向縱深發(fā)展，就越要不斷增強(qiáng)辯證思維能力。

進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，但是我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變，我國(guó)是世界最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒(méi)有變。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待發(fā)展中的“變”與“不變”，善于抓住主要矛盾，推動(dòng)主要矛盾的解決，需要我們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義唯物辯證法來(lái)提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)好辯證法思想的基本遵循

一是學(xué)深悟透基本原理。馬克思曾說(shuō)過(guò)，理論一經(jīng)掌握群眾，也會(huì)變成物質(zhì)力量。理論只要說(shuō)服人，就能掌握群眾?？茖W(xué)的理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，掌握科學(xué)理論的第一個(gè)關(guān)鍵是精學(xué)深學(xué)、領(lǐng)悟真諦。

時(shí)代的發(fā)展要求領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提升本領(lǐng)，從學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理角度而言，要認(rèn)真研讀，領(lǐng)會(huì)真諦，知曉蘊(yùn)含的深刻道理，做到“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之?！币趯W(xué)原著原文上下功夫，仔細(xì)研讀，深化對(duì)馬克思主義基本原理的理解，深化對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果的把握，不能脫離原著原文。要反復(fù)深入地吸收消化，內(nèi)化于心，外化于行。理論雖然不能直接改變現(xiàn)實(shí)世界，卻能產(chǎn)生非常大的間接影響力。

二是形成辯證思維。任何事物都包含著對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面。唯物辯證法要求我們分析任何事物，不能只看一面，而要堅(jiān)持兩分法，堅(jiān)持全面性，學(xué)會(huì)在對(duì)立統(tǒng)一中考慮問(wèn)題。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“全黨都要學(xué)習(xí)辯證法，按照辯證法辦事”。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高辯證思維能力，既要承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾，又要有善于抓住關(guān)鍵，找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律的能力。當(dāng)前深化改革的現(xiàn)實(shí)情況千變?nèi)f化，問(wèn)題層出不窮，如果沒(méi)有哲學(xué)的系統(tǒng)論、矛盾論思維，領(lǐng)導(dǎo)干部就很難領(lǐng)導(dǎo)好主持好一個(gè)領(lǐng)域的工作。

三是努力踐行知行合一。馬克思主義辯證法思想告訴了我們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中“怎么辦”的問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，必須堅(jiān)持理論和實(shí)踐相統(tǒng)一，增強(qiáng)理論自信和戰(zhàn)略定力。要根據(jù)時(shí)代變化和實(shí)踐發(fā)展，不斷深化認(rèn)識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動(dòng)。理論聯(lián)系實(shí)際是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究，從中引出規(guī)律作為行動(dòng)的導(dǎo)向的正確路徑。理論學(xué)習(xí)和開(kāi)展實(shí)際工作，都是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，這樣學(xué)習(xí)態(tài)度就會(huì)更積極，學(xué)習(xí)效果就會(huì)更有效，聯(lián)系實(shí)際也就會(huì)更順利。

用好辯證法思想的方法要求

一是自覺(jué)運(yùn)用哲學(xué)理論。唯物辯證法思想博大精深，貫通馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，貫穿于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，其科學(xué)的思維方式涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各個(gè)方面，是我們樹(shù)立辯證思維、找到正確方法的智慧所在和行動(dòng)指南。在實(shí)踐中自覺(jué)地運(yùn)用哲學(xué)理論，要掌握好一個(gè)方法，即用辯證的眼光看問(wèn)題。唯物辯證法強(qiáng)調(diào)事物是普遍聯(lián)系、相互影響、相互作用的，要求整體地、全面地看待問(wèn)題；認(rèn)為事物本身是對(duì)立統(tǒng)一的，其發(fā)展往往要經(jīng)歷“平衡—不平衡—平衡”的波浪式過(guò)程。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鮮明地體現(xiàn)出唯物辯證法的精神，是在堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，不斷探索中形成的理論成果。當(dāng)前，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并運(yùn)用這一思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以發(fā)展的眼光看待今天的中國(guó)，準(zhǔn)確判斷了中國(guó)的歷史方位：“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”；客觀闡述了主要矛盾，一方面，黨和國(guó)家事業(yè)取得的輝煌成就；另一方面，社會(huì)主要矛盾發(fā)生了新的變化，兩方面的關(guān)系同樣體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義在對(duì)立統(tǒng)一中所呈現(xiàn)的螺旋式發(fā)展路徑。新思想還辯證地看待了現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，告訴我們既要抓住眼前的機(jī)遇，又要看到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)；既要追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，又要關(guān)切近期的步伐；既要聚焦內(nèi)部發(fā)展穩(wěn)定，又要防范外部安全隱患，要看到不同的事物、不同的發(fā)展階段、不同的地方都是有所變化的對(duì)立統(tǒng)一。

二是善于把握問(wèn)題關(guān)鍵。唯物辯證法要求我們?cè)谡J(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題時(shí)，要在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系中抓住主要矛盾或矛盾的主要方面，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵、重點(diǎn)、主流，才能認(rèn)清事物發(fā)展的本質(zhì)和方向。在任何工作中，既要講兩點(diǎn)論，又要講重點(diǎn)論，既要注重總體規(guī)劃，又要注重牽“牛鼻子”。當(dāng)前，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局明確了新時(shí)代黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措，在黨中央治國(guó)理政戰(zhàn)略謀劃中發(fā)揮著總抓手的關(guān)鍵作用。“四個(gè)全面”緊緊抓住黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中根本性、全局性、緊迫性的四個(gè)關(guān)鍵方面，進(jìn)而有機(jī)耦合形成系統(tǒng)化戰(zhàn)略布局，在黨中央治國(guó)理政科學(xué)體系中占據(jù)關(guān)鍵地位，發(fā)揮統(tǒng)領(lǐng)作用?！八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略布局體現(xiàn)了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的辯證統(tǒng)一，既對(duì)全面建成小康社會(huì)作出全面部署，又強(qiáng)調(diào)“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”；既對(duì)全面深化改革作出頂層設(shè)計(jì)，又強(qiáng)調(diào)突出抓好重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革；既對(duì)全面依法治國(guó)作出系統(tǒng)部署，又強(qiáng)調(diào)以中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系為總目標(biāo)和總抓手；既對(duì)全面從嚴(yán)治黨提出系列要求，又把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為突破口，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問(wèn)題，著力解決不敢腐、不能腐、不想腐的問(wèn)題。“四個(gè)全面”必將引領(lǐng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)走向新勝利。

三是學(xué)懂弄通做實(shí)。對(duì)于唯物辯證法要真學(xué)與真用，要深入聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)，在干中學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)；要刻苦鉆研，敢于揭示矛盾，直面問(wèn)題；要以具體的矛盾問(wèn)題作為起點(diǎn)，把解決問(wèn)題的本領(lǐng)作為手段，把問(wèn)題的解決作為歸宿，最終落到滿足人民群眾最迫切的愿望和要求之上。

毛澤東曾說(shuō)，讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更為重要的學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)上不要做“古董鑒賞家”；習(xí)近平總書(shū)記也要求不能“盲人騎瞎馬” ，領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問(wèn)題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，千萬(wàn)不能夸夸其談、陷于“客里空”。領(lǐng)導(dǎo)干部要用馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，做到學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通、落地落實(shí)。要旗幟鮮明地堅(jiān)持和捍衛(wèi)馬克思主義，理直氣壯地駁斥各種奇談怪論；不忘共產(chǎn)黨人的初心和使命，發(fā)揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，不搞形式主義，做到看問(wèn)題要一分為二；抓工作要分清主次；善于透過(guò)表象找出規(guī)律，在實(shí)踐中做到學(xué)有所思、學(xué)以致用、學(xué)以提能。要努力掌握辯證思維方法，學(xué)會(huì)按唯物辯證法的要求辦事，善于運(yùn)用辯證思維謀劃發(fā)展、推動(dòng)工作，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。