趙曉帆

他漫無目的地走在大街上，看著商店櫥窗內(nèi)打出的各種“中秋優(yōu)惠”的招牌，心中像打翻了“五味瓶”。

又到了中秋節(jié)，時間過得好快啊！“該不該回家？”是這段時間一直縈繞在他心中的問題。他覺得自己沒臉回家，卻又抑制不住內(nèi)心對家的思念。

唉！他長嘆一聲，從口袋中掏出一個布囊，小心翼翼地打開。布囊中放著一塊早已變質(zhì)的月餅，他的思緒不禁回到了兩年前……

當時，他從網(wǎng)吧出來，垂頭喪氣地往家走。天空中的一輪明月，將光暈灑在他單薄、瘦弱的身上，一陣冷風襲來，落葉如蝴蝶般飄飄灑灑地從空中落下，這一切都昭示著秋的到來。（環(huán)境描寫襯托出“他”的沮喪心理。）

他拽緊衣衫，快速往家跑?；氐郊遥教帉ふ抑澄?，卻一無所獲。四周靜悄悄的，只有昏暗的燈光努力照亮著屋內(nèi)的一切。這時，他在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一個盤子，盤中放著三塊月餅，下面壓著一張紙條。他拿起一塊月餅狼吞虎咽地吃了下去，隨后，拿起那張紙條，仔細地讀起來：

念念，我的孩子：

今天是中秋節(jié)，桌上我留了三塊月餅，你回來別忘了吃！那天，你老師給我打電話說你這些天都沒有去上課，是怎么一回事？孩子，不要再去網(wǎng)吧玩那些無聊的游戲了，趕快復習，準備明年的中考才是正事啊！

媽媽

即日

看到這里，他的眼眶不由得濕潤了，一股羞愧沖上心頭。他原以為自己隱藏得很好，父母絕對不會知道他去網(wǎng)吧的事，可現(xiàn)在看來，只不過是自己騙自己罷了?。▼寢尩牧粞陨钌钣|動了“他”的心靈，使“他”無顏面對父母，所以才有了“離家出走”的錯誤選擇。）

他沖出門，向同學借了些錢，連夜離開了這座城市。兩年來，他只給父母打過一通電話。他做過許多工作，吃過許多苦，他想賺了錢，出人頭地后再回家看父母。可是，他干苦工、做勞工掙的錢，除去他日常的開銷后，早已寥寥無幾……

“抓住他，抓住他，他是小偷，偷了我的錢！”一陣吵鬧聲打斷了他的回憶。他看到身邊有個賊眉鼠眼的人慌張地抱著一個包逃竄，他反應過來，拔腿就追。最終，他幫助失主追回了錢包。失主是一個五六十歲的老婆婆，頭發(fā)蒼白，面容和藹。（“抓小偷”的情節(jié)寫得非常中肯。有了這一情節(jié)，“他”才能順其自然地從“老婆婆的經(jīng)歷”中得到啟發(fā)，才會義無反顧地“回家”。）

“謝謝你呀，小伙子！”老婆婆高興地向他道謝。

“不客氣！”他說完，轉(zhuǎn)身，漫無目的地繼續(xù)向前走。

老婆婆看著他的樣子，像想起了什么，急忙追上他說：“小伙子，今天中秋節(jié)，你怎么不回家，如果你沒地方去，就來我家吧，正好陪我過中秋！”

老婆婆帶他來到自己家。他四處打量這位婆婆的家，忽然，墻上的一張“全家?！卑阉×?，心中開始隱隱作痛。他疑惑地問老婆婆：“奶奶，您有那么多兒女，怎么還一個人住在這兒??？”

“唉！”老婆婆深嘆一口氣，說，“我的那些兒女啊，整天忙著工作、掙錢，哪有時間陪我這個老太太?。〉麄冇肋h不會知道，我根本不希望他們掙太多錢，也不希望他們拿錢來孝敬我。做父母最大的愿望就是希望兒女們幸福，希望兒女們能陪在自己的身邊！算了，你不會懂的。來，小伙子，吃月餅！”

他的眼睛不由得濕潤了。他接過老婆婆的月餅，說：“奶奶，對不起，請原諒我不能陪您過節(jié)了?！闭f完，他飛快地往車站跑，希望能乘最后一班車回家。

事如他愿，回到那座城市時，已經(jīng)是晚上。當他打開房門的那一刻，他呆住了，父母倚在沙發(fā)上睡著了。隨后，他哭了，他沒有想到父母竟然深夜還等著他回來，他不敢想象，之前的日日夜夜，父母是怎么熬過來的！

沙發(fā)上的父母聽到響聲后，立刻驚醒過來，看到眼前真實的他，父母激動得熱淚盈眶。

“爸，媽，我回來了！”他哽咽地說。

“回來就好，回來就好啊，兒子！”父母擁著他，久久不愿分開……

（山東汶上縣次邱鎮(zhèn)中學）

案例總結(jié)

修改后的習作，中心突出，重點明確，詳略得當。通過敘述“他”兩次回家的經(jīng)歷，反映出“他”對家鄉(xiāng)、父母的熱切思念。全文運用多種描寫方法，比如語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理活動描寫以及細節(jié)描寫、環(huán)境描寫等，多角度地表現(xiàn)出失足青年迫切的回家心情和對家鄉(xiāng)念念不忘的心理活動。特別是對“兩年前”發(fā)生的事情、老婆婆的寂寞經(jīng)歷以及“他”第一次回到家的經(jīng)歷等情節(jié)的交代非常詳盡，凸顯了中心，對人物形象的塑造也起到了非常大的作用。