張曉雨

生活中，有許多善良的人，做出了許多讓人感動的事，它就像黑暗中的一縷陽光，帶給我溫暖和光明……

那天早上，沒有太陽公公的微笑，沒有清風(fēng)撫摩我的臉龐，沒有充滿朝氣的小草和含情脈脈的小花向我招手，有的只是悶熱的空氣和滿天的烏云，像是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜般那樣壓抑，讓人心煩。我要坐車去學(xué)校，但因為是最后一個上車的，理所當(dāng)然得站著。

車開動了，我努力站穩(wěn)，但這車總是搖搖晃晃的，一股不耐煩在我心里充盈起來。

突然，一雙滿是“皺紋”的手拽住我的衣服，用沙啞卻和藹的聲音說：“你坐吧，我快要到站了?！蔽覄傁牖仡^說聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)是一個身材干瘦的老人。她起身讓我坐下，手扶著座位，像枯柳的樹干一樣，滿手都是翹起的皮和裂開的口子。

老奶奶問我：“你是在城里上學(xué)吧！在學(xué)校累不累？”“是的，不太累?！蔽一卮鸬馈！澳蔷秃?，我孫女兒也跟你一樣這么大了，雖然從未回來看過我。不過，我很知足。”她面帶微笑地說著，似乎在安慰自己，也好像是在教我做人的道理。我卻只是笑了笑。

聊著聊著，我才知道她年輕時老伴就沒有了，自己帶大了兒子，含辛茹苦地供應(yīng)他上大學(xué)；畢業(yè)后，她的兒子找了一個城里的姑娘結(jié)了婚，有了女兒。兒子一家三口都住在城里，但因為兒媳婦總嫌農(nóng)村灰塵多，飯菜不好吃，所以不讓孩子回老家看奶奶。前兩天，老奶奶還去看她的孫女兒了。她自豪地說：“我的孫女兒越來越漂亮了，還在班里當(dāng)班長呢，像她爸爸！”

車顛簸得很厲害，老奶奶竭力控制著身體平衡，形成了極其古怪的姿勢。我心里有點不忍，說：“老奶奶，您是不是還沒到站啊，都走了半個小時了！”“沒事兒，你先坐著，你先坐著，我快到了?！彼琅f固執(zhí)地說道。又過了一會兒，我到學(xué)校了，但她還沒有下車。這時我才知道，原來她是故意把座讓給我的，突然，有一股暖流直擊我的心房。

我知道，有些人的善良，促發(fā)了另一些人的感動。

而這一次，我真的被感動到了。

（山東昌邑市外國語學(xué)校）

點評

習(xí)作的選材一反公共汽車上學(xué)生給老人讓座的常態(tài)，而是寫了老奶奶把對孫女的愛延續(xù)到“我”身上，說明了老奶奶對孫女的愛是無可比擬的。本文運用動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫等來刻畫老奶奶的形象；同時，設(shè)置懸念，以插敘的手法激發(fā)了讀者的閱讀興趣。