任強(qiáng)
【摘要】要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,教師首先要有創(chuàng)新精神,在教學(xué)過(guò)程中要不斷探索教學(xué)的規(guī)律,不斷探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決方法。
【關(guān)鍵詞】對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo) 對(duì)稱(chēng)曲線方程 公式 應(yīng)用
【中圖分類(lèi)號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2018)34-0150-01
在解析幾何中,常常遇到求已知點(diǎn)關(guān)于某直線的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo),已知曲線關(guān)于某直線的對(duì)稱(chēng)曲線的方程問(wèn)題。一般的解法中每次需要列方程、解方程組,過(guò)程比較復(fù)雜。為了方便,本文給出一個(gè)坐標(biāo)計(jì)算公式及其應(yīng)用。