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挑一個(gè)最適合的人

2018-10-16 11:40賀向花
關(guān)鍵詞:通知書全班同學(xué)一節(jié)課

賀向花

“下周由我們班的一位同學(xué)來上一節(jié)課。哪位同學(xué)愿意,到我辦公室來報(bào)名?!卑嘀魅伍h老師輕輕一句話,讓整個(gè)班噓聲一片、笑聲一片。

要不要站到講臺(tái)上講課?這個(gè)念頭在我腦子里轉(zhuǎn)了無數(shù)遍以后,我騰地站起來。

閔老師辦公室的門像一堵墻,把我的念頭和閔老師隔開。站在門口,我矛盾得要命。我本想逃開,卻不自覺地喊了一聲:“報(bào)告!”我的聲音怎么這么大?嚇得我警惕地向門兩邊看。

閔老師說“進(jìn)來”。我推開門,直視閔老師的眼睛說:“閔老師,我想講課?!遍h老師笑著說:“報(bào)名的加上你有九個(gè)了,只有一節(jié)課,我要挑一個(gè)最適合的。”閔老師笑瞇了眼,她的笑讓我?guī)缀跻詾槟莻€(gè)講課的人非我莫屬。

走出閔老師辦公室的門時(shí),我已經(jīng)成了被霜打過的茄子。老師說的可是要挑一個(gè)最適合的,老師給我看了記在本子上的前八個(gè)名字,我的頭就蒙了。語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),最次的還是個(gè)組長(zhǎng),都是班上的風(fēng)云人物。

不就是一節(jié)課嗎?不就是站到講臺(tái)上假裝老師嗎?誰愛揚(yáng)眉吐氣,誰揚(yáng)眉吐氣好了!反正我是不會(huì)有那樣的好運(yùn)氣。

一個(gè)星期過去了,閔老師在班上再次提到講課的事。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說:“蘇萌萌,你準(zhǔn)備一下,下周星期三上午第三節(jié)語文課,由你給同學(xué)們上?!边@是一個(gè)多么讓人輕飄飄的好消息!

閔老師把我?guī)У剿霓k公室,從桌子上厚厚的一摞書中抽出一本很厚的書,遞給我,說讓我參考參考,我一看是備課用的。我這才知道,原來還有備課的參考書。我感激地接過來,心里想:老師把她的書都拿給她的對(duì)手了!我一定要講得比她好,讓全班同學(xué)和她都對(duì)我刮目相看。

我講課的時(shí)候,老師就坐在教室的后邊看著我,就像校領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)聽優(yōu)秀教師上觀摩課一樣。這讓講臺(tái)上的我緊張、欣喜、自豪。同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,約二十分鐘我就講完了。然后,我給同學(xué)們留了作業(yè),讓同學(xué)們?cè)谑O碌臅r(shí)間里做。閔老師贊許地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

高考那年,我通過了一本分?jǐn)?shù)線,收到了大學(xué)錄取通知書。展開通知書,我在紙張上仿佛看到了短頭發(fā)的閔老師,她正坐在教室后邊,笑盈盈地給講臺(tái)上的我打氣。這讓我迫不及待地想去看望閔老師。

在閔老師家的客廳,我坐在閔老師身邊。我說:“那一年,您選了一個(gè)被人看不起的差生給同學(xué)們講課。您可能不記得了,可那節(jié)由我講了約二十分鐘的課,改變了我的人生軌跡。”

閔老師摘下眼鏡擦了擦,重新戴上,說:“那節(jié)課我怎么會(huì)忘記?當(dāng)年,你的父親來見我,他一頭亂發(fā),蓬亂干燥得像一叢枯草,滿是久未洗滌的油膩與灰塵。他說他在建筑工地上給人打工,為的就是讓你好好學(xué)習(xí),可你卻很叛逆。他是抽空來見我的,流著淚說,你母親去世,你只有他一個(gè)親人,可他又不懂得怎樣才能幫到你。你父親求我,讓我想辦法幫你。

“我觀察你很多天,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)有膽量有勇氣的小男孩,于是,我想到了這個(gè)主意。我當(dāng)時(shí)真擔(dān)心你不來報(bào)名,我還絞盡腦汁想著怎么引你上鉤,你卻自己來了。你是好樣的,我沒有看錯(cuò)你?!?/p>

當(dāng)著閔老師的面,一向倔強(qiáng)的我,流了很多的淚。

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