河南省安陽市第七人民醫(yī)院(455000)吳學軍
目前,臨床對首發(fā)精神分裂癥治療的首選是給予早起藥物治療,利培酮作為新型的抗精神藥物,能阻斷D3受體,對邊緣系統(tǒng)起到阻斷作用[1]。但是很多患者在服藥期間容易自行停藥,或不按照醫(yī)囑服藥,造成疾病的高復發(fā)率[2]。因此,進一步給予患者認知領悟療法具有重要意義。現以2015年1月~2016年1月就診的70例首發(fā)精神分裂癥患者為對象,對利培酮+認知領悟療法的療效進行探討,總結報告如下。
1.1 一般資料 研究選取70例我院就診的首發(fā)精神分裂癥患者,就診時間段為2015年1月~2016年1月。按照患者入院編號分為對照組和觀察組各35例,對照組中男22例,女13例,年齡23~48歲,平均年齡(38.40±2.50)歲,病程1~22個月,平均病程(13.40±3.30)個月;觀察組中男21例,女14例,年齡22~47歲,平均年齡(37.60±2.20)歲,病程1~23個月,平均病程(13.50±3.10)個月。患者一般資料比較無差異(P>0.05),具有可比性。所有患者2周內均未服用抗精神藥物或服用其他藥物;無藥物過敏史;無哺乳期或孕婦;無嚴重軀體疾病。
1.2 治療方法 對照組給予利培酮治療,起始劑量1mg/d,逐漸增加有效劑量2~6mg/d。根據患者病情需要有效睡眠時間低于6h/d時,給予阿普唑侖0.8mg/d治療。如果患者出現坐立不安、心跳過快則給予鹽酸苯海索、普萘洛爾對癥治療。觀察組患者在此治療基礎上,給予認知領域干預治療,先評價患者PANNS,當陽性癥狀<18分時,實施認知領悟干預。由治療時直接與患者溝通交流,可有一名家屬陪同,60~90min/次。啟發(fā)患者對疾病的認知,能了解疾病的特點、性質、規(guī)律等,并對發(fā)病情后病情進行對比,讓患者能自我感知病態(tài),認識自身存在的疾病和問題。讓患者意識到癥狀好轉與抗精神病藥物的聯系,提高服藥治療的自覺性和依從性。同時,與患者一起找出自身存在的不合邏輯、錯誤認知的不良行為。在患者和家屬掌握一定疾病知識后,再想患者介紹相關并發(fā)癥,讓患者和家屬均能積極配合服藥治療,調動家屬積極性,陪同一起監(jiān)督患者服藥。治療時還要告訴患者及家屬相關服藥注意事項,識別服藥期間可能出現的不良反應,鼓勵患者積極參加智力活動和康復訓練。治療時間由醫(yī)生和患者約定,1次/月或2次/月。兩組均于治療后1年進行隨訪調查。
附表1 兩組患者PANNS陽性和陰性治療前后比較
附表2 兩組患者ADL評分結果比較
1.3 觀察指標[3]采用陽性和陰性癥狀量表(PANSS)和生活量表(ADL)評價患者臨床療效,比較兩組隨訪1年的復發(fā)率。生活量表(ADL)總分最低1分,為完全正常,>1分,不同程度功能下降,單項最高5分,共計2項,總分22分。評分越低表示生活質量越好。
1.4 統(tǒng)計學方法 對于本次研究數據均采用統(tǒng)計學軟件SPSS20.0進行處理分析,其中計量資料以均數±標準差表示,采用t檢驗,計量資料以%表示,采用卡方檢驗,當P<0.05時認為數據比較差異有統(tǒng)計學意義。
2.1 患者PANNS陽性和陰性治療前后比較治療前,患者PANSS陽性和陰性癥狀評分比較無差異(P>0.05),治療后,觀察組患者陽性和陰性癥狀評分均顯著下降,且病癥改善顯著優(yōu)于對照組(P<0.05),詳見附表1。
2.2 患者ADL評分結果比較 治療前,兩組ADL評分比較無差異(P>0.05),治療后,觀察組患者ADL評分顯著低于對照組(P<0.05),詳見附表2。
2.3 隨訪1年后患者復發(fā)率比較 觀察組患者隨訪一年后,復發(fā)3例,復發(fā)率8.57%,對照組中復發(fā)11例,31.43%,組間比較無差異(X2=5.453,P<0.05)。
精神分裂癥是一種重性精神科疾病,患者均伴有不同程度的認知功能缺損,患者意識、記憶以及信息整合功能均下降,隨著疾病的進展還將出現其他方面不同程度的缺損。所以認知功能康復是治療該疾病的關鍵因子[4]。但是,單純的藥物治療很難達到理想的治療效果,患者均會出現不同程度的服藥不依從,或依從性下降,導致疾病復發(fā)率高,在治療基礎上進一步提升精神分裂癥患者的依從性,是臨床必須解決的首要問題。
在本次研究中,給予觀察組患者積極的利培酮聯合認知領悟治療后,觀察組患者精神病征得到顯著改善,陽性、陰性病征均較對照組評分低(P<0.05);且通過認知領悟治療后,患者生活質量評分也顯著優(yōu)于對照組(P<0.05)。實踐證明,利培酮作為第二代抗精神藥物,與5-HT2受體和多巴胺D2受體有很高的親和力,是強有力的D2受體措抗藥,能改善患者陽性和陰性病征,且不會抑制患者運動功能,可有效避免強制性昏厥等嚴重不良情況[5-9]。在藥物治療基礎上聯合認知領悟治療上,提升了患者的疾病認知水平,改善了患者整體的生存質量。認知領悟是一種心理理療方法,能提升患者對疾病的認知,消除心中的顧慮的心理障礙,通過針對性的心理認知引導,能幫助患者建立全新的認知類型和固定新的認知類型。
綜上所述,利培酮聯合認知領悟療法用于治療首發(fā)精神分裂癥的療效顯著,具有積極推廣意義。