4月1日,教育部正式批復(fù)設(shè)立西湖大學(xué)。創(chuàng)辦西湖大學(xué)是浙江省貫徹落實國家“雙一流”戰(zhàn)略決策部署,全面實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和高等教育強省戰(zhàn)略的重大舉措,同時,也是創(chuàng)新我國高等教育辦學(xué)體制機制的一項新舉措,對于我國探索政府支持下調(diào)動社會力量集聚一流學(xué)術(shù)人才、建設(shè)世界一流大學(xué)具有重要示范意義。
西湖大學(xué)定位于研究型高等學(xué)校,主要開展基礎(chǔ)性、前沿科學(xué)技術(shù)研究,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,聚焦理學(xué)、生命與健康、前沿技術(shù)等方向設(shè)立一級學(xué)科。學(xué)校從舉辦博士研究生教育起步,適時開展本科生教育,全日制在校生規(guī)模不超過5000人。目前,西湖大學(xué)首批19名博士研究生已入學(xué),2018年計劃招收博士研究生130名。
高起點辦學(xué)的西湖大學(xué)
西湖大學(xué)的前身為浙江西湖高等研究院,由清華大學(xué)副校長施一公教授、南方科技大學(xué)校長陳十一教授、中國科技大學(xué)常務(wù)副校長潘建偉教授、北京大學(xué)理學(xué)部主任饒毅教授等著名科學(xué)家于2015年發(fā)起籌建,由施一公擔(dān)任院長。2017年3月,西湖高研院完成第一批博士生的招生工作,8月,浙江省政府正式批復(fù)成立西湖大學(xué)。
2017年12月7日,《浙商》年會在杭州舉行。施一公在演講中透露,2015年就開始在杭州籌劃創(chuàng)建一所民辦大學(xué),即“西湖大學(xué)”,定位為“小而精、高起點和研究型、有限學(xué)科:聚焦科學(xué)技術(shù)”。
目前,位于云棲小鎮(zhèn)的西湖大學(xué)校園建設(shè)工作已進入快車道,首期約30萬平方米的校舍將于2020年底前完成。
按照規(guī)劃,西湖大學(xué)將于2018年正式成立,至2019年末,擁有教授師資力量規(guī)模超過洛克菲勒大學(xué)。在教師科研水平上,很可能成為中國最杰出的大學(xué)之一,在尖端研究方面異軍突起;5年后,教師科研水平比肩東京大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港科技大學(xué)等,成為亞洲一流,加入世界一流大學(xué)的團隊;15年后,在各項指標上和加州理工相媲美,成為亞洲乃至世界范圍內(nèi)最好的大學(xué)之一。
當前,西湖大學(xué)面向全球招聘領(lǐng)軍人才和青年科學(xué)家,前期已經(jīng)開展了五輪面向全球的優(yōu)秀人才招聘,簽約37名高水平學(xué)術(shù)人才,預(yù)計教師規(guī)模到2021年達到210人,到2026年達到300人。按照西湖大學(xué)的發(fā)展規(guī)劃,預(yù)計2023年開始招收和培養(yǎng)本科生。
在學(xué)科設(shè)置上,學(xué)校以西湖高等研究院的理學(xué)、前沿技術(shù)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等4個研究所為基礎(chǔ),組建理學(xué)院、工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院(含生物學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)),優(yōu)先形成理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)3門學(xué)科類。
“錢學(xué)森之問”和嶄新的西湖大學(xué)
2005年,一個叫做“錢學(xué)森之問”的問題給中國高等教育帶來不小的震蕩:為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出的人才?這一年,朱清時還是中科大的校長,施一公還在美國普林斯頓大學(xué)任教,清華大學(xué)和北京大學(xué)的世界排名還是三位數(shù)。
錢學(xué)森好像把人們憋了很久的問題問了出來,一時間,大學(xué)管理者、學(xué)者、學(xué)生乃至普通公眾,紛紛就這個問題發(fā)表自己的見解。
行政化嚴重,大規(guī)模擴招,應(yīng)試教育壓抑學(xué)生創(chuàng)造力,涇渭分明的文理分科等等,一場大討論給出了諸多答案。中國高等教育的成果是顯著的,否則不可能支撐起幾十年的經(jīng)濟騰飛,但大學(xué)內(nèi)外的人們,同時被一個疑問觸動,也證明問題的存在和改革的必要。
施一公曾表示說:“一味照搬西方經(jīng)驗是無法辦好中國的大學(xué)的,必須遵循中國的實際國情?!焙芏嗄昵埃烨鍟r也表達過類似的想法。
4月初,隨著教育部一紙公文,西湖大學(xué)正式獲批,這所全新的高校正式加入中國高等教育的版圖。
坐落在“新一線城市”中最耀眼的杭州,受到了施一公、陳十一、潘建偉、饒毅、錢穎一等一流學(xué)者的鼎力支持,教育部的審批也僅用了短短的6個月。這所即將在西湖邊拔地而起的大學(xué),用許多措施證明了它創(chuàng)新的勇氣。
西湖大學(xué)將設(shè)立董事會,校董會是學(xué)校最高決策機構(gòu),實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。章程中規(guī)定,董事會包括學(xué)生代表1人,由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生。西湖大學(xué)的日常運行經(jīng)費主要由杭州市西湖教育基金會承擔(dān),這個在2015年7月成立的基金會匯集了馬化騰、王健林等一批企業(yè)家的支持。這所大學(xué)的一切,和我們所熟悉的公立高校是那么不同,和我們傳統(tǒng)印象中的民辦大學(xué)更是相去甚遠。施一公辭去了清華副校長職務(wù),一切都在按照他的豪言壯語穩(wěn)步前行,辦好西湖大學(xué)的決心可見一斑。
再回顧去年出臺的“雙一流大學(xué)”計劃,可以清晰地看到,無論是民間層面還是國家層面,公立大學(xué)還是民辦大學(xué),中國高等教育的一輪大發(fā)展仿佛近在眼前。
北京大學(xué)在雙一流建設(shè)方案中,提出要在2030年整體水平率先進入世界一流大學(xué)前列。而目前的西湖大學(xué)代校長施一公,把成為“世界范圍內(nèi)最好大學(xué)之一”的時間點定在15年之后,與北大的目標接近。
13年前,錢學(xué)森在病榻上向總理提出的問題,未來西湖大學(xué)能給出怎樣的回答,讓人萬分期待。
會是下一個南科大嗎?
上一個如此大刀闊斧進行高等教育改革的,還是朱清時和他的南方科技大學(xué)。
作為迅速崛起的科技創(chuàng)新之城深圳,缺少一所頂尖大學(xué)一直是心頭之痛。無論是創(chuàng)辦者還是公眾,當時對南方科技大學(xué)寄予的厚望絲毫不遜于今天的西湖大學(xué)。2010年,朱清時寫下給考生和家長的一封信,次年,四十多名通過自主招生進入南科大的學(xué)生入學(xué)報到。而當時還未獲教育部批準的南科大,尚不能授予他們?nèi)鐣姓J的文憑。
朱清時和施一公,兩個改革掌舵人看上去有如此多的相似之處:都畢業(yè)于國內(nèi)著名高校,都有海外留學(xué)經(jīng)歷,在走上國內(nèi)頂尖高校的行政崗位之前,都是一流的學(xué)者。而他們手中的南方科技大學(xué)和西湖大學(xué),又有如此多的不同之處:一所是公立高校,一所是民辦大學(xué);一所從培育本科生開始,一所從培養(yǎng)博士生開始。
今日的南科大不能說不優(yōu)秀,但與其創(chuàng)立之初,對標香港科技大學(xué)的目標還有不小的差距。而在朱清時離開后,這所大學(xué)作為改革者的形象也越來越弱,很難在媒體上發(fā)現(xiàn)它的蹤影。西湖大學(xué)會成為下一個南方科技大學(xué)嗎?
它們的發(fā)展路徑存在很大不同,西湖大學(xué)所面臨的環(huán)境也比當年的南科大更好一些,理應(yīng)有更寬廣的未來。但說到底,同樣作為高等教育的破局者,西湖大學(xué)創(chuàng)新和改革的決心同樣是堅定的,一如南科大的?;丈?,那支熊熊燃燒的火炬。
希望西湖大學(xué)能走得更遠
很多年來,公立大學(xué)一直是中國高等教育的主流,也幾乎承載了沖擊世界一流的全部希望。如果說公立大學(xué)近年來全無建樹,那一定是不客觀的。只要到網(wǎng)上稍微搜一搜,就不難發(fā)現(xiàn),幾年前“清華、北大為什么國際排名比不上香港高校”的問題,如今早已被替換成“清華北大為什么不如常春藤大學(xué)”。
“錢學(xué)森之問”提出時,國際排名還不入流的清華、北大,現(xiàn)在已經(jīng)在各類排行榜上穩(wěn)居世界前一百甚至前五十。有時候在一百名的范圍內(nèi),還能看到這兩所之外更多中國高校的身影。
但是,再查一查國內(nèi)頂尖大學(xué)學(xué)者們的簡歷,十有八九都是歸國博士,本土培養(yǎng)的科研精英依舊少之又少??磥恚板X學(xué)森之問”還是沒有被解答。
解決中國高等教育的問題,單靠清華北大,單靠西湖大學(xué),都是不現(xiàn)實的。當有一天中國的高校紛紛擠入世界一流的行列時,不應(yīng)該只有公立大學(xué),我們期待看到更多元的辦學(xué)形式出現(xiàn)。從這一層面來看,西湖大學(xué)無疑是一個很好的嘗試和美好的開端。
中國的大學(xué)只走過短短一百多年的時光,還沒有孕育出足以令國人驕傲、世界矚目的高等教育,但中國的大學(xué)扎根在千年文明和十數(shù)億國民的土壤上,又實在應(yīng)當誕生出最一流的高等教育。西子湖畔的西湖大學(xué)未必要取代什么、打破什么,只希望它的步子更加穩(wěn)健,能夠走得更遠。