賈文萍

相信同學(xué)們都知道湯匙的主要用途，不過，今天我們要用它來聽音樂，是不是覺得有點匪夷所思呢？趕緊跟我一起行動起來吧！

實驗材料

相同的湯匙3把、叉子1把、50厘米長的細(xì)線2根、紙杯2個、牙簽2根、透明膠帶1卷、剪刀1把、敲擊小錘1個。

實驗步驟

1 一根細(xì)線上系兩個相同的湯匙，間距20厘米。另一根上面系叉子，下面系湯匙，同樣間距20厘米，用透明膠帶固定住。

2 用牙簽分別在兩個紙杯底部中央戳一個小孔，穿線，將牙簽折成1厘米的小段系在線頭上。

3 將紙杯扣在耳朵上，敲擊兩個相同湯匙組合中的下面一個湯匙，隨即將它捏住，紙杯里還能聽到聲音。

4 用同樣的方法，敲擊另一個組合中下面的湯匙，隨即將它捏住，紙杯里卻沒有聲音。

同學(xué)們知道這是為什么嗎？開動腦筋想一想其中的原因吧。

實驗揭秘

聲音是由物體振動產(chǎn)生的。敲擊湯匙，振動通過細(xì)線傳到紙杯，于是我們就聽到聲音了。

不同的物體振動起來有不同的“頻率”，也就是振動快慢不一樣，發(fā)出的聲音自然也不同。當(dāng)物體受到和自己相同頻率的振動時，即使不敲，它也會振動起來，這種現(xiàn)象叫“共振”，在聲學(xué)中叫“共鳴”。所以，在兩個相同湯匙組合的實驗中，雖然下面的湯匙敲擊后被捏住不振動了，但振動已經(jīng)通過細(xì)線傳上去，且與上面的湯匙的振動頻率相同，所以上面的湯匙就產(chǎn)生了“共鳴”，“紙杯電話”還能聽到聲音。明白這個道理，我們就不難理解為什么第二個實驗中“紙杯電話”不響了。

同學(xué)們可知道樂器發(fā)出的聲音為什么這么大嗎？實際上，大多數(shù)樂器都是利用了“共鳴”的原理。鼓皮振動，鼓內(nèi)空氣產(chǎn)生共鳴；琴弦振動，琴板、琴腔里的空氣也產(chǎn)生共鳴，聲音就響了。管樂器雖然吹口很小，但管長同樣會產(chǎn)生共鳴，聲音也很響。