胡雪青 閆春艷

摘 要：如今，人們已經(jīng)進入信息時代，信息時代的到來給高校圖書館采編工作帶來了新的挑戰(zhàn)。在新時期，高校圖書館采編工作必須作出調(diào)整，才能滿足圖書館發(fā)展需求，才能滿足時代的需求。文章主要分析高校圖書館采編工作現(xiàn)狀及存在的問題，并針對存在的問題提出解決對策，保證高校圖書館采編工作的有序進行，發(fā)揮出高校圖書館的作用。

關(guān)鍵詞：高校 圖書館 采編工作

中圖分類號：G254 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）06（a）-0204-02

圖書館在高校教學和發(fā)展中的作用都不可小視，圖書館具有悠久的發(fā)展歷史，圖書館中有大量書籍和文獻供教師和學生閱讀參考，進而豐富學生和教師的知識儲備。由此可以看出，圖書館的作用不可替代，采編工作更是不可替代。

1 新形勢下高校圖書館采編工作新挑戰(zhàn)

1.1 采編對象發(fā)生變化

采編是采訪和編目兩個環(huán)節(jié)。采訪是對文獻資源的收集和選擇，以建立或補充館藏體系，編目是編制圖書館館藏目錄，以便館藏藏書、輔助閱讀。新形勢下，高校圖書館采編工作從理念上，形式上都發(fā)生了變化，高校也在加大數(shù)字圖書館建設(shè)力度，更好的滿足學生和教師閱讀需求。在傳統(tǒng)采編工作模式下，采訪的對象包括：一是印刷版的圖書文獻，二是音像文獻。如今，信息時代的到來改變了文獻的載體，文獻不再是紙質(zhì)版圖書，文獻的形式更加多樣化，主要包括：一是視聽文獻，二是機讀文獻，三是磁盤，四是網(wǎng)絡交互文獻，文獻形式的變化導致采編對象也在發(fā)生變化。新時期，采訪對象包括：一是印刷行，二是電子文獻，三是網(wǎng)絡交互信息。由于電子文獻的種類和數(shù)量比較多，采編部門必須注重信息的收集和整理工作，找出重點和有價值的信息。編目對象也在發(fā)生變化，不再是單一的對傳統(tǒng)紙質(zhì)版文獻進行目錄編制，還需要對電子版文獻目錄進行編制。

1.2 采編形式發(fā)生變化

信息時代，文獻的種類和數(shù)量不斷增多，在一定程度上豐富了圖書的內(nèi)容，但是也加大了圖書館采編工作壓力，導致圖書館采編形式也在不斷發(fā)生變化。在傳統(tǒng)采訪工作模式下，采編人員主要通過查閱老舊文獻或者外出采集信息的方式來搜集所需要的資料，而現(xiàn)在采編人員可以利用網(wǎng)絡平臺來搜集所需要的資料。但是，網(wǎng)絡平臺上信息量太大，而且信息質(zhì)量參差不齊，采編人員必須提高自身辨別是非的能力，能夠去其糟粕，取其精華，從大量信息中抽取出有價值的信息。除此之外，采編人員編寫文獻目錄不再是手動編寫，而是使用計算機進行編寫，提高了文獻目錄編寫效率。

1.3 采編重點發(fā)生變化

目前，數(shù)字化文獻的更新周期比較短，這就要求文獻內(nèi)容不斷更新，提高讀者的關(guān)注度，得到更多讀者的認可。傳統(tǒng)采編工作模式下，采訪的重點是整理和編寫紙質(zhì)版文獻。如今，圖書館采訪工作的重點是加強信息的采集和組織。高校圖書館采編工作開展的根本目的是為高校教師和學生提供優(yōu)質(zhì)服務，滿足學生的學習需求。在新時期，圖書館采編人員要想提高服務質(zhì)量就必須先了解學生和教師的實際需求，分析學生喜歡閱讀什么類別的文獻，這樣才能有針對性的開展采訪工作，提高采訪工作質(zhì)量，進而提高服務水平。既然圖書館采編工作理念，形式和方法都在發(fā)生變化，采編工作人員的職能也必須不斷調(diào)整，高校圖書館采編人員需要做好以下采訪工作：一是信息數(shù)據(jù)管理，二是規(guī)章制度建設(shè)，三是圖書館數(shù)據(jù)庫維護。除此之外，采編人員還需要明確編制圖書館館藏目錄的重點，分清主次，這樣才能更好的輔助學生和教師閱讀。

2 高校圖書館采編工作面臨的新形勢

很多人認為高校圖書館采編工作就是搜集和整理大量信息，最終把信息整合成文獻。實際上，高校圖書館采編工作絕對不是這么簡單，采編工作涉及多個方面。在很長一段時間內(nèi)，人們都以圖書館內(nèi)圖書的數(shù)量來評判圖書館是否合格，卻忽略了圖書的質(zhì)量問題，這不僅是對圖書館采編工作的誤解，也是對圖書館未來發(fā)展趨勢認識不清。在新形勢下，高校圖書館采編工作面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，挑戰(zhàn)和機遇是并存的。在信息時代，文獻數(shù)量和種類的增多在一定程度上加大了采編工作量，而采編工作離不開經(jīng)費的支撐，可是很多高校在采編方面的資金投入不足，無法支撐采編工作。也正是因為高校在圖書館建設(shè)方面的資金投入比較少，導致高校圖書館內(nèi)很多文獻更新的速度比較慢，這根本無法滿足學生的學習需求，導致很多學生開始尋找其他獲取文獻的途徑，圖書館的作用被忽略。除此之外，信息技術(shù)的快速發(fā)展導致文獻的表現(xiàn)形式多種多樣，很多文獻開始以電子形式呈現(xiàn)在學生面前，這更能吸引學生的注意力，激發(fā)學生的閱讀欲望，這些都是圖書館采編工作面臨的挑戰(zhàn)。

3 高校圖書館采編工作現(xiàn)狀

3.1 采編工作效率低

高校圖書館采編工作效率的影響因素非常多，采編人員的專業(yè)性和綜合素養(yǎng)是影響采編工作效率的因素之一。新時期，圖書館采編工作對于采編人員提出了更高的要求，采編人員不再是信息的整理人員，采編人員承擔著重大責任。但是，調(diào)查結(jié)果顯示，我國現(xiàn)有高校圖書館采編人員存在以下問題：一是缺乏專業(yè)性，二是綜合素質(zhì)低，三是責任心不強，四是服務意識淡薄，這些都是急需解決的問題。

3.2 書目質(zhì)量差

目前，很多高校圖書館為了節(jié)省開支，往往會把圖書館采編工作外包給業(yè)務公司，而業(yè)務公司首先不了解學生的實際需求，不了解當前教育形勢，這就導致采編工作與學生的實際需求相脫離。其次，外包公司采編人員缺乏責任心，工作熱情和積極性比較低，這都會影響圖書館采編工作質(zhì)量，進而影響圖書和文獻的質(zhì)量。

4 高校圖書館采編工作發(fā)展趨勢

信息時代，圖書館電子文獻所占的比例不斷加大，圖書館采編人員不僅要多圖書館內(nèi)現(xiàn)有文獻進行管理和維護，還需要通過多途徑來采集有價值的數(shù)據(jù)信息，及時更新圖書館文獻，這樣才能擴大圖書館的發(fā)展空間，滿足學生的學習需求。雖然采編人員可以利用網(wǎng)絡平臺來搜集信息數(shù)據(jù)，但是采編人員也不能完全放棄傳統(tǒng)的采編方式，采編人員依舊要到各地書店或者圖書采購現(xiàn)場去采訪，保證文獻的完整性和真實性。信息技術(shù)的應用給讀者提供了參與到采編工作的機會，讀者可以在交互平臺上發(fā)表自己的看法，也可以留言寫下自己喜歡的圖書等等，這樣可以豐富文獻的種類，讓采編工作“活”起來。

目前，我國并沒有針對高校圖書館采編工作制定統(tǒng)一的編寫標準，每個高校都有自己的采編工作理念和模式，這就導致高校圖書館采編工作比較混亂。對此，國家相關(guān)部門必須針對高校圖書館采編工作制定統(tǒng)一的標準，規(guī)范采編人員的行為，提高資源的利用率，實現(xiàn)資源共享。

5 結(jié)語

圖書館采編工作已經(jīng)成為高校建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，但是很多高校管理人員對采編工作存在認識上的誤區(qū)，認為圖書館采編工作就是簡單地對信息進行整理。事實上，采編工作含有很強的技術(shù)性，采編人員需要掌握各方面的知識才能完成采編工作。信息時代的到來給高校圖書館采編工作帶來機遇的同時也帶來了新的挑戰(zhàn)，高校首先要完善圖書館信息系統(tǒng)，加大電子文獻所占文獻的比例，更好的滿足學生的學習需求，發(fā)揮出高校圖書館的作用。其次，采編人員要增強責任心，認識到采編工作的重要性，豐富采編工作形式，增強創(chuàng)新意識，從根源上解決采編工作中存在的問題。最后，高校應該加大圖書館采編工作方面的資金投入，為采編工作的開展提供支撐。高校圖書館采編工作質(zhì)量和效率直接關(guān)系到高校的教學水平和高校未來發(fā)展，是不容忽視的問題。

參考文獻

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