尹建剛
在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中求解物體通過的位移。大多數(shù)學(xué)生.包括很多老師都習(xí)慣用:
求解,在一些題目中的確很方便,但是如果能巧用平均速度公式:
求解則會(huì)讓求解更簡單,特別是在往返直線運(yùn)動(dòng)中以及在處理時(shí)間問題上更能體現(xiàn)出其優(yōu)點(diǎn).在近幾年的高考試題上如果能運(yùn)用好平均速度公式試題就變得簡單,更容易理解·下面就以2017年的兩道高考試題為例說明如何使用平均速度位移公式來解題。體會(huì)公式的優(yōu)越性。
一 (2017·全國Ⅱ卷,24)為提高冰球運(yùn)動(dòng)員的加速能力,教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1(s1 (2)滿足訓(xùn)練要求的運(yùn)動(dòng)員的最小加速度. 解(1)略 (2)解法一(位移公式法)得冰球到達(dá)擋板時(shí),滿足訓(xùn)練要求的運(yùn)動(dòng)員中,剛好到達(dá)小旗處的運(yùn)動(dòng)員的加速度最小.設(shè)這種情況下,冰球和運(yùn)動(dòng)員的加速度大小分別為a1和a2,所用的時(shí)間為t.由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得 - =2a1s0 v0-v1=a1t,s1= a2t2 聯(lián)立得a2= . 解法2(平均速度法)因?yàn)闀r(shí)間相等所以有 解得最小速度為 所以最小加速度為 小結(jié):在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中涉及到位移和初,末速度,時(shí)間優(yōu)先考慮使用平均速度公式求解這樣會(huì)給解題帶來了簡便。避免了位移公式中時(shí)間上的平方計(jì)算。 (2017·全國Ⅲ卷,25) 如圖,兩個(gè)滑塊A和B的質(zhì)量分別為mA=1 kg和mB=5 kg,放在靜止于水平地面上的木板的兩端,兩者與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.5;木板的質(zhì)量為m=4 kg,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1.某時(shí)刻A,B兩滑塊開始相向滑動(dòng),初速度大小均為v0=3 m/s.A,B相遇時(shí),A與木板恰好相對(duì)靜止.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度大小g=10 m/s2.求 (1)B與木板相對(duì)靜止時(shí),木板的速度; (2)A,B開始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩者之間的距離. 解:(1)略 (2)在t1時(shí)間間隔內(nèi),B相對(duì)于地面移動(dòng)的距離為sB=v0t1- aB ,設(shè)在B與木板達(dá)到共同速度v1后,木板的加速度大小為a2,對(duì)于B與木板組成的體系,由牛頓第二定律有:f1+f3=(mB+m)a2,得aA=aB;B與木板達(dá)到共同速度時(shí),A的速度大小也為v1,但運(yùn)動(dòng)方向與木板相反,由題意知,A和B相遇時(shí),A與木板的速度相同,設(shè)其大小為v2,設(shè)A的速度大小從v1變到v2所用時(shí)間為t2,則由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,對(duì)木板有v2=v1-a2t2,對(duì)A有v2=-v1+aAt2,在t2時(shí)間間隔內(nèi),B(以及木板)相對(duì)地面移動(dòng)的距離為s1=v1t2- a2 ,在(t1+t2)時(shí)間間隔內(nèi),A相對(duì)地面移動(dòng)的距離為: sA=v0(t1+t2)- aA(t1+t2)2, A和B相遇時(shí),A與木板的速度也恰好相同.因此A和B開始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩者之間的距離為s0=sA+s1+sB,聯(lián)立以上各式,并代入數(shù)據(jù)得s0=1.9 m. 解法二(平均速度公式法) 由(1知)aA=aB=5m/s2.當(dāng)B和木板共速后 則B從v0到共速所用時(shí)間 設(shè)B從開始到三者共速的時(shí)間為t總。共同速度為 v共2則有對(duì)A:vA=-v0+aAt. 對(duì)B:vB=v1-a共(t總-t1) 最后相遇有 v共2 =VA=VB。 解得t總=0.7s. V共2=0.5m/s 所以兩木板開始運(yùn)動(dòng)時(shí)二者的距離就是兩者位移之和由平均速度公式.規(guī)定向右為正。 則有 結(jié)語 在勻變速直線運(yùn)動(dòng)這一類問題中.應(yīng)該充分運(yùn)用平均速度位移公式來解決與位移.時(shí)間.速度有關(guān)的問題。當(dāng)已知位移和時(shí)間的關(guān)系時(shí)應(yīng)該優(yōu)先考慮平均速度位移公式。這樣會(huì)給問題簡單化。 參考文獻(xiàn) 2017普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試