■馬 璇/中國共產(chǎn)黨重慶市南岸區(qū)委員會黨校

黨的十九大報告提出要“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍”，“注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強干部隊伍適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力”。這是黨站在新的歷史起點上，立足中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要，提出了干部隊伍的素質(zhì)能力要求，為當前黨校做好干部教育培訓(xùn)工作指明了方向和教育培訓(xùn)的工作重點。

一、以黨的十九大精神為指導(dǎo)，把握干部教育培訓(xùn)的目標

在黨的十九大報告中，明確提出新時代黨的建設(shè)的總要求，并對此作出了一系列的重要部署。黨校作為各個時期干部教育培訓(xùn)的專門機構(gòu)，承擔(dān)著“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍”的重要責(zé)任。

十九大報告中提出要“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍”，要把“好干部標準落到實處”，“注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強干部隊伍適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力。”新時期好干部的標準是什么？2013年6月，習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上指出，好干部就是要做到：信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當和清正廉潔。20字標準高度概括了新時期好干部的具體要求，為包括黨校在內(nèi)的各級教育機構(gòu)明確了具體的干部培訓(xùn)教育的目標和任務(wù)?！?013年—2017年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》把20字好干部作為全國干部教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想內(nèi)容之一。

黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量。實現(xiàn)十九大報告描繪的宏偉藍圖，順利完成十九大確定的目標和任務(wù)，關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊伍。因此，新時期黨校干部教育培訓(xùn)工作就是要把20字好干部標準作為教育培訓(xùn)的目標和任務(wù)。

二、以黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅持干部教育培訓(xùn)的原則

教育培訓(xùn)工作有其自身的特點和規(guī)律，黨校干部教育培訓(xùn)也不例外。要堅持黨校姓黨原則。2012年，在全國黨校校長會議上，習(xí)近平同志強調(diào)要把“黨校姓黨”作為黨校的靈魂，貫穿于教學(xué)、科研、行政、后勤等各個方面的工作之中，融入到黨校教員和管理人員的思想和行動之中。因此，作為把干部教育培訓(xùn)作為黨校核心工作應(yīng)始終堅持黨校姓黨原則。要堅持按需施教原則?！胺?wù)大局，按需施教”是《干部教育培訓(xùn)工作條例》的一條重要原則，按需就是要把黨校干部教育培訓(xùn)與國家的需求、組織的需求、工作崗位的需要結(jié)合起來，始終把黨和國家事業(yè)發(fā)展需要什么，黨校就具體培訓(xùn)什么，干部成長缺什么就補什么，新時代中國特色社會主義發(fā)展需要什么能力就培訓(xùn)什么。堅持分類培訓(xùn)原則。與其他機構(gòu)培訓(xùn)不同的是，黨校干部教育培訓(xùn)實行的是按照干部管理權(quán)限組織實施，因此，干部教育培訓(xùn)要滿足不同類別、不同層次以及不同崗位干部的特殊需要。要區(qū)分不同對象，注重干部成長的差異化、個性化需要。堅持學(xué)以致用原則。干部教育培訓(xùn)是提升干部素質(zhì)能力的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，也是培養(yǎng)好干部的重要保障。干部教育培訓(xùn)要堅持缺什么訓(xùn)什么，干什么學(xué)什么，突出教育培訓(xùn)的針對性和實用性，立足于實踐需要，把學(xué)習(xí)、應(yīng)用和改造主、客觀世界有機結(jié)合起來，切實提升新時期干部隊伍適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力和水平。教無定法、貴在得法，新時期黨校干部教育培訓(xùn)要始終堅持必要原則，保證黨校干部教育始終沿著正確的方向，提升教育培訓(xùn)的現(xiàn)實效果。

三、以黨的十九大精神為指導(dǎo)，提升干部教育培訓(xùn)的水平

堅持新時代習(xí)近平中國特色社會主義思想，以黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面提升黨校干部教育培訓(xùn)的能力和水平。圍繞“好干部”，堅持正確的教育培訓(xùn)方向。緊緊圍繞“好干部”20字標準，有計劃、有目的、高質(zhì)量的組織各個層級干部教育培訓(xùn)工作，并將其作為新時期黨校教育干部培訓(xùn)的發(fā)展方向。把黨的政治建設(shè)擺在首位，把堅定信念作為思想建設(shè)的首要任務(wù)，加強黨性修養(yǎng)，注重黨性鍛煉，解決好“三觀”“總開關(guān)”問題。圍繞“需求導(dǎo)向”，提升教育培訓(xùn)的實效性。以黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅持貫徹落實十九大精神對新時期干部能力需求為導(dǎo)向，把國家需求、社會需求、組織需求和個人需求有機結(jié)合起來，合理安排教學(xué)內(nèi)容，大興調(diào)研之風(fēng)，緊扣中央提出的重大理論問題、社會發(fā)展過程中遇到的熱點問題，以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最關(guān)心的現(xiàn)實問題和自身素質(zhì)，采取豐富多樣的教學(xué)模式。堅持“從嚴要求”，端正學(xué)風(fēng)管理。根據(jù)十九大報告的要求，“讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線，在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。因此，黨校的干部教育培訓(xùn)也需要把“黨要管黨、從嚴治黨”的方針落實到每個環(huán)節(jié)，從嚴治學(xué)，加強學(xué)院管理，改進干部教育培訓(xùn)的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。從嚴治教，始終把思想政治教育擺在首位，身為黨校教育工作者，要始終做到“忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于黨校事業(yè)”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)抓好落實。

［1］黃澤海.黨校干部教育培訓(xùn)要堅持與時俱進開拓創(chuàng)新［J］.中共山西省委黨校學(xué)報，2017，40（1）:120~124.

［2］何隆德，熊進.完善干部教育培訓(xùn)機制:緊迫性·問題·對策［J］.中共云南省委黨校學(xué)報，2017（1）:111~114.