趙文祥：

中共十九大報告中明確提出，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，也指出了要提高教師素質(zhì)，倡導全社會尊師重教。作為基層的基礎教育工作者，我深感振奮。我一定充分發(fā)揮自己的力量，力爭“雙崗建功”。

鄒 泓：

近幾年我在調(diào)研關注流動兒童和流動人口，以及學前教育問題，從中深切感受到百姓對美好生活的期盼。學前教育對兒童一生發(fā)展非常重要。民眾教育需求和教育發(fā)展不平衡、不充分是非常大的矛盾。我們要更好運用自己的專業(yè)知識，為化解這些矛盾作出貢獻。

趙建玲：

中共十九大報告強調(diào)建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，這個口號提出來以后一線教師感受到責任重大。基礎教育對培養(yǎng)孩子對國家的認同感和社會責任感肩負重大使命。青少年只有對自己的國家有深切的、深入血脈的認同才能有深切的熱愛，才能更加維護好我們統(tǒng)一多民族國家的穩(wěn)定、繁榮和強盛。

馮小寧：

中共十九大報告中指出社會主義文藝是人民的文藝，必須堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，在深入生活、扎根人民中進行無愧于時代的文藝創(chuàng)造。就是告訴我們文藝工作者文藝一定要與人民有所共鳴，要和我們的觀眾尤其最基層的觀眾有同樣的感情、同樣的需求、同樣的愿望。反觀這些年出現(xiàn)的一些“三俗”作品，我覺著我們文藝工作者責任重大，我們要努力創(chuàng)作更多充滿正能量的作品，創(chuàng)作出真正能夠感動和影響下一代人價值觀的作品，為建設文化強國盡自己的一份力。

別必亮：

中共十九大報告多處提到文化建設，我覺得加強出版工作，讓我們從出版大國走向出版強國，是建設文化強國的重要方面。要用思想精深、藝術精湛、制作精良的精品力作，來滿足人民群眾對美好生活的需要。在出版業(yè)方面，我們民進有很多事情可以做。