陳染
早在19世紀(jì),人們就發(fā)現(xiàn)苯酚與甲醛反應(yīng)后,試管底部會(huì)出現(xiàn)一些黏糊糊的難以清洗的泡沫狀固體。很長一段時(shí)間里,人們并沒有找到這種固體的實(shí)用價(jià)值。直到20世紀(jì)初,經(jīng)過對(duì)這種固體的反復(fù)試驗(yàn),美國化學(xué)家里奧貝克蘭德(Leo Baekeland)發(fā)明了一種名叫“貝克萊特”(Bakelite)的新型材料。這種材料經(jīng)過壓制能夠變成透明的固體,被稱為人造琥珀;它沒有導(dǎo)電性,可以制成電子產(chǎn)品中的絕緣材料;它可塑性強(qiáng),能夠做成各種各樣的形狀,最重要的是,它制造成本低,很多家庭都可以用得起。
貝克萊特就是我們今天所知的酚醛樹脂(PF),它是第一種人工合成的塑料。因此,里奧貝克蘭德也被稱為“塑料之父”。從20世紀(jì)以來,塑料成為了一項(xiàng)重要的材料革命。除了酚醛樹脂,人們還制作出了多種不同類型的塑料,如聚乙烯(PE)、聚丙烯(PP)、聚苯丙烯(Ps)、聚氯乙烯(PVC)、ABS樹脂等。不同塑料的材料屬性、實(shí)用情景各不相同,大大方便了現(xiàn)代生活。試一試環(huán)顧四周,我們很容易找到它們:筆套、尺子、塑料梳子、塑料杯子……如果沒有塑料,我們今天的生活無法想象。
在改變我們生活的同時(shí),大規(guī)模的塑料使用也帶來了巨大的爭議。有些高分子塑料難以自然分解,導(dǎo)致白色垃圾不斷增加;有的塑料在焚燒處理的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體,造成空氣污染;一旦塑料進(jìn)入海洋,會(huì)被海洋生物誤食,造成窒息和中毒;在2002年英國《衛(wèi)報(bào)》評(píng)選的“人類最糟糕的發(fā)明”中,塑料不幸地獲得了這個(gè)稱號(hào)。
在創(chuàng)客教育中,塑料常常被用作結(jié)構(gòu)材料,不同類型的塑料為學(xué)生提供了多樣化的選擇。為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),創(chuàng)客教育可以提倡用廢舊塑料進(jìn)行制作。接下來,我們就來認(rèn)識(shí)不同類型的塑料,看看它們?yōu)閯?chuàng)客教育帶來了什么。
用塑料進(jìn)行3D打印制作
塑料在創(chuàng)客教育中最有代表性的一個(gè)應(yīng)用就是作為3D打印的材料??捎糜?D打印的塑料有很多種,創(chuàng)客教育比較常用的是ABS樹脂和PLA塑料。
ABS樹脂是丙烯腈-丁二烯-苯乙烯共聚物首字母的縮寫,它被加工成細(xì)絲盤狀,安裝在3D打印機(jī)的上方。3D打印機(jī)工作時(shí)將ABS樹脂加熱到約105℃,這時(shí)候ABS樹脂變軟,從噴口噴出,就可以打印出各種物體。打印出來的ABS樹脂快速冷卻變硬,不會(huì)走形。它制作的作品強(qiáng)度高、韌性好,還可以打印出多種顏色,非常適合用于創(chuàng)客教育。
另一種常被用于3D打印的材料是PLA塑料,又叫聚乳酸。同樣的,3D打印中的PLA塑料也被制成細(xì)絲盤狀,打印過程和原理與ABS樹脂相似,但它所需的打印溫度比較低,打印過程中也不會(huì)像ABS樹脂一樣產(chǎn)生難聞的塑料味。PLA塑料的另一個(gè)特色就是環(huán)保,與多數(shù)源自石油的塑料不同,PLA塑料由可再生的淀粉和纖維素制成,廢棄的PLA塑料在特定的環(huán)境下可以降解,對(duì)環(huán)境更加友好。
創(chuàng)客教育中常見的塑料板材
除了3D打印,創(chuàng)客教育還常常用到各種塑料板材。在這里我們介紹3種常見材料:亞克力板、KT板和雪弗板。
亞克力又稱為有機(jī)玻璃,是聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)的商品名稱。亞克力是一種重要的高分子材料,在創(chuàng)客教育中常常用它取代玻璃。與玻璃相比,亞克力板具有透光率高、輕盈、機(jī)械強(qiáng)度高、易于加工等優(yōu)點(diǎn),但在耐熱性和化學(xué)穩(wěn)定性方面不如玻璃,我們要根據(jù)具體需求選擇合適的材料。
創(chuàng)客教育常用的塑料板材還有KT板和雪弗板,這2種板材的材料屬性較為相似,常常可以互相替代。
KT板是一種聚苯乙烯(PS)發(fā)泡板,與瓦楞紙類似,KT板也是由3層板壓制而成。KT板中間是由聚苯乙烯發(fā)泡制成的板芯,板芯兩側(cè)有光滑的貼面。常用的貼面材料有耐沖擊性聚苯乙烯(HIPS)、紙、背面膠等。KT板常用于印刷廣告和建筑模型,也常用于STEAM項(xiàng)目完成后的展示中。由于采用了發(fā)泡的聚苯乙烯塑料,KT板的密度非常低,兩側(cè)的貼面為KT板提供了一定的機(jī)械強(qiáng)度,創(chuàng)客們利用這個(gè)特點(diǎn)可以制作出KT板遙控飛機(jī)。
與KT板相似,雪弗板的板芯是聚氯乙烯(PVC)發(fā)泡板,外側(cè)用光滑的PVC貼面(也有部分雪弗板不做貼面),它的密度比KT板更大一些。由于采用了不同的材料,雪弗板的機(jī)械強(qiáng)度比KT板高,不用擔(dān)心板芯被擠壓變形。切割KT板或雪弗板的工具是電熱絲,但雪弗板有摻雜阻燃劑,加工起來比KT板安全。當(dāng)然,雪弗板的價(jià)格也比KT板更高,我們可以根據(jù)制作的實(shí)際需求選擇KT板或雪弗板。
用回收塑料制作創(chuàng)客作品
塑料的大規(guī)模使用帶來的環(huán)境污染問題已為公眾所熟知,這里不再贅述。我們也應(yīng)該將環(huán)保意識(shí)融入創(chuàng)客教育中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我們的制作對(duì)環(huán)境的影響是什么。培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)的做法有很多,為廢品賦予新生命是一種比較常用的方法。接下來我們通過幾個(gè)不同的案例,看看怎樣用生活中常見的塑料垃圾制造出有趣的創(chuàng)客作品。
泡沫板又叫可發(fā)性聚苯乙烯板(EPS),是一種生活中常見的塑料制品。泡沫板常常用于電器包裝的緩沖材料、冷凍食品的保溫材料,以及制成某些一次性餐具。但泡沫板無法自然降解,回收處理成本過高,成為了白色污染的典型材料。而創(chuàng)客們巧用心思,將聚苯乙烯制成有趣的創(chuàng)客作品?!坝啦唤德涞呐菽寤铏C(jī)”就是一個(gè)利用廢棄的泡沫板制成飛行器的創(chuàng)客教育案例,它利用泡沫板密度極低的特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成,還融合了伯努利原理、基本的電子學(xué)知識(shí)、設(shè)計(jì)配重、計(jì)算尺寸等要素,是一項(xiàng)優(yōu)秀的STEM兼創(chuàng)客教育案例。
飲料瓶也是生活中常見的塑料廢棄物品,大多數(shù)飲料瓶采用聚對(duì)苯二甲酸乙二酯(PET)制成,盡管PET可回收利用,但我們還是需要在創(chuàng)客教育中強(qiáng)調(diào)對(duì)廢棄物品的重復(fù)使用。塑料瓶吸塵器(見圖1)是一個(gè)用水瓶制作出吸塵器的案例。塑料瓶吸塵器將小風(fēng)扇作為吸塵器的動(dòng)力裝置,用廢棄塑料瓶制成吸塵器的吸嘴和機(jī)身,并通過濾網(wǎng)將吸起的灰塵收集在一起。塑料瓶吸塵器用反向思維的方法,利用電風(fēng)扇產(chǎn)生的負(fù)壓,將灰塵吸入瓶子中。這個(gè)創(chuàng)客活動(dòng)制作簡單,但所涉及的知識(shí)和技能卻很豐富,還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
PVC管是一種常見的裝修材料,常用于管道的制作。家居裝修往往會(huì)剩余若干PVC管,不要把它們?nèi)拥?,?chuàng)客們能夠?qū)⑺鼈冏儚U為寶。PVC管有優(yōu)良的機(jī)械強(qiáng)度,并且有不同的規(guī)格,我們還可以很容易地找到用于連接不同PVC管的轉(zhuǎn)接口,這些特點(diǎn)都讓PVC管成為創(chuàng)客制作的絕好結(jié)構(gòu)材料(見題圖,圖片來源:navinkhambhala.COrn)?!癙VC火星機(jī)器人”就是一個(gè)變廢為寶的創(chuàng)客案例。作者用廢棄的PVC管制作了與好奇號(hào)火星車相似的懸掛結(jié)構(gòu),并搭載遙控和動(dòng)力系統(tǒng),能夠?qū)崿F(xiàn)爬樓梯等跨越障礙功能。
作為20世紀(jì)以來的一項(xiàng)偉大而極具爭議的發(fā)明,塑料不僅為創(chuàng)客教育提供了各式各樣的結(jié)構(gòu)材料,更為創(chuàng)客教育的開展提供了多種活動(dòng)主題。更深入地認(rèn)識(shí)塑料,你也能用它設(shè)計(jì)出更好的創(chuàng)客教育。
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在科技學(xué)堂公眾號(hào)(sciclass)中回復(fù)關(guān)鍵詞“塑料材料”,認(rèn)識(shí)更多創(chuàng)客案例。
案例來源
永不降落的泡沫滑翔機(jī):https://www.johnnosscience.com/walkalonggliders.html
塑料瓶吸塵器:https://navinkhambhala.com/vacuum-cleaner
PVC火星機(jī)器人:https://navinkhambhala.com/rocker-bogie-robot