黃真武

【摘要】素質(zhì)教育的推進(jìn)使中職院校提高了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重視，作為綜合素質(zhì)的核心內(nèi)容，思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)是中職院校關(guān)注的重點(diǎn)?；诖?，中職院校需要加強(qiáng)思想政治教育，而思想政治教育工作的有效開(kāi)展離不開(kāi)政工師，政工師能夠在思想政治工作中發(fā)揮出重要的建設(shè)作用、管理作用和創(chuàng)新作用，有助于學(xué)生思想政治素質(zhì)的提升。

【關(guān)鍵詞】中職院校；政工師；思想政治工作

對(duì)于中職院校而言，政工師主要是從事思想政治教育以及黨建工作并具備相應(yīng)職稱(chēng)的人員。優(yōu)秀的政工師具備良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，在日常工作和生活中，能夠?yàn)閷W(xué)生樹(shù)立榜樣，潛移默化地影響中職學(xué)生，提高中職學(xué)生的道德品質(zhì)與思想政治素質(zhì)，使中職學(xué)生在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的當(dāng)下，占據(jù)有利地位。

一、政工師在思想政治工作建設(shè)方面的作用

（一）政工師具備較高的思想政治素質(zhì)。對(duì)于中職院校的政工師而言，需要擁有堅(jiān)定的政治信仰，具備豐富的馬克思主義和社會(huì)主義理論知識(shí)，在思想上和黨中央的政策保持一致，確保黨的政策方針得以貫徹落實(shí)，這樣才能做好中職院校的思想政治工作建設(shè)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，中職校園內(nèi)滲透了多種文化觀念，政工師需要正確引導(dǎo)校園的文化氛圍，深入了解中職生的思想特點(diǎn)，解決中職生存在的思想問(wèn)題，引導(dǎo)中職生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使中職生的思想朝著最正確的方向發(fā)展，并培養(yǎng)中職生優(yōu)秀的人格品質(zhì)及道德品質(zhì)。政工師建設(shè)作用的充分發(fā)揮要求其具備較高的思想政治素質(zhì)，掌握我國(guó)最新的思想動(dòng)態(tài)，不僅要掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論等知識(shí)，還要學(xué)習(xí)新時(shí)代的五大發(fā)展理念，將國(guó)家的重大政策傳達(dá)給中職生，使學(xué)生了解社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。

（二）發(fā)揮政工師的示范引導(dǎo)作用。中職學(xué)生的思想和價(jià)值觀處于形成與發(fā)展時(shí)期，非常容易受到周?chē)枷肱c文化氛圍的影響，而中職院校的學(xué)習(xí)生活相對(duì)開(kāi)放和寬松，中職生很容易在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)迷茫，或者受到拜金主義、攀比思想等影響。對(duì)于這一普遍現(xiàn)象，政工師需要充分發(fā)揮自身的示范引導(dǎo)作用，走到中職生中，和學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)行互動(dòng)，通過(guò)自身的思想政治素養(yǎng)對(duì)中職生產(chǎn)生潛移默化的積極正面影響。具體而言，中職院校的政工師需要做到以下幾點(diǎn)，發(fā)揮自身的示范引導(dǎo)作用：第一，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。政工師需要不斷提高自身的思想政治素養(yǎng)，確保自身的價(jià)值觀和人生觀正確，引導(dǎo)學(xué)生采用樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)生活，幫助學(xué)生樹(shù)立追求理想、為社會(huì)主義社會(huì)作貢獻(xiàn)的良好價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。第二，提高自身的道德素養(yǎng)和個(gè)人魅力，中職政工師需要以身作則，在與學(xué)生的互動(dòng)中，通過(guò)自身的行為規(guī)范和思想品質(zhì)，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，比如，某中職院校的政工師經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在交通繁忙路段協(xié)助交警工作，并向市民傳播安全交通知識(shí)，定期去敬老院和孤兒院關(guān)愛(ài)老人與兒童，使學(xué)生常懷感恩之心，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

二、政工師在思想政治工作管理方面的作用

對(duì)于中職院校的政工師而言，主要的工作內(nèi)容如下：對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校規(guī)范、思想政治和素質(zhì)教育；負(fù)責(zé)學(xué)生的黨建工作；為校園活動(dòng)提供咨詢和引導(dǎo)等。由此可以看出，中職院校政工師的工作內(nèi)容較為復(fù)雜，工作范圍也比較廣。由于中職院校政工師工作的復(fù)雜性，中職院校政工師的工作要求比較高，要求政工師具備較強(qiáng)的交流溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、文字能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，不僅可以組織學(xué)生積極參與黨建活動(dòng)，還可以完成多種公文寫(xiě)作。為了提高思想政治工作的成效，中職院校的政工師需要擺正自己的心態(tài)，通過(guò)交朋友的方式走進(jìn)中職生中，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開(kāi)展黨建活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)中職生思想的管理，促進(jìn)中職生的全面發(fā)展。比如，在十九大召開(kāi)之后，某中職院校的政工師為了向?qū)W生傳達(dá)黨中央的路線、方針、政策，采用如下措施加強(qiáng)思想政治工作的管理水平：

（一）擴(kuò)大黨的工作覆蓋范圍。在教學(xué)和后勤等多個(gè)部門(mén)設(shè)置黨支部，并將學(xué)生的黨建工作擴(kuò)展到學(xué)生宿舍和學(xué)生社團(tuán)，在學(xué)生的興趣小組和社會(huì)實(shí)踐中滲透思想政治教育，還在校外的實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)建了臨時(shí)黨小組，對(duì)校外學(xué)生開(kāi)展思想政治教育，大大提高了中職院校思想政治工作的全程化、立體化和全面性。

（二）將科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)。該中職院校的政工師共同制定了黨務(wù)工作手冊(cè)，將黨中央的文件政策、思想政治教育工作的要求和發(fā)展黨員的程序等內(nèi)容制作成工作模板，在很大程度上規(guī)范了思想政治教育工作的規(guī)范化與有序化，充分發(fā)揮了政工師服務(wù)師生和凝聚人心等作用。

（三）營(yíng)造良好的思想政治工作氛圍。該中職院校的政工師會(huì)對(duì)新生黨員實(shí)施集中教育培訓(xùn)，舉辦了“交流展演”“我身邊的模范典型”和專(zhuān)題報(bào)告等多種活動(dòng)，引導(dǎo)新生黨員在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮自身的模范作用，營(yíng)造了良好的思想政治工作氛圍，引導(dǎo)中職生積極參與到思想政治教育中。

三、政工師在思想政治工作創(chuàng)新方面的作用

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，家庭和社會(huì)各個(gè)方面都會(huì)對(duì)中職生的思想產(chǎn)生影響，使中職生中存在社會(huì)責(zé)任感淡漠和強(qiáng)烈的逆反心理等不良思想。因此，政工師需要根據(jù)政工師的特點(diǎn)，滿足時(shí)代發(fā)展的需求，不斷進(jìn)行思想政治工作的創(chuàng)新，提高思想政治工作的有效性，培養(yǎng)中職生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，將中職生的熱情和能力發(fā)展到社會(huì)主義建設(shè)中，加深中職生對(duì)思想政治教育的認(rèn)識(shí)，豐富中職生的日常生活，引導(dǎo)中職生積極參與課程學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，政工師還可以通過(guò)思想政治工作的創(chuàng)新培養(yǎng)中職生的創(chuàng)新能力，促進(jìn)中職生的全面發(fā)展。

對(duì)于中職院校的政工師而言，在思想政治工作創(chuàng)新方面發(fā)揮的作用主要包括內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新以及制度創(chuàng)新這三個(gè)方面。內(nèi)容創(chuàng)新指的是中職院校的政工師需要掌握社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和時(shí)代發(fā)展的脈搏，在中職院校的思想政治工作中引進(jìn)最新的思想理論和發(fā)展要求；方法創(chuàng)新指的是中職院校的政工師需要將中職生作為工作對(duì)象，根據(jù)中職生不同的特點(diǎn)，采用多樣化的教育方法進(jìn)行思想政治教育工作，提高思想政治教育工作的有效性和主動(dòng)性；制度創(chuàng)新指的是中職院校的政工師需要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，建立健全的管理制度，明確中職院校思想政治工作的目標(biāo)和程序，確保多方關(guān)系保持協(xié)調(diào)平衡，在中職院校形成完善的思想政治教育工作格局。具體而言，政工師可以從以下幾方面發(fā)揮思想政治工作創(chuàng)新方面的作用：

（一）將互聯(lián)網(wǎng)與中職院校的思想政治工作相結(jié)合?；ヂ?lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的普及，使中職生在網(wǎng)絡(luò)上花費(fèi)了大量的時(shí)間。政工師可以根據(jù)這一現(xiàn)狀，將互聯(lián)網(wǎng)與中職院校的思想政治工作相結(jié)合，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)實(shí)施黨建慕課，學(xué)生能夠通過(guò)智能手機(jī)和IPAD等移動(dòng)終端進(jìn)行馬克思主義和毛澤東思想等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。另外，政工師還可以開(kāi)設(shè)微信公眾號(hào)，組織學(xué)生關(guān)注該公眾號(hào)，并在公眾號(hào)上及時(shí)更新黨中央的政策和黨章等內(nèi)容，以中職生喜歡的方式開(kāi)展思想政治教育。

（二）實(shí)現(xiàn)思想政治工作管理的信息化。政工師的工作任務(wù)包括提升黨員的凝聚力，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，中職院校需要引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)與軟件，實(shí)現(xiàn)思想政治工作管理的信息化，開(kāi)發(fā)出符合中職院校特色的綜合管理系統(tǒng)。在該系統(tǒng)中，學(xué)生黨員可以進(jìn)行入黨流程以及黨組織等信息的查詢，還可以參與線上黨日活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生黨員積極向黨組織靠攏。另外，政工師還需要將大數(shù)據(jù)技術(shù)引入大數(shù)據(jù)系統(tǒng)中，對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行全程紀(jì)實(shí)以及整合分析，通過(guò)信息技術(shù)將學(xué)生的信息數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變成直觀的圖表，顯示出學(xué)生黨員結(jié)構(gòu)以及學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

四、結(jié)論

綜上所述，中職院校的政工師在思想政治工作中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，需要不斷完善自己，提高中職院校思想政治工作的效果。通過(guò)對(duì)政工師的重要作用分析可知，中職院校的政工師在思想政治工作中扮演多重角色，既是建設(shè)者、管理者，也是創(chuàng)新者。政工師需要明確自身的工作職責(zé)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提高中職生的思想道德水平。希望本文可以為中職院校的政工師開(kāi)展工作提供參考。

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