2017年8月底,我接到單位的通知,說要派我去喀什進行為期一年的農(nóng)村幼兒園國語支教。聽到這個消息,我們?nèi)叶己荛_心和興奮,原因有二:首先,去年我26歲,一直以來都在大城市學(xué)習(xí)、工作和生活,幾乎沒有農(nóng)村生活經(jīng)驗,這次支教是絕佳的鍛煉機會;其次,我從中學(xué)起就同家人說,有朝一日我學(xué)成回新疆,一定要建設(shè)新疆,而“建設(shè)”可以很大也可以很小,可以很寬泛也可以很具體,支教就是最具體、最美好的形式之一。
8月底我迅速訂好票,9月4日出發(fā)前往喀什。那段時間鐵路修整,導(dǎo)致我所乘坐的火車延誤,我在火車站等了9個小時,這意味著我將無法按時參加培訓(xùn)。我的情緒幾近崩潰,我心想,怎么我一開始就碰上這種事情呢?幸好,在一個好心的姐姐帶領(lǐng)下,我換了票,先乘車到阿克蘇,抵達阿克蘇時已經(jīng)凌晨4點半,接著又火急火燎地買了中巴車的車票,和幾個人擠在一輛小車里,顛簸5個小時,忍受著9月強烈的紫外線和熱氣,終于抵達喀什。
喀什別來無恙,跟我10年前來的時候差得并不太多,不過,通過近年來的治理,它變得更整潔、干凈和有秩序了。我在喀什市里呆了一天,在一個當?shù)嘏笥训膸ьI(lǐng)下重新拜訪了古城區(qū)。在極具民族特色的古城區(qū)里,我拍了很多照片,吃遍了傳統(tǒng)美食,第二天啟程前往疏附縣,參加農(nóng)村幼兒園國語教師培訓(xùn)。
疏附縣是全國突出的貧困縣,一直都沒“摘帽”。這里人多地少,各種產(chǎn)業(yè)都不發(fā)達,就業(yè)機會少,外出打工還能賺些錢,在本地則只能種地,而每家每戶的地也少得可憐,基本只能滿足日常的吃喝需要,不少家庭甚至連吃喝都滿足不了。我一到疏附縣,就感受到了它同北疆及內(nèi)地很多縣城的巨大差距。
我們培訓(xùn)的地點在吾庫薩克鄉(xiāng)小學(xué)。清晨我背著沉重的背包,拉著行李箱,尋找這個小學(xué)。這個鄉(xiāng)很多地方都在修路,我的褲子、鞋子和行李箱上全是土;當工程車駛過,我舔一下嘴唇,也全是沙土。走了好久,我依舊沒找到這個小學(xué),開啟手機地圖也沒有用處,這邊的很多地名地圖上根本沒有。我大概走了一個小時,期間問了一些人,他們都說不出個所以然。我心里非常委屈,全身是土,這時候太陽也升起來了,紫外線極強,我快熱暈過去。后來我問到一個人,她告訴我說學(xué)校我已經(jīng)路過,要原路返回走上至少三四公里。我招手搭車,都是大型車,沒人理我,還弄得我一鼻子灰。我難過極了,背對著路放聲大哭,滿臉是淚,心想:我好不容易過來,怎么沒人幫幫我呢?心情平復(fù)之后,我擦干眼淚,重新上路,終于在累癱之前找到了那個小學(xué)。看一下當日的步數(shù)記錄,我足足走了10公里。
安頓下來之后,我發(fā)現(xiàn)我沒買拖鞋,于是出門去買。學(xué)校對面就有一家小商店,土胚房,東西也不多,老板是一對老人。我走進去跟奶奶問好,說我要買拖鞋,她給我找好,然后問我從哪里來,說我看著不像本地人。我說我過來支教,然后掏錢給她。她不要,說這雙拖鞋送我當禮物,表示對我的歡迎。我堅決拒絕,這家店很破舊,奶奶的生活并不寬裕,而我怎么說也是有工資的干部,不能占她的便宜。但老奶奶堅持不要錢,我于是把10塊錢扔在柜臺上拔腿就跑,跑到小橋上聽到她喊:“孩子,你要是這樣,以后再也不要過橋來店里買東西,我生氣了!”我無奈地走回去,她把錢塞回我手里,還給我拿了兩根店里最好的巧克力棒,說:“你們培訓(xùn)辛苦,你餓了就吃!”后來,我經(jīng)常去她店里買東西,也“要挾”她不收錢我就不來了,有時候還生氣地問:“奶奶您這樣怎么賺錢呢?”后來,我們過教師節(jié),她又給我們參加培訓(xùn)的200多位老師每人送了一瓶飲料,算起來也有五六百元。她崇敬老師,能盡自己的力量服務(wù)老師,她發(fā)自內(nèi)心感到開心。整個培訓(xùn)期間我特別踏實,看到她就好像看到自己的外婆那樣親切。
培訓(xùn)結(jié)束以后,各個鄉(xiāng)村的幼兒園負責(zé)人來接我們上崗。我被安排在14村,14村是疏附縣貧困村,這兒的農(nóng)戶基本上都是貧困戶。來到14村幼兒園,園長先帶我參觀,新教學(xué)樓的環(huán)境不錯,國家扶持力度大,有地暖,教室設(shè)計得很合理,陽光特別足,地板是瓷磚,墻面也干凈,同很多大城市的幼兒園沒什么差別。舊教學(xué)樓卻不一樣,取暖要燒爐子,廁所也是茅廁,樓梯很舊很臟。整棟樓背對陽光,連九月艷陽高照時,教室里依舊陰冷,還有老鼠。我所教的中一班就在舊教學(xué)樓。我在教室里見了不下10只老鼠,大多是活物,也有一些是死的,我看都不敢看一眼,硬著頭皮拿出去扔掉。
我走進班里,做的第一件事就是觀察學(xué)生。我坐在最后一排,很多孩子轉(zhuǎn)過頭來偷瞄我,偷笑,相當可愛。后來實習(xí)生老師讓我上臺,我就上臺做自我介紹,孩子們的眼睛一刻也不離開我。接下來,我讓他們一個個做自我介紹。他們個頭小,仰頭看我十分辛苦,于是我蹲下來,才蹲了一小會兒,一個小女生就搬來自己的椅子,說:“老師你坐這兒。”她真是太懂事了,還不到五歲半呢,我上小學(xué)的表弟表妹估計都想不到要照顧和體貼老師!他們做完自我介紹,就到了午飯時間。吃完飯,很多長得結(jié)實的孩子開始掃地、拖地,5個女生自發(fā)地去洗碗——足足有40個碗……后來,我不讓他們做超出他們體力的勞動,幫老師沒問題,但凡事有限度。我了解到,他們從小在家里參與勞動,很多重活兒、累活兒都跟父母一起干,經(jīng)驗豐富。我第一次生爐火的時候,有幾個小機靈鬼還在旁邊擔當我的技術(shù)指導(dǎo)呢!
孩子們在幼兒園的主要活動就是學(xué)習(xí)、游戲、吃飯和休息。國語課每天都有,他們的學(xué)習(xí)能力和興趣很強,常常上完當天的內(nèi)容還扯著我的衣服問:“老師,再繼續(xù)教我們吧,好不好?”學(xué)了好聽的兒歌和童謠就唱個不停,學(xué)了新詞、新口語表達就想盡辦法使用。不過,他們吃飯的習(xí)慣不太好,不愛吃青菜,只喜歡菜湯、肉和主食。于是,我自編自演很多故事,告訴他們?nèi)绻怀郧嗖耍院缶筒粫兤?,男生以后就長不了個子,他們慢慢地變得愛吃青菜,每次都吃得干干凈凈。吃飯前不洗手,吃飯時說話,餐具弄出聲音,飯粒和菜葉弄得到處都是……這些壞習(xí)慣,我也逐步幫他們改正?,F(xiàn)在吃飯的時候,孩子們會先排隊洗手,洗完手排隊領(lǐng)飯,再有秩序地回到座位上吃,吃飯的時候不講話,餐具不發(fā)出聲音,掉在桌上的菜葉和飯粒在吃完飯后收拾干凈扔進垃圾桶。很多家長同我說,在家里吃飯時,如果大人說話或餐具弄出聲音,孩子會糾正他們,家長覺得孩子比他們文明多了。
除了吃飯和休息,日?;顒雍陀螒驎r的行為,我也花了很長時間來糾正。一開始,有些孩子愛打架,互不道歉,有時候故意捉弄別人之后還先跑過來告狀,現(xiàn)在他們無意中弄疼別人會說“對不起”,如果故意捉弄別人,對我的懲罰也心服口服,誠懇認錯并改正。情景教學(xué)是我采用的方法。我找一個孩子當搭檔,還原具體情境,詢問他們對特定行為的感受,比如再現(xiàn)突然被人推倒的情境,然后詢問他們的感受,他們說很生氣很難過,這時我就告訴他們推人是不好的行為,打人也是,任何不想被別人對待的行為,也不可以對別人做,不然就要接受懲罰;如果是不小心碰到、踩到別人,一定要真誠地道歉。
后來,他們在教室里自由活動時,我看到一個孩子不小心踩到另一個孩子,兩人脫口而出的分別是“對不起”和“沒關(guān)系”,我不禁感嘆孩子們真是學(xué)得又快又好,以后他們成為一代文明的學(xué)生、青年和公民,肯定沒問題。
幼兒園的教學(xué)生活特別快樂,但我在生活上卻感到十分不適應(yīng)。剛來喀什,我經(jīng)常發(fā)低燒,因為當?shù)販夭畲?,穿幾件衣服難以把握,容易著涼,至少有兩個星期,我都處于暈乎乎的狀態(tài)。另外,喀什的水質(zhì)很硬,第一次在教室燒水,我發(fā)現(xiàn)新的不銹鋼壺里有一層厚厚的水漬,還以為墻皮掉進去了呢!水漬多到每次燒水前都要清洗水壺內(nèi)部。水土不服導(dǎo)致我腹瀉和嘔吐,我經(jīng)常上著課,突然就拉肚子,或者感到惡心,總之第一個月我很絕望,也深深鄙視自己的適應(yīng)能力,但過了一個月之后,一切熟悉了,身體也習(xí)慣了,就沒問題了。
從前,我是一個很懶的人,從小到大干家務(wù)活兒的次數(shù)5根手指就數(shù)得過來,連家里的衛(wèi)生工具放在哪里都不知道。不過,現(xiàn)在不同了,孩子們很調(diào)皮,一會兒就能把教室弄得天翻地覆,每天至少要打掃兩次,掃地,拖地,擦柜子……教室雖然破舊,但很大,打掃下來累得出汗。有時候我不禁想,我之前所逃避的,正以另一種方式挑戰(zhàn)我。迎接了無數(shù)次考核和檢查,經(jīng)歷了很多次批評和指正后,現(xiàn)在干這些活兒,我高效又利索。寒假回家,我迅速把家里打掃干凈,令我媽目瞪口呆。我以前嬌氣,現(xiàn)在雷厲風(fēng)行,身體也變得強壯,各種重活兒、累活兒三下五除二就能搞定。
雖然前期適應(yīng)起來有困難,但我心里卻從沒覺得為難過。
孩子們很乖,每次我不舒服,他們都會配合我,不讓我生氣動怒。有時候我吐完回教室時滿臉是淚,有些小女生也跟著哭。有時候我坐著寫材料,他們就圍到我身邊要給我按摩,一直央求,讓我沒辦法拒絕。我同意以后,他們有條不紊地分配我的四肢,一個按摩左胳膊,一個按摩肩膀……每當他們用小手給我捏呀捏,我都覺得自己好幸福。
家長們很貼心,幾乎每天都有孩子給我?guī)麄冏约曳N的美食,比如核桃、紅棗、巴達木……有時候是一把,有時候是一書包,我讓他們自己吃他們也不樂意,一定要看我吃下去才心安。有一次,我偶然提到我吃不慣外面賣的厚馕,過了幾天就有孩子給我?guī)ё约杭掖虻谋♀?,剛打出來時熱乎乎的,看我吃得開心,他們也開心。
賣麻辣串的老板娘讓我感動。有一次,我同她提起幼兒園的飯菜口味淡,我這種習(xí)慣重口味的人幾乎吃不下,晚上來她這兒吃個涼皮、炒面或麻辣串是莫大的享受。麻辣串里我鐘愛羊肚,她家羊肚干凈又嫩,好吃極了。有兩天沒有羊肚賣,我問她怎么回事,她說羊肚不好清洗而且價格上漲,不劃算,這讓我有點兒失落。沒想到第二天再去時,她那兒又有了很多羊肚,我一口氣吃了十串,吃完問她今天怎么有這么多。她說:“我都沒賣,人家要吃我也不給,就等你呢!”我問虧損怎么辦,她說不要緊。我要補錢給她,她堅決不要。
同事們照顧我。我生病了,他們就跑去縣里給我買藥,給我買熱乎乎的湯飯,也不讓我干重活兒。我原單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事,一來這邊考察就會到幼兒園來看我,每次來都帶上很多好吃的,其中就有我最喜歡喝的咖啡。
還有一份巨大的支持和幫助,來自幾百名與我和孩子們素未謀面的網(wǎng)友。去年10月,我嘗試開展募捐活動,因為有一位作家朋友幫我宣傳,得知募捐消息的人越來越多,直到上學(xué)期結(jié)束,我們累計收到近兩噸兒童衣物和近兩萬元善款。這些衣物讓孩子們整個冬天都很溫暖,沒有受凍;這些善款解決了我們?nèi)鄙俳虒W(xué)工具和文具的問題。有了熱心網(wǎng)友的關(guān)注、關(guān)心和支持,孩子們上學(xué)期每天都像在過兒童節(jié),每一個星期都能收到禮物。這些禮物有襪子、手套、衣服、鞋子、繪本、涂色書、玩具、文具……甚至還有一氧化碳警報器——這兒有四個班靠燒爐子取暖,網(wǎng)友擔心煤氣泄漏。
上學(xué)期快樂、興奮、緊張又慌亂,我一直在觀察、實踐、思考和改進,每一天都很充實。寒假在家休息了一個多月,我同家人分享自己的經(jīng)歷,家人感嘆我的改變巨大,變得更加勇敢、利落和自信。其實,這些改變都是和孩子們一次次磨合的結(jié)果,是看著他們在我的影響下變得更有禮貌、更會學(xué)習(xí)、更會享受快樂才得到的。我也一直在思考,這學(xué)期如何做得更好,目前的計劃是在鞏固他們良好的生活習(xí)慣的同時,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和運動習(xí)慣;而在募捐方面,我想讓受益的孩子從我所在的村子擴展到同鄉(xiāng)的其他村子,讓孩子們在幼兒園這幾年不會因物質(zhì)條件限制而喪失對學(xué)習(xí)的熱情和信心。
教學(xué)相長一直是我的最高目標。我們班有25個學(xué)生,其實我是第26個,我在教育他們的同時,他們那種對知識純粹的熱情,對生活的好奇心,對人不加設(shè)防的愛,也教育著我;我陪伴他們成長的同時,他們也陪伴我成長和進步。半年前的我和現(xiàn)在的我很不一樣,再過半年,再過三年五年,甚至再過十年之后呢?這份經(jīng)歷帶給我的財富,我將用大半輩子品鑒。
作者介紹:
穆巴拉克,女,維吾爾族,1991年生于巴音郭楞蒙古自治州,2014年畢業(yè)于中國人民大學(xué),2017年9月前往新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)疏附縣薩依巴格鄉(xiāng)恰熱克村幼兒園支教至今。
支教幼兒園情況:
疏附縣是全國突出的貧困縣,這里人口多,就業(yè)機會少,土地少,人均收入低。我所支教的幼兒園共有180個孩子,幾乎全部來自于貧困家庭。這些貧困家庭的年收入約5000元,很多孩子只有在幼兒園才能吃飽一日三餐,才能喝到燒開的水,才能得到照顧和教育。一家平均四五口人,卻只有幾畝土地,產(chǎn)出極低;大人受教育水平低,無法找到收入高的工作,一直在貧困線掙扎?,F(xiàn)在,國家對南疆的教育大力投入,孩子們有教室上課,有床睡覺,有一日三餐,但是玩具和文具等物資仍然不足。歡迎廣大家長和老師將閑置的文具、讀物和玩具捐贈給我們,這對于當?shù)睾⒆觼碇v意義非凡。