彭治旗

與一只“球蟲(chóng)”相遇

文/孫涵

一只黑色的小蟲(chóng)在地上爬行著，時(shí)不時(shí)用頭靠著我的腳以試探。它剛觸及，又快速退回，反反復(fù)復(fù)，直到確認(rèn)安全，才從我的腳邊繞過(guò)去。我猛地抬腳，那小蟲(chóng)似乎受到了驚嚇，立馬又迅速移動(dòng)。數(shù)十只又細(xì)又短的腳在肥胖且黑乎乎的身軀下交替快速前行，大約行進(jìn)了兩米，興許是累了，它又停下來(lái)四處張望。

我心生好奇，直接上手抓它，那小蟲(chóng)竟將自己縮成一個(gè)小球，黑色渾圓，實(shí)在好玩。我先將小球在掌中輕晃幾下，看它沒(méi)有動(dòng)靜，又嘗試著將它剝開(kāi)，可剛露出一點(diǎn)縫，它便再次將身體合上。

我將它放在地上，過(guò)了兩三分鐘，這球才微微露出一點(diǎn)縫；等確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)，它才舒展開(kāi)身子，時(shí)而快速前行，時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋觀察四周。最終，它感覺(jué)再無(wú)危險(xiǎn)，便踏著小碎步瀟灑覓食去。

點(diǎn)評(píng)我們是否有耐心去觀察一只蟲(chóng)呢？作者不僅觀察，還要把它拿到手上把玩，看它如何進(jìn)行自我保護(hù)，顏色、形狀、神態(tài)，無(wú)一不細(xì)細(xì)刻畫。當(dāng)然，這一則文字素描的成功還在于孫同學(xué)可能是一個(gè)“愛(ài)蟲(chóng)玩家”，如果害怕蟲(chóng)子，就有可能就大喊大叫，落荒而逃了。

“檢查作業(yè)”的小青蟲(chóng)

文/孫涵

正寫著作業(yè)，一只小青蟲(chóng)飛到了我的作業(yè)紙上。

“嗒”的一聲，眼前出現(xiàn)了芥子大小的一點(diǎn)綠，擾亂了我的思緒，頓生一股厭煩，抬手，準(zhǔn)備拍死它，但手至半空卻停住了。

那蟲(chóng)通體綠色，兩只占了近身體一半的復(fù)眼很是突顯，呈黑色。它盯著作業(yè)紙好像在思考著什么，六只“逆天大長(zhǎng)腿”集于身體中部，后肢粗而有力。因?yàn)槌岚蛱?，看不清是一?duì)還是兩對(duì)，半透明的，時(shí)而將其張開(kāi)，像在炫耀著什么。

驀然，那小蟲(chóng)躍起，在空中打著轉(zhuǎn)，一邊轉(zhuǎn)一邊往上升。約轉(zhuǎn)了有十圈，最終落在我的肩膀上，用那小眼睛瞪著我，又縱身一躍，離開(kāi)我的視線。

點(diǎn)評(píng)看，同樣寫小動(dòng)物，孫同學(xué)這一則又寫得不一樣。前面一個(gè)片段是用細(xì)節(jié)去體現(xiàn)“球蟲(chóng)”的自我保護(hù)，這一則的細(xì)節(jié)描寫主要是體現(xiàn)小青蟲(chóng)的調(diào)皮，不僅干擾別人學(xué)習(xí)，還要展示自己高超的飛行技巧。孫同學(xué)于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)，生動(dòng)細(xì)膩，是寫小生命的高手。

英國(guó)生物學(xué)教授戴夫-古爾森寫過(guò)這樣一段話：

我們居住在一塊直徑將近一萬(wàn)三千千米的球狀巖石上，漂浮于巨大無(wú)垠的太空中，距離可能供養(yǎng)其他生物的行星至少有十萬(wàn)億千米，這是我們大腦難以想象的數(shù)字。我們花費(fèi)了許多精力打造可以望穿這一片虛無(wú)空間的望遠(yuǎn)鏡，并努力傾聽(tīng)、分析來(lái)自遙遠(yuǎn)星系的無(wú)線電波，希望能探尋到其他生命形式存在的跡象。……然而，宇宙真正的神奇其實(shí)就蘊(yùn)藏在“這里”，就在你我的身邊，我們卻視而不見(jiàn)。

可見(jiàn)，我們對(duì)身邊的環(huán)境是多么陌生，并選擇性地忽視了那些有意義的生物。今天我們不談?wù)撋飳W(xué)，用這段話打開(kāi)我們的“作文視力”，關(guān)注小生命，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)“宇宙”。

空空的鳥(niǎo)窩

文/橙

在教學(xué)樓前的香竺桂樹(shù)上，我發(fā)現(xiàn)了這只鳥(niǎo)窩。它像極了一只灰褐色的小碗，由軟軟的干草混合蘆葦?shù)募?xì)絲密密織成，蓬蓬松松的，讓人感覺(jué)溫暖和舒適。最奇葩的是底部竟然還粘著幾片塑料膜，難道鳥(niǎo)兒也學(xué)會(huì)了使用人類文明？

這該是鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽為寶寶準(zhǔn)備的新房子吧！真希望窩的主人能早一天露面，真希望在朗朗的讀書(shū)聲中聽(tīng)到啾啾的鳥(niǎo)鳴。

點(diǎn)評(píng)一只鳥(niǎo)窩讓作者停步，“它像極了一只灰褐色的小碗”“竟然還粘著幾片塑料膜”，不僅觀察仔細(xì)，想象也極為豐富。作者從側(cè)面寫鳥(niǎo)，由一只鳥(niǎo)窩想象鳥(niǎo)的生活，表達(dá)內(nèi)心的期盼。

浴室中的蜘蛛

文/夏天霽

每次洗澡，我都能在浴室的頂燈上看見(jiàn)一只大蜘蛛。它細(xì)細(xì)的腿，黑黑的身子，個(gè)頭有些大，顯得相當(dāng)“威武”。因?yàn)楠?dú)占鰲頭，它常常張好一張大網(wǎng)，靜候獵物上門，有的時(shí)候能一動(dòng)不動(dòng)等上一天。若是用水去沖它，它便會(huì)馬上逃走，過(guò)一會(huì)兒再回來(lái)把網(wǎng)補(bǔ)好。

一開(kāi)始送上門的蒼蠅也有很多，但之后卻越來(lái)越少，終于有一天我沒(méi)有再看到它，只看見(jiàn)其他蜘蛛在“瓜分”頂燈。

點(diǎn)評(píng)作者多次觀察，寫出了一只蜘蛛的生活內(nèi)容，從豐衣足食到被“搶占地盤”。里面雖有戲弄蜘蛛、用水沖網(wǎng)的細(xì)節(jié)，但我覺(jué)得作者并不是要置它于死地，應(yīng)該是有游戲的意味在里面。

作業(yè)布置

秋后多蟲(chóng)鳴，你能否在草叢、灌木叢、墻角等地方，找一些蟲(chóng)子來(lái)觀察，看看它們的模樣，聽(tīng)聽(tīng)它們的聲音，了解下它們的生活習(xí)性。它們與我們一樣，享受著露珠和清輝，生命亦是如此寶貴。它們哪些地方觸動(dòng)了你的思考，可以就此寫一個(gè)片段。