史傳玲

（江蘇省無錫市蠡園中學(xué)，江蘇 無錫 214000）

2008年全國棒球協(xié)會的年會在無錫召開，無錫市借此機(jī)會以棒球為平臺打造無錫棒球城市名片。無錫市很多小學(xué)都有棒球隊，新區(qū)實小棒球隊一直是該校的特色，也為國家棒球隊輸送了不少人才。無錫市唯一一所本科院校江南大學(xué)也有自己的棒球高水平運(yùn)動隊，但在初級中學(xué)出現(xiàn)了人才斷層，因此無錫市的棒球運(yùn)動呈現(xiàn)了兩頭大、中間小的現(xiàn)象。初級中學(xué)階段是學(xué)生提高速度、技能等素質(zhì)的一個比較好的階段，因此把落腳點放在體育課堂，有了教學(xué)才能先普及再提高。在初級中學(xué)開展棒球運(yùn)動既能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富學(xué)生的課外活動的內(nèi)容，又能為國家的棒球后備人才增加力量。

1 相關(guān)概念的界定

（1）棒球運(yùn)動。棒球運(yùn)動是一種以棒擊球為主要特點，集體性與對抗性強(qiáng)的一種運(yùn)動，棒球比賽最少為9人，棒球場地有內(nèi)外場之分，比賽是以贏得對方更多的分來分勝負(fù)。

（2）教學(xué)可行性。教學(xué)可行性指的是教學(xué)的計劃，教學(xué)程序，教學(xué)設(shè)計能否在時間內(nèi)實施的確定。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

以無錫市初級中學(xué)實施棒球運(yùn)動教學(xué)的可行性為研究對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法 訪問國家體育總局網(wǎng)站、中國棒球協(xié)會官方網(wǎng)站、MLB PLAY BALL網(wǎng)站、相關(guān)宣傳部門和體育部門網(wǎng)站，查找有關(guān)文獻(xiàn)資料28篇進(jìn)行整理收集。

2.2.2 專家訪談法 圍繞研究的問題，對揚(yáng)州大學(xué)體育學(xué)院院長潘紹偉教授、無錫市教育局體育教研室黃建強(qiáng)教師、無錫市棒球協(xié)會王思入主任、無錫市濱湖區(qū)體育教研員陳衛(wèi)東教師等專家進(jìn)行訪談。

2.2.3 問卷調(diào)查法 對無錫市蠡園中學(xué)、無錫市南湖中學(xué)、無錫市僑誼中學(xué)、無錫市塔影中學(xué)、無錫市外國語中學(xué)、無錫市劉譚實驗中學(xué)、無錫市格致中學(xué)、無錫市第一中學(xué)、無錫市廣豐中學(xué)、江陰市青陽第二中學(xué)、江陰市桐岐中學(xué)、江陰市長壽中學(xué)、宜興市宜城中學(xué)、宜興市新街中學(xué)、宜興洋溪中學(xué)，共計15所初級中學(xué)600名初二學(xué)生和75名體育教師進(jìn)行調(diào)研。根據(jù)研究的目的、任務(wù)和研究的內(nèi)容及對象，分析相關(guān)文件和訪談結(jié)果基礎(chǔ)上，設(shè)計和獲取與本研究主題有密切相關(guān)的若干個題項，形成本文的調(diào)查問卷。

2.2.4 邏輯分析法 運(yùn)用歸納、演繹、類比、綜合等邏輯分析法，依據(jù)問卷調(diào)查得到的數(shù)據(jù)，圍繞本文的研究內(nèi)容，對各種信息進(jìn)行較為深入地探討，論證有關(guān)結(jié)論和建議。

2.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法 運(yùn)用Excel相關(guān)軟件，對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析并整理，得出結(jié)論。

3 結(jié)果與分析

3.1 無錫市初級中學(xué)開展棒球運(yùn)動的可行性

3.1.1 無錫市初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對體育課程棒球運(yùn)動教學(xué)可行性的態(tài)度 通過訪談得知，62.5%的專家和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為在中學(xué)開展棒球運(yùn)動非?？尚?。說明這些專家、領(lǐng)導(dǎo)在初級中學(xué)開展棒球運(yùn)動教學(xué)非常感興趣。持贊成和肯定態(tài)度對棒球體育課在無錫市初級中學(xué)的開展是有幫助的。對于一些物質(zhì)上還不能滿足棒球教學(xué)開展的學(xué)校，政府要從物質(zhì)上先鋪墊解決，目前無錫市大多數(shù)初級中學(xué)已經(jīng)具有良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，對于這些學(xué)校，政府要充分發(fā)揮幫扶引導(dǎo)的作用，形成學(xué)校棒球發(fā)展的良好局勢。具體地說，要增加比賽的密度，提供學(xué)生展示自己的舞臺，同時利用政府的力量，加大宣傳。良好項目的推廣離不開廣大的學(xué)生基礎(chǔ)，由于目前棒球的社會群眾基礎(chǔ)不高，宣傳力度不夠，很少將棒球作為課程來講授，所以要做好宣傳工作，鼓勵學(xué)生來參加體驗，特別是女生，增加學(xué)生基礎(chǔ)。

3.1.2 無錫市初級中學(xué)師生對棒球運(yùn)動的認(rèn)知 在對教師和學(xué)生對棒球的了解調(diào)查問卷來看，74.7%的教師和58%的學(xué)生對棒球運(yùn)動不太了解，9.3%的教師和22.9%的學(xué)生對棒球運(yùn)動不了解，只有1.8%的教師和5.8%的學(xué)生對棒球運(yùn)動比較了解。以上數(shù)據(jù)說明師生對棒球的了解程度不夠，關(guān)鍵是教師，他們對棒球的了解也很少，體育教師是課堂的施教者，只有他們擁有棒球方面專業(yè)的知識，才能發(fā)掘棒球的美妙之處，從而調(diào)動學(xué)生的興趣。

富氧空氣(約70%)和粉煤通過經(jīng)爐體兩側(cè)的浸沒燃燒噴槍鼓入熔池中，浸沒式燃燒火焰直接接觸熔體，同時噴吹的富氧空氣和煤粉攪動熔池，強(qiáng)化熔池的傳熱加速了反應(yīng)，使紅土鎳礦物料快速熔化，還原粒煤從爐頂加入對高鎳熔渣還原。

（1）無錫市初級中學(xué)生對棒球運(yùn)動教學(xué)可行性的認(rèn)知。在所調(diào)查中的學(xué)校里，現(xiàn)有的已經(jīng)開展了棒球運(yùn)動必修課的占7.1%，開展棒球運(yùn)動選修課的占34.3%，開展的形式較多的是棒球社團(tuán)占41.4%，還有17.2%通過校棒球隊訓(xùn)練參加無錫市中學(xué)棒球競賽。這種棒球開展的形式現(xiàn)狀在很大程度上限制了棒球運(yùn)動的在學(xué)校中的大眾化發(fā)展，不利于普通學(xué)生接觸和參與棒球運(yùn)動，進(jìn)而不利于棒球運(yùn)動在學(xué)生中的普及和推廣，這與無錫市目前的關(guān)于棒球運(yùn)動推廣的政策有一定程度上的相悖。

（2）無錫市初級中學(xué)學(xué)生對棒球運(yùn)動的學(xué)習(xí)興趣。在被調(diào)查的學(xué)生里，37.7%的學(xué)生對棒球運(yùn)動教學(xué)課程持有比較想學(xué)習(xí)的心理狀態(tài)，還有34.1%的學(xué)生對棒球運(yùn)動教學(xué)課程持有可有可無的心理狀態(tài)，這在很大程度上與學(xué)生對棒球運(yùn)動興趣有關(guān)，課堂上如何循循善誘地引導(dǎo)學(xué)生參與到棒球運(yùn)動的學(xué)習(xí)中來是體育教師需要注意的地方。12.5%的學(xué)生是不想學(xué)習(xí)棒球運(yùn)動課程的，這說明在無錫市初級中學(xué)里棒球運(yùn)動已經(jīng)有一定的學(xué)生基礎(chǔ)，學(xué)生對棒球運(yùn)動已經(jīng)產(chǎn)生初步的知曉，接下來學(xué)校要做的工作就是如何提供給學(xué)生更多接觸棒球運(yùn)動的機(jī)會。

3.1.3 無錫市初級中學(xué)棒球運(yùn)動教學(xué)的專項師資現(xiàn)狀 在對無錫市初級中學(xué)的體育教師在上學(xué)時是否開展體育課程的問卷調(diào)查中，70名體育教師中7%的接受過棒球運(yùn)動的學(xué)習(xí)，93%的教師沒有涉及到棒球運(yùn)動的學(xué)習(xí)。造成這樣的原因主要有幾個方面，很多體育教師在上大學(xué)時就沒有開設(shè)棒球課程，目前省內(nèi)的培養(yǎng)體育師范生的學(xué)校主要是蘇州大學(xué)、南京師范大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等，這些高校體育教育專業(yè)的學(xué)生是沒有開設(shè)棒球課程的。而現(xiàn)在的體育教師對棒球的了解只是靠自己的摸索和培訓(xùn)，這與專業(yè)的學(xué)習(xí)是有差距的。教師是將棒球課程引入課堂的主要傳授者，因此也是棒球教學(xué)推廣的主要因素之一。

3.1.4 無錫市初級中學(xué)棒球運(yùn)動教學(xué)配套理論教材情況 無錫市在推廣棒球運(yùn)動的同時，針對學(xué)生的特點，66%的學(xué)校會制作了簡易的學(xué)生學(xué)習(xí)棒球運(yùn)動的教案，可以作為學(xué)生理解棒球運(yùn)動的學(xué)習(xí)材料。在調(diào)查中顯示，仍有34%的學(xué)校缺乏棒球運(yùn)動教材。棒球運(yùn)動教材的相對缺乏是很好解決的問題，只要有部分學(xué)校有相關(guān)的棒球運(yùn)動教材就可以解決其他學(xué)校教材缺乏的問題，要加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)校之間的聯(lián)系與交流。近年來很提倡校本課程的開展，校本課程是簡易的學(xué)生學(xué)習(xí)棒球的讀本，可以作為學(xué)生理解棒球運(yùn)動的學(xué)習(xí)材料。在編寫的過程中要注意初中學(xué)生的特點，合理選擇教材的編寫方式和材料；注意圖文并茂、簡單易懂；堅持教育性、興趣性和發(fā)展性；學(xué)生通過教材的閱讀、思考、實踐能夠獲得知識，給學(xué)生留有足夠的思考和學(xué)習(xí)的空間；在教材中要提供網(wǎng)絡(luò)地址，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)地址獲得技術(shù)學(xué)習(xí)和比賽欣賞，促進(jìn)棒球體育課程的開發(fā)。

3.1.5 無錫市初級中學(xué)體育場地器材設(shè)備情況 在所調(diào)查的學(xué)校中，都有一定數(shù)量的籃球場、排球場、體育活動操場、體育活動室等體育場所，對開展棒球教學(xué)和競技棒球有一定的可滿足性。但對于競技棒球而言其需要專業(yè)場地和器材，因此只要在現(xiàn)有的條件上做一些改進(jìn)就能適合初中學(xué)校棒球體育課的開展。在初級中學(xué)開展棒球體育課需要一定的場地，由于棒球運(yùn)動的特點，只要有一塊空地或者籃球場那樣的場地就可以開展起來。在走訪調(diào)研過程中，無錫市初級中學(xué)相對于江蘇的其他城市具有較好的體育設(shè)施。目前無錫市很多初級中學(xué)擁有較為充足的體育場地足可以滿足棒球運(yùn)動教學(xué)的需要。

3.1.6 無錫市初級中學(xué)體育經(jīng)費投入情況 棒球運(yùn)動教學(xué)的開展離不開體育經(jīng)費的投入，在所調(diào)查的學(xué)校中，體育經(jīng)費為7 001～10 000元的學(xué)校為8所，占到53.3%。據(jù)了解，一般的練習(xí)棒球價格在6～18元不等，棒球棒價格20元左右，手套價格在80元左右。棒球推廣協(xié)會要求推廣學(xué)校每所學(xué)校400名以上的學(xué)生每學(xué)期完成2節(jié)棒球體育課；學(xué)校每周開展1～2次課外棒球活動，爭取提交各城市的校本教材或課時。由于初中學(xué)生身體素質(zhì)的特點，加上專業(yè)的棒球器材費用較高，也為了能夠使學(xué)生較快地掌握棒球的技術(shù)動作和簡單的規(guī)則，學(xué)校對棒球器材進(jìn)行一定的改進(jìn)，能夠滿足初中學(xué)生運(yùn)動的需要。在現(xiàn)實的核算和個案分析過程中，每個學(xué)校的器材花費大約在2 000元左右。所以現(xiàn)在的無錫市初級中學(xué)的體育經(jīng)費能夠滿足開展棒球體育課的器材的需要。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié) 論

（1）無錫市的高校和小學(xué)在國內(nèi)外賽事屢創(chuàng)佳績，初級中學(xué)的普及教學(xué)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，初級中學(xué)發(fā)展的緩慢會在人才輸送的環(huán)節(jié)中造成缺失，無錫市初級中學(xué)開展棒球教學(xué)使得無錫市棒球運(yùn)動的發(fā)展呈現(xiàn)出“一條龍”的模式，填補(bǔ)了大學(xué)中學(xué)小學(xué)棒球模式發(fā)展“一條龍”的缺失，從而使得無錫市棒球的發(fā)展具有良好的青少年基礎(chǔ)。

（3）在無錫市開展棒球體育教學(xué)能夠響應(yīng)國家陽光體育的方針政策，簡單地教會學(xué)生掌握一項體育運(yùn)動項目，使得學(xué)生掌握鍛煉身體的技能，從而為形成終身鍛煉的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

4.2 建 議

（1）應(yīng)加強(qiáng)對定點學(xué)校校長層面的培訓(xùn)，普及推廣棒球運(yùn)動的意義，提升學(xué)校層次和特色建設(shè)等方面的積極因素，進(jìn)行有導(dǎo)向的宣傳、激勵，形成普及推廣的共識；提供更多的棒球師資培訓(xùn)、培養(yǎng)的途徑和機(jī)會。

（2）應(yīng)加強(qiáng)類似于棒球?qū)ｎ}的公開課、評優(yōu)課活動，給予棒球項目的普及推廣特殊的一些扶持政策。教育局和體育局應(yīng)不斷組織本市的棒球賽事，以賽促普及推廣，以賽促課堂教學(xué)的開展。

（3）由于許多學(xué)生剛開始對棒球都是陌生的，所以在棒球?qū)嵺`的教學(xué)過程中，要有效地對棒球場地器材規(guī)則的改造，有效解決經(jīng)費和場地安全問題，以提高學(xué)生的積極性。

參考文獻(xiàn)：

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