電車?yán)锩?，射進(jìn)來的陽光暖融融的，甚至使人覺得有點(diǎn)熱。不知是誰把窗戶打開了。清新的春風(fēng)從電車?yán)锎颠^，把孩子們的頭發(fā)吹得隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在唱歌。

小豆豆在巴學(xué)園的第一天就這樣開始了。小豆豆一直在盼望的吃“海里的東西和山里的東西”的午飯時(shí)間終于來到了。這“海里的東西和山里的東西”究竟是什么呢？說起來，這個(gè)詞本是校長想出來的，指中午飯盒里面的各種菜類。一般情況下，人們提到飯盒里的菜時(shí)，總是說“請(qǐng)注意培養(yǎng)孩子們不要挑食”，或者說“麻煩您不要讓孩子們的營養(yǎng)太單調(diào)了”等，但校長卻是一句話：“請(qǐng)把海里的東西和山里的東西給孩子們帶來。”

校長對(duì)孩子們的家長就是這樣拜托的。

“山”指什么呢？打個(gè)比方吧，就是指蔬菜啦、肉啦什么的（請(qǐng)注意，肉雖然不是山上產(chǎn)的，但是若按大的分類的話，牛啊，豬啊，雞啊，這些都是在陸地上長的，所以歸入“山里的”這一類）?！昂！蹦?？就是指魚啦，以及用魚、貝類、紫菜等海鮮制作的菜肴等。也就是說，要求中午帶的飯盒的菜里，必須有這兩大類食品。

小豆豆媽媽心里非常佩服。她暗自想到：“在成年人里，能把必要的事情表達(dá)得如此簡單扼要的，除了校長先生，是不會(huì)有第二個(gè)人的?！辈贿^，對(duì)于媽媽來說，也有覺得不可思議的地方，因?yàn)橹灰蠓殖珊：蜕絻纱箢悂砜紤]副食，倒也簡單。更何況校長還親口說過，雖說要有海里的和山里的東西，但“不要勉強(qiáng)”，“不要太高級(jí)了”，因此，山里的東西帶上牛蒡絲做的菜和燒雞蛋，海里的東西帶上調(diào)味的“魚肉松”就可以了。再舉個(gè)最簡單的例子，這兩類東西只要分別是咸梅干和紫菜就成了。

而且，正像小豆豆第一次見到時(shí)覺得非常羨慕一樣，吃午飯的時(shí)候，校長瞧著同學(xué)們飯盒里的飯菜，問道：“有海里的和山里的東西嗎？”孩子們對(duì)校長一個(gè)一個(gè)地查看自己的飯菜感到特別快活，接下來每個(gè)人自己再找出哪是海里的，哪是山里的，這本身就帶有十分新奇的味道。

不過，由于媽媽忙，或是一時(shí)騰不出手來，偶爾也有小朋友只帶來了山里的東西或者只帶來了海里的東西。這時(shí)候該怎么辦呢？那位小朋友完全不用擔(dān)心。為什么呢？因?yàn)檎谥饌€(gè)查看飯盒的校長先生的身后，跟著扎著白色炊事圍裙的校長夫人，她兩手各拿一只鍋。只要校長在哪個(gè)缺一樣的孩子面前說了聲：“海！”

校長夫人就立刻從“?！蹦侵诲伬飱A出兩塊烤魚肉卷放在孩子的飯盒蓋上。如果校長先生叫一聲：“山！”

校長夫人那另一只“山”的鍋里就會(huì)跑出一塊煮芋頭。

這樣一來，孩子們就誰也不會(huì)說“不喜歡吃烤魚肉卷”，也不會(huì)在心里琢磨“誰的菜高級(jí)，誰的菜不帶勁”了，反而會(huì)高興自己兩樣都齊全，彼此又嚷又叫地歡笑起來。

小豆豆好不容易明白了什么是“海里的東西和山里的東西”。她有點(diǎn)擔(dān)心，照這個(gè)樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎？然而，當(dāng)小豆豆把飯盒蓋打開時(shí)，差一點(diǎn)“哇哈”地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因?yàn)檫@飯盒里裝的太棒了！黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚子，各種各樣的顏色，就像花園那么漂亮。