趙婉竹
星期天,媽媽帶我去買鞋。來到鞋店,媽媽讓營業(yè)員給我拿了一雙37碼的運(yùn)動(dòng)鞋,我試了試:“哇!還挺合腳?!苯又鴭寢層肿尃I業(yè)員給她挑了一雙,媽媽一試,大小剛好。
我覺得媽媽的皮靴很漂亮,就拿來瞧一瞧。不看不知道,看了也不知道:咦?媽媽的鞋碼怎么比我的還???我的鞋是37碼,媽媽的鞋是24碼。我奇怪地問媽媽:“媽媽,這鞋上的數(shù)字是不是印錯(cuò)了,怎么你的鞋比我的還小,我的是37,你的怎么只有24?”媽媽和營業(yè)員一聽,笑了起來。
營業(yè)員阿姨說:“孩子,鞋上的數(shù)字沒錯(cuò),是你理解錯(cuò)了。你的鞋標(biāo)的是多少‘碼,而你媽媽的鞋標(biāo)的卻是多少‘公分?!薄澳俏业男嵌嗌俟??”我問。營業(yè)員阿姨笑著說:“你自己算呀,你把你的鞋碼加10,然后再除以2就得出你的鞋是多少公分了?!蔽宜懔怂悖海?7+10)÷2=23.5。于是我高興地說:“我知道了,我的鞋是23.5公分?!卑⒁毯蛬寢尪夹α?。
在回家的路上,我對(duì)媽媽說:“原來在我們的身邊還藏著這么多的數(shù)學(xué)知識(shí),連買鞋也要用到數(shù)學(xué)?!眿寢屨f:“對(duì)呀!只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)有更多的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)?!?/p>
(指導(dǎo)教師:王娟)