長沙市岳麓區(qū)實驗小學六年級 馮佳欣

爸爸在輔導姐姐做作業(yè)，講到聲音的傳播知識時說：“在太空里遨游的宇航員們，如果不靠傳聲機說話，即使是嘴巴咬著耳朵說，也聽不見對方在講什么?！?/p>

我在一旁聽了覺得好笑：“這怎么可能呢？”

爸爸急了：“我們一起動手做個實驗，不就知道了！”

于是，我們開始著手準備實驗材料。找一個瓶口稍大，帶有軟木塞的瓶子，用來模擬環(huán)境。細鐵絲一根，小鈴鐺一個，當作是聲音源。再加上火柴一盒，紙條一張。一切準備就緒了。

我在細鐵絲的一端系上小鈴鐺，將另一端穿過軟木塞并固定，使小鈴鐺能在空中自由晃動，仔細地聽聽聲音的大小并記住。然后用火柴點燃紙條，快速放入瓶子里面，并立即塞緊瓶塞。等火焰熄滅后，搖動瓶子使小鈴鐺發(fā)聲，再聽聽聲音的大小。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：聲音變小了許多！難道一部分聲音被燒掉了嗎？

“這下你相信了吧？”爸爸得意洋洋地說?！斑@是為什么呢？”我疑惑不解。

“你自己想辦法去找答案吧！”爸爸笑著說。

我打開電腦，上網(wǎng)尋求答案。經(jīng)過一番搜索，我終于得出了以下結(jié)論：原來，聲音要靠媒介進行傳播?？諝饩褪浅Ｒ姷膫髀暶浇?。紙條在瓶中燃燒耗盡了瓶里的氧氣，使瓶里的空氣減少而變得稀薄，聲音在較稀薄的空氣中傳播，音量就減弱了。在太空中，宇航員們聽不見對方的聲音也是同樣的道理。因為太空是屬于真空環(huán)境，沒有空氣，聲音當然就無法傳播了！