王艷
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淺議高職院校宿舍文化的重要性
王艷
(江蘇工程職業(yè)技術學院 紡織服裝學院,江蘇 南通 226007)
良好的宿舍文化有利于學生的學習、身心健康和全面發(fā)展;相反,如果宿舍文化處理不好,會影響學生的學習、生活、成長和發(fā)展。因此,良好的宿舍文化對學生的學習和生活起著重要作用。
宿舍文化;宿舍環(huán)境;宿舍制度;服務學生
宿舍是學生學習、生活、休閑、社交的重要場所,學生們大約2/3的時間都是在宿舍里度過的。宿舍是提高學生綜合素質的第二課堂,是學生進行思想政治教育的重要陣地,它在加強學生的管理和服務方面發(fā)揮著極其重要的作用。由于學生們在宿舍里一起生活的時間比較長,相互間便會潛移默化地互相影響。
良好的宿舍文化有利于學生的身心健康和全面發(fā)展,有利于提高學生的自身素質,同時也會使學生的精神豐貌整體向上。因此,加強宿舍文化建設,促進校園文明建設,是擺在高職院校職工面前的一個重要課題。對于多數從小沒離過家的95后高職院校學生來說,校園生活很難處理的關系就是宿舍成員之間的關系,如何處理好與宿舍其他成員之間的關系成為他們心中的一塊通病。良好的宿舍文化可以對學生產生潛移默化的影響,使他們能夠在不知不覺中接受教育。本文從宿舍文化建設以下幾個方面進行探討。
現(xiàn)代心理學研究結果表明,客觀環(huán)境和主觀認知直接或間接影響人的情緒、工作和學習效率,宿舍環(huán)境建設對學生良好思想、文明習慣的養(yǎng)成都有重大的影響。
清潔、和諧的宿舍環(huán)境有利于學生身心健康,陶冶學生情操,激發(fā)學生的積極性,培養(yǎng)學生的審美能力、文明習慣和團結精神等。具體做法為:①組織宿舍成員進行打造。讓學生充分發(fā)揮自己的想象力,運用自己的智慧去構思和創(chuàng)造屬于自己的一個“小家”。②組織成員一起扮靚“小家”,擺上幾盆賞心悅目的花草等,這些都能體現(xiàn)出學生的精神狀態(tài)。③宿舍裝修有利于培養(yǎng)學生良好的心理習慣和行為習慣。大多數95后學生在家里都很依賴大人,進入大學后,許多學生無法適應大學的學習和生活。加強宿舍文化建設,規(guī)范學生的生活行為,讓學生自己動手創(chuàng)造一個整潔、美麗的學習環(huán)境和生活環(huán)境,過程本身可以促進養(yǎng)成良好的行為習慣和提高學生的綜合素質[1]。
宿舍文化建設必須有一套完善、有效、可行的規(guī)章制度。除了嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度外,每個寢室成員都要遵守宿舍的風俗習慣,消除不文明、不道德的行為,養(yǎng)成文明健康的生活方式。只有這樣,才能確保大學生有良好的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的習慣。學校應對大學生宿舍的績效進行量化考核,并將結果與綜合測評掛鉤。嚴格管理,督促學生遵守宿舍管理制度。通過制度約束學生在宿舍的行為,引導他們增強自律意識,系統(tǒng)地營造寢室文化,從而創(chuàng)造良好的社會氛圍,為學生在寢室學習和生活提供良好的環(huán)境。為確保學生的正常學習和生活,應科學管理學生宿舍。向學生征求意見,根據實際情況制訂合理的規(guī)章制度,力求規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。同時,要激發(fā)學生的積極性,參與宿舍管理和自我管理意識,充分發(fā)揮學生干部的作用,促進學生養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的良好習慣。
宿舍是學生在學校待的時間最長的場所之一,也是學生思想狀態(tài)最放松的地方。學生之間的信息互相傳遞與交流,有積極的一面,也有消極的一面,相互之間的影響往往超過班主任與學生之間的影響。
課堂上,教師講的正面思想,有時還不如在宿舍里聽到的八卦新聞或負面故事傳播的快。有些學生學習學不進去,平時在宿舍又無事可做,便開始上網、打游戲、賭博。還有的學生不善于處理宿舍成員之間的關系,為一點小事就和別人爭吵,甚至打架。這些行為嚴重影響了學生的身心健康,也會對校園文明產生負面影響。由此可見,宿舍的思想文化建設是學生宿舍文化建設的主要內容,是宿舍文化的靈魂和關鍵,是宿舍文化建設的立足點[2]。
宿舍文化是校園文化的重要組成部分,在提高學生素質方面發(fā)揮著越來越重要的作用。在校學生由于沒有機會接觸社會,對社會環(huán)境了解比較少,對社會上的一些事物常常產生誤解、困惑,不能客觀地判斷對與錯。因此,我們需要用一種健康的宿舍文化來引導他們了解社會、認識社會。所以,有必要定期開展宿舍文化建設,宿舍文化要與時俱進、合理設計,既要重視學生、尊重學生,又要關心學生、愛護學生。開展宿舍文化建設,不僅能使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,又能使他們保持積極樂觀的人生態(tài)度。比如開展宿舍美化大賽、室標設計、寢室攝影作品展、宿舍趣味運動會、我的寢室我來說演講比賽等活動,不但使學生有機會鍛煉身體、展示才華,參與活動過程中還能增進宿舍成員之間的感情,使學生在參與活動過程中增強凝聚力。正如著名哲學家、教育家涂又光先生的“泡菜”理論:“泡菜的味道,主要取決于糖、鹽、姜和大蒜等構成的佐料的味道”。豐富的宿舍文化生活,健康的宿舍環(huán)境是我們的努力目標。在培養(yǎng)和提高學生的觀察能力和實踐能力的同時,也會使他們快速成長起來,并留下美好的回憶。
學生宿舍的文化建設是校園的一道亮麗風景,不僅給校園帶來活力,也輔助了全校的精神文明建設。加強學生宿舍文化建設應與時俱進,及時發(fā)現(xiàn)新問題、采取新措施總結新經驗,促進高職學生宿舍文化建設與發(fā)展。
在宿舍,如果一個壞的想法和習慣形成后,它們就會迅速地相互傳染。然而,當一個良好的宿舍文化成為宿舍的主流時,室友之間可以互相包容、互相鼓勵、互相促進。這樣他們才能共同進步,最終從宿舍文化中獲得益處。
宿舍成員有的來自偏遠山區(qū),有的來自繁華城市,由于生活習慣和家庭環(huán)境的不同,成員之間不可避免地會產生摩擦和糾紛。有些學生不知道如何尊重他人,有的長時間大聲交談或玩游戲,不可避免地影響到宿舍里的其他人和隔壁宿舍的學生。還有些學生養(yǎng)成了任性的習慣,遇事不夠冷靜,不能夠相互理解,往往一點小事就會和同學產生摩擦。班主任要多了解情況,選擇“信息員”,掌握宿舍情況,及時調解溝通。同時,調動各方面的積極性,充分發(fā)揮學校部門、輔導員、教師的作用。為了保證宿舍管理的順利進行,班主任、“信息員”應平時經常下宿舍,及時掌握學生的學習、生活、思想等方面的動態(tài)。
教育學生應與服務學生相結合,當學生有問題、有困難時要及時幫助解決。尤其當學生在生活中遇到困難或生病的時候,班主任、管理人員要盡可能關心、照顧。即使是輕輕的一聲問候,也會讓學生感受到溫暖。尊重學生,理解學生。如果是純粹的管理,不準這樣不準那樣是說服不了學生的??偟膩碚f,我們的管理服務應該注重情感投入,多一點人情味,多一份理解。宿舍是一個小家庭,一個文明和諧的宿舍,成員之間相互交流,相互學習,相互提高。良好的宿舍文化對大學生良好行為的養(yǎng)成有很大的關系。
新時期大學生宿舍文化建設是一項系統(tǒng)工程,這不是一蹴而就的事情,它需要各方面齊抓共管,多方面配合。要有長期不懈的努力和鍥而不舍的精神。加強宿舍文化建設,營造積極、高雅的校園文化,對學生素質的發(fā)展有著重要而不可替代的作用[3]。因此,我們應加強責任感,積極引導學生更好地建設宿舍文化,使全體學生都能朝著德、智、體、美全面發(fā)展的目標努力。總之,宿舍不僅是一個休息的地方,也是一個育人的地方。因此,有必要建設良好的宿舍文化,加快創(chuàng)建和諧宿舍,使宿舍成為教育學生綜合素質的主體,使宿舍文化走上文明健康可持續(xù)發(fā)展之路。
[1]彭梅芬.高校公寓文化建設的創(chuàng)新與發(fā)展[J].改革與戰(zhàn)略,2004(6).
[2]王長榮,張敬文.高校學生公寓文化建設的思考[J].中國電力教育,2007(12).
[3]白韶華.淺談大學生寢室文化建設[J].新校園(上旬), 2015(5):179.
2095-6835(2018)21-0063-02
G711
A
10.15913/j.cnki.kjycx.2018.21.063
王艷(1979—),女,吉林長春人,講師,碩士,輔導員,研究方向為思想政治教育。
〔編輯:嚴麗琴〕