話題一
你不拋棄自己 你的同齡人就拋棄不了你
近日,一篇題為《摩拜創(chuàng)始人套現(xiàn)15億背后,你的同齡人,正在拋棄你》的朋友圈熱文橫空出世。整篇文章中,作者一直在用同齡人的“成功”與普通人的平凡進(jìn)行對比,借此告誡人們:“不會再有勻速前進(jìn)的同齡人,你要么一騎絕塵,要么被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下?!痹趪@這篇文章的爭議之中,“同齡人”觸動了大家敏感的神經(jīng)。姑且不論“摩拜創(chuàng)始人套現(xiàn)15億元”的說法是否是事實,一些年輕人通過創(chuàng)業(yè)獲取了巨大的財富,與此同時,同齡人就應(yīng)該自暴自棄嗎?
@秋詞
人比人氣死人??匆娙思夷昙o(jì)輕輕的就這么有錢,說不焦慮那是假話,都是苦讀寒窗,做人的差距為啥就這么大呢?
@暖楓
人各有志,所謂的“同齡人”固然存在優(yōu)秀與平庸的差異,但若將此解讀為拋棄與被拋棄,無非是再次將達(dá)爾文主義、叢林法則這種野蠻的視角從歷史的垃圾堆中挖掘出來而已。倘若一味追捧這樣的價值觀,難免誤入歧途。
@夜晚挑燈啃書
盡管我們批判攀比的心態(tài),但也不能忽視了努力的重要性。一些人好吃懶做不思進(jìn)取,往往是從一碗雞湯里爬出來,又掉進(jìn)了另一碗雞湯。我們最好要給自己樹立一個標(biāo)桿性的人物,向他的方向努力。
@思齊
人才競爭和自由流動應(yīng)該是良性的、合理的、有益的,如果把人才引進(jìn)變成了無序的、沒有上限的“砸錢”,這會導(dǎo)致氛圍浮躁,對長遠(yuǎn)發(fā)展不利,還會加大地區(qū)間發(fā)展新的不充分、不平衡。
@創(chuàng)創(chuàng)的肥腸
跳出事件本身,我們發(fā)現(xiàn)這一情景似曾相識:在成長過程中,我們多多少少都會被自己的父母拿來與“別人家的孩子”比較,在這種比較之下,我們的自尊常常會受到打擊,感到委屈與惱怒。此時,假若有一名好心鄰居站出來說出諸如“孩子不是用來和別人比的”等此類話語,我們當(dāng)然會感到欣慰。但是,我們也不能只享受著這種話語中的安慰與舒適,而忘記了我們確實有不足之處,需要向別人學(xué)習(xí)。
@周末
不是所有人都能夠?qū)⑷烤τ糜谂ζ床?,但同時,也幾乎沒人會全然不思進(jìn)取。即使一些“別人家的孩子”總能做得比我們更加優(yōu)秀,我們也未嘗不在為實現(xiàn)自己的人生理想而堅持奮斗。當(dāng)“雞湯”以急功近利的價值觀令我們恐慌與焦慮的時候,這種恐慌和焦慮就很有可能將我們推向另一個極端,以另一種與其全然相悖的“雞湯”進(jìn)行反駁。
翻轉(zhuǎn)君
我們的同齡人取得了巨大的財富,當(dāng)然很了不起。但是,這并不足以成為動搖我們生活的理由。在社會輿論的洪流之中,我們首先要做到的就是穩(wěn)住自己,不因他人的鼓吹而隨波逐流,也不因厭惡競爭便消極放棄。我們要做的,是以一種更加理性且穩(wěn)健的姿態(tài)抵達(dá)我們所追求的人生彼岸,而不是在“同齡人之爭”中迷失自我。立足于自己的人生軌跡,相信自己的判斷,根據(jù)自己的境遇而非他人的評價,不斷調(diào)整自己前行的方向與努力的程度,才是我們最好的自處之道。
話題二
海歸就業(yè)難是人才市場的理性選擇
產(chǎn)業(yè)化讓海歸學(xué)位不再稀缺,市場亂象讓海歸就業(yè)從“黃金時代”墜入“青銅時代”。尤其是人數(shù)日益增多的一年制碩士,面臨更為嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。海歸是否一定屬于高端人才,近幾年的人才市場給出了答案。從當(dāng)初爭搶的香餑餑到如今不斷增大的就業(yè)壓力,難道連海歸也沒有前途了嗎?
@欣欣向榮
近幾年,隨著對留學(xué)需求的增大,留學(xué)已成為一種產(chǎn)業(yè)化的生意,只要愿意花錢,出國留學(xué)并不是一件難事,有的學(xué)校甚至比國內(nèi)的學(xué)校還好進(jìn)。這便導(dǎo)致高考體系下一些成績不好的人,在家庭經(jīng)濟條件的護佑下成了留學(xué)生。已經(jīng)有不少人發(fā)現(xiàn),其中一些人雖名為留學(xué),實為混文憑,希望有朝一日能“出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”。
@婧婧
從學(xué)歷教育的角度看,留學(xué)也只是諸多學(xué)歷教育的一種,并不天然具有競爭優(yōu)勢。一個人到國外留學(xué)并不意味著能力水平的提升,更不意味著所受的教育可以對接國內(nèi)的就業(yè)市場,有的留學(xué)生可能還會因離開了國內(nèi),回國后在人際關(guān)系、工作理念和為人處世方面,反倒與國內(nèi)社會格格不入。既然如此,用人單位憑什么要高薪聘用一名好聽不好用的海歸?
@玉潔
如今的人才市場早已今非昔比,社會也逐漸對海歸去掉了當(dāng)初夸大的光環(huán)。大多數(shù)用人單位不再抱有“海歸即優(yōu)秀”的想法,也不會因為一紙洋學(xué)歷而激動萬分、重金求之。這是人才市場的理性選擇,也是留學(xué)生群體內(nèi)部分化的結(jié)果。因為,劇增的留學(xué)生人數(shù)改變了原有的人才供需狀況,使海歸泥沙俱下、魚龍混雜,基于市場理性,用人單位不得不在招聘時進(jìn)行二次篩選,以便招到優(yōu)質(zhì)海歸。也就是說,海歸就業(yè)之難,并非面向所有人,而是針對渾渾噩噩、庸庸碌碌的投機者,真正的優(yōu)質(zhì)海歸仍然是市場中的稀缺品。
@劉媛
我姐姐是上個世紀(jì)90年代的海歸,當(dāng)初回國就業(yè)絕對稱得上衣錦還鄉(xiāng)。然而,我前年從英國回國就業(yè),姐姐就告訴我,找工作時最好不要強調(diào)我是從國外回來的,因為海歸這個頭銜不僅不會給我加分,甚至可能減分。怪我嘍?
@碩風(fēng)和葉
當(dāng)然,一些海歸就業(yè)難并不意味著留學(xué)教育沒有價值,我們更不應(yīng)以市場反饋來否定留學(xué)教育的意義,這是從一種偏見跌落到另一種偏見,甚至可能跌入將高等教育等同于職業(yè)培訓(xùn)的陷阱。
翻轉(zhuǎn)君
不論是出國留學(xué)還是讀國內(nèi)大學(xué),目前已經(jīng)沒有絕對的優(yōu)劣之分。面對現(xiàn)狀,家長和學(xué)生都應(yīng)該回歸教育本身。上學(xué)本來就是一種求知途徑,而不單純是提高就業(yè)機會和工作薪酬的方式。至于就業(yè),則應(yīng)該由教育效果而不是由教育經(jīng)歷來判定一個人的價值。另外,留學(xué)生必須調(diào)整心態(tài),不能再抱著一廂情愿的優(yōu)越感,而應(yīng)該接受被市場再審視、再檢驗,用實力證明自己的價值。