樊璐??陳家星

：于局長您好，很高興您接受采訪。西海岸新區(qū)教體局主動適應(yīng)中學(xué)生德育工作的新形勢、新任務(wù)，努力開創(chuàng)全區(qū)中小學(xué)德育工作的新局面，取得了明顯成效。請您談一下西海岸新區(qū)是如何增強(qiáng)德育工作的實效性的？

于瑞泳：青島西海岸新區(qū)自2014年成立以來，利用自身國家級新區(qū)的政策、區(qū)位等優(yōu)勢，不斷加快融入“一帶一路”的步伐，形成了一系列國際經(jīng)貿(mào)合作、資源能源開發(fā)等重大合作成果。新區(qū)教育以緊緊圍繞立德樹人，積極響應(yīng)人民新期盼，滿足人民新要求，追求教師新幸福為目標(biāo)，努力打響教育讓新區(qū)更美麗教育品牌，圍繞這個核心，努力實現(xiàn)理念創(chuàng)新、方式創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)德育工作的實效性。我們的工作主要圍繞三點來展開。

第一，全力打造德育教師隊伍。新區(qū)教育立足山東省中小學(xué)德育一體化建設(shè)，研究制定《中小學(xué)全員育人導(dǎo)師制實施意見》《班主任工作創(chuàng)新實施方案》等文件，把師德培訓(xùn)落實到年度培訓(xùn)計劃中，實施德育干部、班主任不同層次輪訓(xùn)和主題培訓(xùn)。通過邀請德育專家、知名教育家、名師名班主任等定期組織全區(qū)德育培訓(xùn)提升活動，實現(xiàn)德育干部和班主任的互聯(lián)互放互學(xué)。

同時，新區(qū)成立學(xué)校德育聯(lián)盟。新區(qū)中小學(xué)校多，地域跨度大，為增加德育實效性和針對性，新區(qū)成立學(xué)校德育聯(lián)盟，讓校情相近、辦學(xué)思路趨同、研究方向一致的學(xué)校加入德育聯(lián)盟。聯(lián)盟校資源共享，聚焦問題，協(xié)同發(fā)展，聯(lián)盟組織靈活，便于精準(zhǔn)對焦，高效解決德育的重點問題。

第二，以主題活動為抓手，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以主題教育實踐活動為抓手，將社會主義核心價值觀融入活動全過程。通過機(jī)動靈活、鮮活生動，寓教于樂、寓教于美的實踐活動，不斷增強(qiáng)吸引力和感染力，有效地促進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作的實效性。

我們充分利用青島市未成年人“社會課堂”項目，突出加強(qiáng)學(xué)校教育與社會教育的有效銜接，推動校內(nèi)教育資源與社會教育資源的有機(jī)融合，使“社會課堂”成為新區(qū)未成年人健康成長的重要實踐平臺，為學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、參觀考察、體驗探究、社會實踐等創(chuàng)造有利條件，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。目前新區(qū)共有“社會課堂”項目28個，包括傳統(tǒng)教育、文化活動、國防教育、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目，為全面開展學(xué)生社會實踐活動提供更廣闊的舞臺。

第三，加強(qiáng)課程建設(shè)。構(gòu)建德育課程、學(xué)科課程、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程和實踐課程“四位一體”的德育課程實施體系，同時突出特色德育課程建設(shè)，包括海洋教育、軍民融合教育、傳統(tǒng)文化教育、科技教育與革命傳統(tǒng)教育。

我們非常重視研學(xué)旅行的育人作用，區(qū)教體局研究制定《青島西海岸新區(qū)中小學(xué)研學(xué)旅行實施方案》，提出指導(dǎo)性意見，明確目標(biāo)要求，形成重點資源與部分學(xué)科匹配的實施指南，更好地為實現(xiàn)課程目標(biāo)提供比較成熟的、可資借鑒的操作范式。爭取財政資金700萬元用于學(xué)生研學(xué)旅行車船費、學(xué)生保險和困難學(xué)生補(bǔ)助等，遴選確定首批35個基地。制作全區(qū)研學(xué)旅行版圖，整合資源，初步形成學(xué)校30分鐘研學(xué)旅行圈。強(qiáng)化研學(xué)督查和管理，在課時、師資、課表上進(jìn)行監(jiān)督，確保各個學(xué)段研學(xué)課時任務(wù)和研學(xué)質(zhì)量的落實。與教育發(fā)展中心密切合作，緊緊圍繞文化學(xué)科教學(xué)活動，提高學(xué)科教學(xué)與研學(xué)旅行活動互補(bǔ)互融。與宣傳部、文明辦等相關(guān)部門協(xié)調(diào)，將基地接待學(xué)校社會實踐活動的質(zhì)量和數(shù)量，納入評選區(qū)精神文明單位加分指標(biāo)，加強(qiáng)基地的主動作為意識。期待到2020年，全區(qū)中小學(xué)研學(xué)旅行工作影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，知名度不斷提高，成為青島乃至山東省研學(xué)旅行示范區(qū)。

：您提到了隊伍建設(shè)，班主任是德育隊伍的主力軍，能否請您具體談一下新區(qū)在班主任建設(shè)方面所做的工作？

于瑞泳：新區(qū)現(xiàn)有普通中小學(xué)137所，班主任3，404人，占全部教師隊伍的五分之一。新區(qū)致力于打造一支高素質(zhì)班主任隊伍，以班主任素養(yǎng)提升為核心，以全員育人為主體，始終把班主任培訓(xùn)放在區(qū)局重要工作地位。

首先，在制度上提要求。教體局研究制定《青島西海岸新區(qū)班主任工作創(chuàng)新實施方案》，包括《中小學(xué)德育聯(lián)盟建設(shè)實施方案》《中小學(xué)名班主任工作室建設(shè)實施方案》《中小學(xué)班主任培訓(xùn)實施方案》《中小學(xué)班主任主題班會實施方案》《中小學(xué)德育論壇實施方案》在內(nèi)的六個班主任工作的文件，從政策、制度上對班主任職責(zé)、培訓(xùn)、個人發(fā)展規(guī)劃等方面提出明確目標(biāo)要求。

其次，成立班主任工作室。新區(qū)形成市、區(qū)、校班主任工作室三級工作框架。工作室在管理課題研究、管理問題破解、工作引領(lǐng)等方面起到“尖刀班”的作用，對加快骨干班主任水平提升，推動西區(qū)班主任隊伍的全面提升，起到非常大的推動作用。工作室創(chuàng)建微信公眾號，邀請全國名班主任、名師作為工作室常駐指導(dǎo)，公眾號定期推送名家管理講座，班主任晚上固定時間收聽收看專家輔導(dǎo)，對增加班主任工作室實效性、針對性，增進(jìn)區(qū)域育人經(jīng)驗交流，起到很好的輻射作用。

第三，加大班主任層階式研修力度。進(jìn)一步提高班主任的教育能力和德育管理水平，掌握科學(xué)的德育管理技巧和方法，形成德育管理的角色意識和新的管理理念，引領(lǐng)班級德育管理專業(yè)化成長。研究制定優(yōu)秀班主任個人發(fā)展規(guī)劃，形成《個人成長目標(biāo)計劃書》，建立“名師個人成長檔案袋”“教育家型名師后備人才庫”；建立“青島西海岸新區(qū)優(yōu)秀班主任培養(yǎng)考評體系和考評機(jī)制”，全方位、多層次地提升班主任的教育水平。

：您剛才還提到了新區(qū)的特色課程，請您介紹一下新區(qū)特色德育的開展情況。

于瑞泳：新區(qū)依托區(qū)位優(yōu)勢，開展了軍民融合教育、科技教育、海洋教育、傳統(tǒng)文化教育、紅色教育等特色教育。下面我列舉兩項特色教育來說明。

第一項是軍民融合教育。新區(qū)立足國家級軍民融合示范區(qū)定位，依托部隊資源，打造國防教育平臺，開發(fā)海洋國防知識校本課程，開發(fā)軍民融合地方課程，建設(shè)青少年國防教育實踐拓訓(xùn)基地，不斷提升新區(qū)教育辦學(xué)水平。組織學(xué)生軍訓(xùn)活動，建設(shè)國防教育基地，積極開展中學(xué)生兵役登記，提高學(xué)生國防意識。積極開展軍校共建活動，創(chuàng)建以藍(lán)色文化為底色的軍民融合特色學(xué)校，將軍隊精神和作風(fēng)融入到常規(guī)教育教學(xué)中，助力師生的成長，搭建擁軍愛民友誼之橋。借力航天十二院錢學(xué)森教育聯(lián)盟，推薦評選錢學(xué)森學(xué)校、錢學(xué)森班級，共同開展研學(xué)旅行、科普講座等活動。

第二項是科技教育。新區(qū)著力打造科技教育特色。教體局加大青少年航海模型、航空模型、建筑模型、車輛模型、機(jī)器人訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)意等比賽活動，加強(qiáng)科技社團(tuán)建設(shè)，通過打造各級科技示范學(xué)校、科技名師工作室、學(xué)校機(jī)器人工作室等舉措推動青少年科技素養(yǎng)不斷提升。我們承辦了全國“我愛祖國海疆”青少年航海模型教育大賽、山東省青少年海上模型競賽和青島市建筑模型等科技比賽活動。我區(qū)學(xué)生積極參加全國航海模型、航天模型、機(jī)器人大賽、“七巧科技”等活動，摘金奪銀，成為青島市青少年科技活動的一支“強(qiáng)軍”。我區(qū)還組織了全國、山東省、青島市青少年建筑模型比賽活動，獲得全國、省、市優(yōu)秀組織單位獎。69名教師和組織者分別獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀組織工作者，28個單位獲山東省、青島市優(yōu)秀組織單位獎。新區(qū)珠江路小學(xué)在臺灣高雄舉行的FIRA機(jī)器人世界杯大賽中勇奪佳績，太行山路小學(xué)獲得全國航空教育特色學(xué)校，太空種子基地也落戶第二實驗小學(xué)。

近幾年，教體局承辦全國、省、市科技比賽活動，通過承辦高水平比賽，開闊學(xué)生眼界，提供學(xué)習(xí)、交流機(jī)會，切磋技藝、增進(jìn)友誼，促進(jìn)新區(qū)青少年科技水平的快速提高。

：豐富的海洋資源是新區(qū)得天獨厚的條件，請您詳細(xì)談一談新區(qū)是如何依托區(qū)位優(yōu)勢開展海洋特色教育的？

于瑞泳：青島西海岸新區(qū)依海而生、因海而興，曲折蜿蜒282公里的藍(lán)色海岸線，串起了新區(qū)的歷史與現(xiàn)在、自然與人文。新區(qū)以率先實現(xiàn)高水平、有特色的教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，積極創(chuàng)建藍(lán)色海洋教育特色，將海洋教育貫徹到中小學(xué)教育教學(xué)全過程，豐富和拓展了素質(zhì)教育內(nèi)涵，努力打造海洋教育新品牌。

首先，海洋精神與學(xué)校文化相融合。新區(qū)堅持將“開放、包容、創(chuàng)新、進(jìn)取”的海洋精神融入學(xué)校文化，在學(xué)校特色發(fā)展理念中滲透海洋精神。建立評估、激勵機(jī)制，鼓勵學(xué)校進(jìn)行海洋特色教育。全區(qū)各中小學(xué)將海洋元素融入校園文化建設(shè)，成立海洋類學(xué)生社團(tuán)，設(shè)立富有海洋特色的實驗活動室、海洋文化長廊、科普長廊、海洋科技館、海洋生物標(biāo)本展室、班級文化墻、教師工作室等，營造了濃厚的海洋教育氛圍。舉辦海洋科技文化藝術(shù)節(jié)，開展海洋歌曲大賽、文藝演出、海洋特色帽子制作、魅力校園制作、海洋親子服裝展、我心目中的海洋百米繪畫等活動，搭建學(xué)生展示才藝的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛海洋的情感。

其次，打造具有鮮明特色的海洋教育課程。新區(qū)將海洋教育滲透在國家課程與地方課程教學(xué)中，注重海洋教育序列化、系列化，開發(fā)了海洋地理、海洋生物、海洋國防、海洋環(huán)保、海洋經(jīng)濟(jì)、海洋科技、海洋文化等126門海洋教育學(xué)校課程，為1—8年級學(xué)生免費提供海洋教育教材，形成以國家和地方課程為依托、校本課程為抓手的海洋教育課程體系，編寫了《海洋生物標(biāo)本課程》《海娃探?！贰都艏埮c海洋》等校本教材，開發(fā)了《海洋科技創(chuàng)新教育》叢書，有效提升了海洋教育實施水平。廣泛運用藝術(shù)手段和互聯(lián)網(wǎng)、多媒體平臺開展海洋普及教育，讓先進(jìn)的海洋觀念、海洋精神、海洋文化迅速走向青少年。

最后，創(chuàng)新海洋教育實踐活動，加強(qiáng)海洋教育基地建設(shè)，建成西海岸首家海洋意識課堂。新區(qū)與明月海藻集團(tuán)等區(qū)內(nèi)涉海企業(yè)共建青島市海洋教育基地，與中國石油大學(xué)等駐區(qū)高校簽訂海洋教育共建協(xié)議。走進(jìn)駐區(qū)高校實驗室、海洋科技企業(yè)等，廣泛開展海洋石油拓展實踐、海洋科技實踐活動等，積極開展海洋教育研究性學(xué)習(xí)。邀請千人計劃專家、長江學(xué)者、泰山學(xué)者、海外專家進(jìn)校園，與學(xué)生進(jìn)行多層面的海洋教育科普活動。將藍(lán)色海洋旅游節(jié)作為中小學(xué)生研學(xué)旅行的重要內(nèi)容，積極參與新區(qū)一年一度的“拉網(wǎng)節(jié)”，組織環(huán)海徒步行、趕海等自然體驗活動，增強(qiáng)學(xué)生熱愛海洋、探究大海的意識和興趣，豐富學(xué)生的海洋知識。

我們努力以大海般的胸懷和歷久彌新的智慧，培養(yǎng)和增強(qiáng)青少年的海洋意識，不斷樹立人海合一、和諧相處的信念，努力打造新區(qū)海洋教育新名片，為塑造根植傳統(tǒng)、面向未來的現(xiàn)代海洋文明作出新的更大的貢獻(xiàn)。

：您對于新區(qū)以后的德育工作有怎樣的目標(biāo)和規(guī)劃呢？

于瑞泳：新時期，教育“機(jī)遇”和“擔(dān)當(dāng)”共存，教體局將借助新區(qū)千載難逢的發(fā)展機(jī)會，完善德育頂層設(shè)計，提高工作站位，進(jìn)一步提高德育實效性。德育工作布局上進(jìn)一步細(xì)化為“三核引領(lǐng)、多點突破、融合互動”。

“三核引領(lǐng)”，就是要充分發(fā)揮德育一體化、全員育人導(dǎo)師制、班主任工作室的綜合優(yōu)勢，重點突破輻射帶動，為全區(qū)推進(jìn)德育創(chuàng)新工作樹立標(biāo)桿。

“多點突破”，明確重點突破方向，培育壯大新區(qū)教育優(yōu)勢，打造若干具有核心競爭力的德育力量，貢獻(xiàn)新區(qū)教育智慧，提供新海岸德育樣板。

“融合互動”，就是要樹立全區(qū)德育“一盤棋”思維，統(tǒng)籌推進(jìn)德育優(yōu)勢培育、資源要素配置、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)全區(qū)德育協(xié)同聯(lián)動發(fā)展。

2018年，隨著上合峰會在青島舉辦，全面融入“一帶一路”的西海岸新區(qū)，迎來了歷史性的發(fā)展機(jī)遇，立于開放、興于開放的西海岸新區(qū)，定將不忘初心，砥礪前行。

：謝謝于局長！

責(zé)任編輯︱李 詩