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民族地區(qū)如何為老百姓上好黨課宣傳黨的方針政策、發(fā)揮好黨校的職能作用

2018-12-20 10:41陳桂
贏未來 2018年17期
關(guān)鍵詞:黨課黨校培訓(xùn)

陳桂

前言:

黨校是中國共產(chǎn)黨對(duì)黨員和黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)、教育的學(xué)校。其任務(wù)是:通過有計(jì)劃地培訓(xùn),提高學(xué)員用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和處理問題的能力;結(jié)合新的形勢,提高學(xué)員的政治思想觀念和科學(xué)文化水平,增強(qiáng)黨性,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。

由此可見,黨校是宣傳和弘揚(yáng)政治思想、堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守社會(huì)主義道路的思想陣地。作為一名基層黨校的教務(wù)工作者,我校不但肩負(fù)著廣大黨員干部的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,并且隨著脫貧攻堅(jiān)和包村入住工作的深入開展,我校也積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,選派了優(yōu)秀的骨干教師擔(dān)任第一書記。在完成脫貧工作的同時(shí),也開展也一系列宣講活動(dòng),宣傳黨的方針政策、重要講話、文件精神等。使當(dāng)?shù)氐睦习傩丈羁痰捏w會(huì)到中國共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的政黨,中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。

德格縣位于四川省甘孜藏族自治州西北部,東與甘孜縣毗鄰,南與白玉縣接壤,西與西藏自治區(qū)江達(dá)縣隔金沙江相望,北與石渠縣相連,是距康定市較遠(yuǎn)的一個(gè)小縣城。德格縣雖然自然風(fēng)景優(yōu)美、特色產(chǎn)品豐富、歷史文化悠久,但是由于歷史原因和交通的不發(fā)達(dá),德格縣屬于相對(duì)偏僻落后的藏區(qū)。一方面從受教者的情況來看,農(nóng)牧民普偏受教育程度較低、文化水平有限、理解力和辨別力較差,對(duì)黨和國家的方針、政策知之甚少,對(duì)民生工程重大舉措漠然以待。另一方面從我校施教者的情況出發(fā),也存在不少的問題:絕大部分教師專業(yè)不對(duì)口;新一批教師中對(duì)馬列主義、毛澤東思想等思想哲學(xué)掌握不全面、不透徹;能夠獨(dú)擋一面的業(yè)務(wù)骨干教師太少,出現(xiàn)中老年教師面臨退休,而新青年教師后續(xù)無力的斷層現(xiàn)象。面對(duì)此種情況,怎樣組織和上好黨課?怎樣加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),建立一支能上課、上好課、務(wù)實(shí)求新、忠誠守紀(jì)的教師隊(duì)伍,發(fā)揮好黨校職能作用?

一、確立授課對(duì)象合理選材、采用適當(dāng)?shù)氖谡n方式方法。

確立聽課對(duì)象。由于我們開展講課的確定對(duì)象是當(dāng)?shù)氐睦习傩?,一次我們要進(jìn)行深入的走訪,了解他們生活圈、交際圈,分析他們?cè)谙胧裁?、盼什么、有什么困惑。掌握這些情況后,準(zhǔn)備黨課內(nèi)容時(shí)就可聯(lián)系他們的思想和生活進(jìn)行實(shí)際備課,這樣的黨課針對(duì)性強(qiáng),老百姓坐得住、聽得進(jìn),能收到好的效果。要采取適當(dāng)?shù)闹v授方法。在講課的時(shí)候能夠由淺入深、由表及里地闡述道理,使較深?yuàn)W的理論變得通俗易懂。寓理于趣就是在講述理論時(shí),用富于趣味的語言來闡釋較深?yuàn)W的道理,使理論容易被聽課者所理解和接受,從而達(dá)到預(yù)期效果。要根據(jù)黨課內(nèi)容和聽課對(duì)象,精心選擇上黨課的方法,運(yùn)用靈活的黨課形式和多樣的教學(xué)手段,使黨課生動(dòng)而富有吸引力。黨課教育雖然是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,但是由于老百姓文化程度較低,給他們上黨課時(shí)就可以采取交流、座談開放式的授課。如舉辦知識(shí)競賽、文娛活動(dòng)、發(fā)放宣傳手冊(cè)、播放相關(guān)的影片等形式,都能達(dá)到黨課宣傳教育的良好效果。

二、精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容,提前備課。

要認(rèn)真組織黨課教案。要講出優(yōu)質(zhì)、高效、精彩的黨課,精心備課是關(guān)鍵。黨課教案質(zhì)量的高低,直接決定黨課的效果,準(zhǔn)備黨課教案時(shí)要注意三點(diǎn):

(一)觀點(diǎn)要鮮明、主題要明確。黨課教育的選題范圍很廣,可以是黨的路線、方針、政策,也可以是黨的基本知識(shí)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng),還可以是國際國內(nèi)形勢的熱點(diǎn)問題等。但是,黨課教育的具體選題一定要有針對(duì)性,做到有的放矢。對(duì)于授課時(shí)間通常只有一兩小時(shí)的黨課而言,其主題宜小不宜大,宜近不宜遠(yuǎn),可將某一個(gè)問題或者一個(gè)問題的一個(gè)方面作為切入點(diǎn),然后講深講透。作為少數(shù)民族地區(qū),在選材上可選取黨和國家對(duì)藏區(qū)實(shí)施的一系列優(yōu)惠政策或者惠民工程,對(duì)老百姓的教育既要循循善誘,正面啟發(fā),又要舉例說明、正視問題,讓他們切實(shí)體會(huì)到共產(chǎn)黨好,增強(qiáng)黨課教育實(shí)效。

(二)資料要豐富。在準(zhǔn)備素材的時(shí)候,首先我們自己要深入理解和專研,熟悉黨對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的方針政策。掌握重要的會(huì)議內(nèi)容。當(dāng)授課人確定了授課的主題以后,我們就要圍繞主題搜集大量相關(guān)資料。資料可以是理論、格言,也可以是事例、數(shù)據(jù);可以是正面的,也可以是反面的。搜集資料的目的只有一個(gè),就是要把所要闡明的問題論述清楚。在編寫教案時(shí),授課者才能做到心中有數(shù),講課時(shí)說理才能透徹。真正的做到:師者,傳道、授業(yè)、解惑也!

(三)理論要聯(lián)系實(shí)際。上黨課要講理論,但理論一定要聯(lián)系實(shí)際,我們?cè)谥v授藏區(qū)文件精神的同時(shí),也可以從國家財(cái)政對(duì)藏區(qū)經(jīng)濟(jì)的投入;縣委縣政府對(duì)交通、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)林水電等實(shí)施的完善;老百姓自己衣食住行的改變,從而達(dá)到我們上課的目的。

三、不斷的加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。

自建校以來,我校就承擔(dān)著對(duì)廣大入黨積極分子的培訓(xùn)、黨員干部的繼續(xù)教育以及其他相關(guān)單位所要求的培訓(xùn),因此教學(xué)任務(wù)培訓(xùn)工作是我校工作的核心,師資隊(duì)伍的建設(shè)和教師個(gè)人的業(yè)務(wù)水平也是我校的重點(diǎn)工作。怎么提高和發(fā)展呢?

(一)選拔專業(yè)的優(yōu)秀人才,輸送新鮮的血液。我們可也根據(jù)黨校的需要,通過公招、學(xué)校雙選的方式,選擇的理論知識(shí)過硬、業(yè)務(wù)水平扎實(shí)的專業(yè)人才。

(二)加強(qiáng)教師思想教育,提高教師的知識(shí)文化水平和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)把強(qiáng)化理論武裝作為提高黨員干部思想政治素質(zhì)的主要任務(wù),不斷提升全校教職員工的思想政治覺悟,時(shí)刻與黨中央保持高度一致。

(三)加大教研和培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi),提升教師的再教育平臺(tái)。詳細(xì)制訂教師繼續(xù)教育計(jì)劃,持續(xù)開展校本培訓(xùn)和講學(xué)練功活動(dòng)。主要加強(qiáng)與州委黨校、民干校等相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,派遣優(yōu)秀教師前往學(xué)習(xí)交流,豐富文化知識(shí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的管理和教學(xué)方法,回校后,在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)和校園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。

(四)建設(shè)科研型、現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍

①從事教學(xué)工作的教師根據(jù)黨和政府的重要文件精神,結(jié)合黨?;虮镜氐膶?shí)際情況,每年需確定2個(gè)課題,緊跟時(shí)代的步伐,更新教育理念,打造固定的授課特色。

②定期開展教師試講課、交流討論會(huì)、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課等,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,鍛煉和提高師資教學(xué)能力和科學(xué)文化水平,開辦出優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課。

③加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教學(xué),能夠熟練運(yùn)用辦公軟件,制作PPT課件,采取多媒體授課。增強(qiáng)聽課者的積極性和趣味性,豐富教學(xué)方式,提高教師及學(xué)員的信息化應(yīng)用水平,加強(qiáng)信息化建設(shè),基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。

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