1.請以下面兩段文字中的一段為主題，自擬題目，寫一篇不少于450字的記敘文。

（1）你的生活中有意外的事情發(fā)生嗎？ 面對意外發(fā)生的事情，你是如何應(yīng)對的？結(jié)果怎樣？ 請注意敘述清楚過程和你內(nèi)心的感受。

（2）你有過失敗的經(jīng)歷嗎？請把你做什么事情以及為什么會失敗寫下來，注意突出重點和你的感悟。

（廣東深圳市福田區(qū)）

2.題目：感悟幸福

提示：幸福時時刻刻圍繞在我們身邊。 如果你從母親手中接過飯碗，心存感激，那就是幸福； 如果你在學校得到同學的關(guān)懷，品味友誼，那就是幸?！埬氵x擇合適的事例寫下來，要有真情實感。

要求：語句通順連貫，內(nèi)容具體有中心，文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。

（河南淇縣）

3.我們即將升入初中，請?zhí)崆敖o你初中的語文老師寫一封信，介紹一下你在課外閱讀活動中的收獲。

要求：用具體的事例說明；不少于400 字。

（河南鄭州市惠濟區(qū)）

4.寫一篇畢業(yè)典禮上的演講稿，演講的對象可以是同學，可以是全體教師，還可以是全體師生； 演講的內(nèi)容可以是回憶小學生活的難忘瞬間，可以是即將離別的難舍難分，可以是感恩老師的諄諄教誨，可以是某件事情之后的忽然懂得……

要求：題目自擬，有典型事例和真情實感，符合演講稿格式，不出現(xiàn)真實的校名、人名。

（重慶市開州區(qū)）

5.生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！埬憬Y(jié)合一兩件事情，寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。

要求：先把題目“我懂得了________”補充完整，做到語句通順，內(nèi)容具體，不少于400字。

（浙江義烏市江東實驗學校）

6.理想是人生導(dǎo)航的燈塔，你的理想是什么呢？為什么要樹立這樣的理想呢？ 你準備怎么去實現(xiàn)呢？請你寫一寫。愿你通過自己的努力，早日實現(xiàn)理想。

要求：（1）題目自擬，正確運用標點符號。 （2）體裁不限，不少于400 字。（詩歌不受字數(shù)限制）（3）不出現(xiàn)真實的校名、人名。

（河南焦作市山陽區(qū)）

7.材料：茂名正在創(chuàng)建全國文明城市，我們應(yīng)該積極行動起來，遵守社會公德，愛護公共環(huán)境，讓生活的城市更美好！

提示：可以寫你做過的、看見的、聽到的文明或不文明的事情，談?wù)勛约旱母邢耄灰部梢越o全校同學寫一份倡議書，號召大家爭當文明小天使；還可以給市長寫一封信，表達你對創(chuàng)建全國文明城市的支持，針對目前社會的種種不文明行為，提出自己的看法和建議。

要求：（1）題目自擬。（2）內(nèi)容具體，寫出感受。 （3）語言流暢，條理清楚。 （4）不出現(xiàn)真實的校名、人名。 （5）如果寫倡議書、書信，格式正確。（6）不少于400 字。

（廣東信宜市）

8.“小確幸”一詞，出自日本作家村上春樹的隨筆，由翻譯家林少華直譯而進入現(xiàn)代漢語，意思是 “微小而確實的幸福”。 請你結(jié)合自己的實際生活，抓住一件具體的事例，寫出你的“小確幸”。

要求：題目自擬，條理清晰，文從字順，不少于450 字。

（山東聊城市）

9.以“這是一場_______的雪”為題，寫一寫南京入冬以來的第一場大雪給你的感受?？梢允强鞓返?，也可以是煩惱的；可以是傷心的，也可以是溫暖的。 要根據(jù)自己想表達的主題選擇一兩件事來表達。

要求：不出現(xiàn)真實的校名、人名。

（江蘇南京市西善橋小學）

10.題目：《從“？ ”到“！ ”》

從“？ ”到“！ ”給你哪些聯(lián)想？ 是從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題,還是從懷疑到堅定,或者是從苦惱到喜悅……請你把從“？ ”到“！ ”聯(lián)想到的事情寫下來。

要求：（1）要把從“？ ”變成“！ ”的過程寫具體。 （2）通過描寫人物的語言、 動作、神態(tài)、心理等來表現(xiàn)人物認識和情感等的變化。 （3） 不少于500 字。

（四川成都市龍泉驛區(qū)）