王東峰：扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)

2月11日，春節(jié)后上班第一天，全省開展“三深化、三提升”活動(dòng)工作會(huì)議在石家莊舉行。省委書記、省人大常委會(huì)主任王東峰在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真開展“三深化、三提升”活動(dòng)，扎實(shí)推動(dòng)黨中央重大決策部署落地見效，奮力開創(chuàng)新時(shí)代全面建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北新局面。王東峰強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以辦好惠民實(shí)事、增進(jìn)人民福祉為重點(diǎn)深化20項(xiàng)民心工程，全面提升保障改善民生水平。要加大基本公共服務(wù)力度，精心做好群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作，扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)，加快建設(shè)健康河北，加強(qiáng)公共文化體育服務(wù)，共建共享美好生活。

省政府工作報(bào)告：年內(nèi)新建、改擴(kuò)建200所幼兒園

在河北省第十三屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上，河北省人民政府省長(zhǎng)許勤作《政府工作報(bào)告》?！秷?bào)告》指出，教育寄托著千萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。堅(jiān)持立德樹人，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。大力發(fā)展公辦幼兒園，支持民辦普惠園建設(shè)，年內(nèi)新建、改擴(kuò)建200所幼兒園。推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高中階段教育特色多樣規(guī)范發(fā)展，新建、改擴(kuò)建鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校校舍50萬(wàn)平方米。加強(qiáng)職業(yè)教育國(guó)際合作，深化產(chǎn)教融合、校企合作，鼓勵(lì)大企業(yè)興辦職業(yè)學(xué)校，培育更多河北工匠。發(fā)揮創(chuàng)新源、人才源作用，以質(zhì)量為導(dǎo)向，優(yōu)化學(xué)科布局，加強(qiáng)高校“雙一流”建設(shè)。樹立良好師德師風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

省財(cái)政廳：分配下達(dá)今年教育事業(yè)資金242.6億元

日前，省財(cái)政廳分配下達(dá)2019年教育事業(yè)資金242.6億元。其中中央資金126.4億元，省級(jí)資金116.2億元。按照2019年預(yù)算安排，省級(jí)財(cái)政今年將安排教育事業(yè)資金122.4億元，重點(diǎn)支持中小學(xué)薄弱學(xué)校改造、擴(kuò)大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)范圍、職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展、高等教育高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等。學(xué)前教育方面，安排3億元實(shí)施第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、幼兒資助等。中小學(xué)教育方面，安排26.1億元支持推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，安排4.6億元實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，安排9億元實(shí)施中小學(xué)薄弱學(xué)校改造。高等教育方面，安排5億元支持高校“雙一流”建設(shè)，安排34.2億元支持本科高校綜合能力提升。現(xiàn)代職業(yè)教育方面，安排15.5億元支持提高高職院校生均撥款水平，落實(shí)中職免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金、建檔立卡學(xué)生資助政策。

唐山：今年毛入園率將達(dá)到95%

2月12日，唐山市教育局組織召開機(jī)關(guān)全體會(huì)議，就2019年全市教育工作進(jìn)行全面部署。一是學(xué)前教育抓擴(kuò)容普惠，著力破解“入公難、入民貴”問題。學(xué)前教育普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%以上，毛入園率達(dá)到95%。二是義務(wù)教育抓優(yōu)質(zhì)均衡，年內(nèi)全部消除66人以上超大班額，56人以上大班額降至4%以內(nèi)。三是高中教育抓質(zhì)量提升。依托市屬和縣（市、區(qū)）重點(diǎn)高中，探索組建4個(gè)以上特色明顯的教育集團(tuán)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中教育的輻射示范作用。四是職業(yè)教育抓產(chǎn)教融合，在職業(yè)技術(shù)學(xué)院試點(diǎn)引進(jìn)社會(huì)資本探索股份制合作模式，推行中等職業(yè)教育訂單培養(yǎng)模式。

衡水：實(shí)施教育規(guī)范提升等八大工程

在近日召開的衡水市第六屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上，政府工作報(bào)告提出了今年衡水經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體思路：2019年，衡水將重點(diǎn)謀劃產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)、生態(tài)文明創(chuàng)建、教育規(guī)范提升等八大工程，并以此為基礎(chǔ)，統(tǒng)籌抓好各方面工作。政府工作報(bào)告提出，深化“放管服”改革，促進(jìn)教育全面、規(guī)范、有序發(fā)展：繼續(xù)鞏固擴(kuò)大教育優(yōu)勢(shì)，把衡水教育名片擦得更亮。深入開展消除中小學(xué)大班額專項(xiàng)行動(dòng)，新建公辦幼兒園13所、新改擴(kuò)建中小學(xué)69所。在主城區(qū)所有公辦小學(xué)全面推行下午放學(xué)后免費(fèi)托管服務(wù)，開展公辦中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)午餐試點(diǎn)，鼓勵(lì)有條件的縣市積極試行。

張家口：“三個(gè)堅(jiān)持”貫徹全省教育大會(huì)精神

近日，張家口出臺(tái)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省教育大會(huì)精神落實(shí)王東峰書記重要講話任務(wù)分工方案》，針對(duì)張家口市教育發(fā)展實(shí)際和需要，以“三個(gè)堅(jiān)持”為內(nèi)容，共分三部分，對(duì)23項(xiàng)具體工作提出了明確要求和部署。一是堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)，聚焦教育工作根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二是堅(jiān)持改革創(chuàng)新，全面提升各級(jí)各類教育發(fā)展整體水平，努力打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。三是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和責(zé)任體系，為推進(jìn)新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

石家莊：嚴(yán)禁普通中小學(xué)校提前招生

新學(xué)期開學(xué)之即，為嚴(yán)格規(guī)范普通中小學(xué)招生工作，石家莊市教育局專門發(fā)文，嚴(yán)令禁止普通中小學(xué)校提前招生。石家莊要求，各縣（市、區(qū)）教育局要組織所轄中小學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別簽訂《招生工作承諾書》《依法規(guī)范辦學(xué)承諾書》，就規(guī)范中小學(xué)招生行為相關(guān)事項(xiàng)做出承諾?？h級(jí)教育行政部門要向社會(huì)公布招生舉報(bào)電話和網(wǎng)址，并要采取隨機(jī)檢查和受理舉報(bào)檢查相結(jié)合的方式，對(duì)直接管理的中小學(xué)校開展招生工作專項(xiàng)檢查。市教育局將成立專項(xiàng)督查組，重點(diǎn)檢查群眾反映的集中問題；市級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門將根據(jù)舉報(bào)線索開展重點(diǎn)督查，對(duì)實(shí)名舉報(bào)的逐一落實(shí)，對(duì)違規(guī)行為發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息。

承德：建立教師教育協(xié)同發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)

日前，承德市召開教師教育協(xié)同發(fā)展大會(huì)，拉開了建立教師教育協(xié)同發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的序幕。河北民族師院在承德八縣四區(qū)建立教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，探索師范院校職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)、教育科研和社會(huì)服務(wù)的新型模式，帶動(dòng)區(qū)域教師教育綜合改革。實(shí)行“雙導(dǎo)師”制，除高校安排本校指導(dǎo)教師外，雙方共同遴選優(yōu)秀中小學(xué)（幼兒園）教師為指導(dǎo)教師，共同承擔(dān)實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和培養(yǎng)。高校面向教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地校建立教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，開展教師學(xué)歷提高教育、在職培訓(xùn)等教師繼續(xù)教育，安排相應(yīng)學(xué)科專業(yè)教師和研究人員定期到中小學(xué)開展學(xué)術(shù)講座，指導(dǎo)中小學(xué)開展基礎(chǔ)教育課程改革和教學(xué)研究。

天津：中考改革將實(shí)施“全科開考”

天津市教委日前發(fā)布《天津市推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施意見》，從今年秋季學(xué)期入學(xué)的初中一年級(jí)開始實(shí)施高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母?。

此次改革主要有3點(diǎn)變化：國(guó)家課程方案所設(shè)定的科目均納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍；除原有的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育與健康、化學(xué)、物理外，以原始分呈現(xiàn)的歷史、道德與法治成績(jī)，和以等級(jí)形式呈現(xiàn)的地理、生物成績(jī)，也作為高中階段學(xué)校升學(xué)錄取依據(jù)；體育與健康成績(jī)總分值由30分提升為40分。天津?qū)⒗^續(xù)實(shí)行初中畢業(yè)和高中階段招生“兩考合一”考試。同時(shí)，將《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的全部13門課程納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，考試成績(jī)以分?jǐn)?shù)或等級(jí)形式呈現(xiàn)。

山東：改革評(píng)價(jià)機(jī)制破“五唯”頑疾

山東省教育廳日前提出，2019年，山東將改革教育評(píng)價(jià)機(jī)制，下定決心破除掉纏在教育身上“五唯”的頑瘴痼疾，回歸育人狀態(tài)，祛除浮躁功利之弊，糾正一些錯(cuò)誤的做法。

山東提出，把人民滿意作為教育管理評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)組織開展群眾滿意度調(diào)查，監(jiān)督指導(dǎo)各地樹立正確的教育政績(jī)觀。把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)，制定出臺(tái)中小學(xué)校評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見，在高中學(xué)校推行增值評(píng)價(jià)，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。把立德樹人作為評(píng)價(jià)教師工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，全面建立教師教書育人一崗雙責(zé)評(píng)價(jià)機(jī)制。把德智體美勞全面發(fā)展作為評(píng)價(jià)學(xué)生的根本標(biāo)準(zhǔn)，完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，改進(jìn)中小學(xué)日?？荚囋u(píng)價(jià)，在小學(xué)推行診斷性評(píng)價(jià)、初中推行等級(jí)評(píng)價(jià)。還將委托第三方開展教育評(píng)估監(jiān)測(cè)，推行多元評(píng)價(jià)，重點(diǎn)考核學(xué)生是否全面而有個(gè)性發(fā)展。

北京：發(fā)布普惠性幼兒園認(rèn)定新規(guī)

北京市教委近日發(fā)布《北京市普惠性幼兒園認(rèn)定與管理辦法（試行）》，明確了普惠性幼兒園的認(rèn)定辦法、經(jīng)費(fèi)保障與管理要求，規(guī)定幼兒園、社區(qū)辦園點(diǎn)、中小學(xué)附設(shè)幼兒班均可參與普惠性幼兒園申報(bào)。

該辦法提出，申報(bào)普惠園認(rèn)定須達(dá)到兩個(gè)條件：登記性質(zhì)為非營(yíng)利性；在北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估中評(píng)價(jià)結(jié)果獲得C類及以上。在經(jīng)費(fèi)保障方面，北京市市級(jí)財(cái)政向普惠性幼兒園提供生均定額補(bǔ)助、租金補(bǔ)助、擴(kuò)學(xué)位補(bǔ)助。在管理方面，普惠性幼兒園自認(rèn)定之日起，有效期3年。區(qū)教育行政部門向社會(huì)公布普惠性幼兒園名單、辦園地址及其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，明示普惠性幼兒園標(biāo)識(shí)。同時(shí)，采取日常督查、責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。

福建：建立學(xué)前教育精準(zhǔn)幫扶工作機(jī)制

福建省教育廳近日下發(fā)《關(guān)于開展精準(zhǔn)幫扶鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校附設(shè)幼兒園（班）工作的通知》，提出以片區(qū)管理為依托，精準(zhǔn)幫扶鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校附設(shè)幼兒園（班），建立和完善學(xué)前教育精準(zhǔn)幫扶工作機(jī)制，力爭(zhēng)到2020年，全省各級(jí)示范性幼兒園100%參與精準(zhǔn)幫扶工作，全省鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校附設(shè)幼兒園（班）100%獲得實(shí)質(zhì)性對(duì)口幫扶。

福建要求各地以縣（市、區(qū)）為單位組織開展精準(zhǔn)幫扶工作，要針對(duì)不同鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校附設(shè)園（班）的實(shí)際困難，統(tǒng)籌安排、合理劃分幫扶工作片區(qū)，做到各片區(qū)至少由1所縣級(jí)以上示范性幼兒園園長(zhǎng)擔(dān)任片區(qū)長(zhǎng)，片區(qū)內(nèi)所有示范性幼兒園都承擔(dān)幫扶任務(wù)，并注重發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心園的作用。在幼兒園之間對(duì)口幫扶方面，福建要求各地在“一對(duì)一”幫扶試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，采取“一對(duì)多”（1所示范性幼兒園向片區(qū)內(nèi)多所幫扶對(duì)象實(shí)施幫扶）或“多對(duì)多”（整合片區(qū)多所優(yōu)質(zhì)園資源實(shí)施組團(tuán)幫扶）方式推進(jìn)。

安徽：將公辦園建設(shè)任務(wù)完成情況納入考核

2019年，安徽省普惠性幼兒園、公辦園覆蓋率將分別達(dá)75%和45%，各地全年新建改擴(kuò)建公辦園500所以上，開展小區(qū)配套園專項(xiàng)治理。

安徽省教育廳將根據(jù)國(guó)家和安徽省確定的公辦園發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，對(duì)全省普惠性特別是公辦學(xué)前教育學(xué)位需求重新進(jìn)行測(cè)算，根據(jù)測(cè)算結(jié)果對(duì)第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整，并將新的建設(shè)任務(wù)合理地分解至各地。同時(shí)，將公辦園建設(shè)任務(wù)完成情況、公辦園和普惠性幼兒園覆蓋率及相關(guān)政策措施落實(shí)情況，納入省政府對(duì)市政府教育督導(dǎo)評(píng)估和目標(biāo)考核體系，納入對(duì)縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核內(nèi)容。對(duì)履行職責(zé)不力、沒有如期完成發(fā)展目標(biāo)地區(qū)的責(zé)任人予以問責(zé)。

廣西：專項(xiàng)治理教育扶貧作風(fēng)問題

廣西教育廳近日印發(fā)《廣西打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)的實(shí)施方案（2018—2020年）》，將著力開展教育扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題專項(xiàng)治理行動(dòng)，為打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)肅清風(fēng)氣、鋪平道路。

廣西將通過建立健全管理制度、專項(xiàng)檢查、專項(xiàng)審計(jì)、動(dòng)態(tài)監(jiān)控等形式，加強(qiáng)教育項(xiàng)目資金使用監(jiān)管，確保資金安全，不斷提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，每年聯(lián)動(dòng)協(xié)同駐教育廳紀(jì)檢監(jiān)察組開展一次全區(qū)教育系統(tǒng)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題專項(xiàng)督查。通過一系列扎實(shí)舉措，確保方案提出的“轄區(qū)內(nèi)貧困縣九年義務(wù)教育鞏固率2019年不低于94%、2020年不低于95%，到2020年全區(qū)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣達(dá)到95%以上”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，精準(zhǔn)帶動(dòng)貧困地區(qū)教育發(fā)展。