摘 要:高校是培養(yǎng)社會有用人才的基地,高校中黨員干部是高校學(xué)習(xí)、工作的先鋒,黨員干部的精神面貌,學(xué)習(xí)勢頭、工作狀態(tài)對高校工作有著很重要的影響。高校黨員干部把爭先當(dāng)做一種習(xí)慣,用一種積極有為的工作狀態(tài),在工作中做到思想領(lǐng)先,學(xué)習(xí)優(yōu)先,實(shí)干在先。
關(guān)鍵詞:思想領(lǐng)先 學(xué)習(xí)優(yōu)先 實(shí)干在先
爭先是一種積極有為的工作狀態(tài),是一種凡事趕超在前的堅(jiān)強(qiáng)斗志,是一種不懈奮斗的精神追求。在高校中,不管是教師中的黨員隊(duì)伍,還是學(xué)生中的黨員或者預(yù)備黨員或者積極向黨中央靠攏的積極分子,都應(yīng)把爭先當(dāng)做一種習(xí)慣。高校黨員干部的爭先,主要有以下三點(diǎn)。
一、思想領(lǐng)先
思想是行動的先導(dǎo),爭先的前提是思想領(lǐng)先。有句話說道:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一方面需要黨員同志要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是爭先的源動力,建立在責(zé)任擔(dān)當(dāng)之上的爭先意識是工作取得先進(jìn)的根本保證。高校黨員教師和學(xué)生中的黨員隊(duì)伍都要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識,這樣才能推動學(xué)校工作的整體進(jìn)步。如果工作中只是被動應(yīng)付,那么就很難出精品;反之,主動做事的話,不僅積極把手頭工作做好,還思考如何可以做到更好,這就叫有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。有些事情平淡中做了也是做了,但是多點(diǎn)用心,就可以打造出更好的驚喜。再比如參加黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),隨大流者最終也是一樣結(jié)業(yè),但很多優(yōu)秀的同志能從中學(xué)到精髓所在,將這種精神融入工作中,并拿到多個(gè)榮譽(yù)證書,這就是一種爭先的精神在主導(dǎo),如果不去想、不去做,怎么能在眾人面前展示我們黨員干部的優(yōu)秀?
共產(chǎn)黨員是先進(jìn)思想的指引者,為廣大人民群眾指引著方向。在高校中,黨員的積極有為的先進(jìn)思想影響著廣大共青團(tuán)員及群眾,只有先進(jìn)的思想,才能為大家樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。高校黨員干部在學(xué)生工作中以身為范,為高校教師及普通學(xué)生樹立好思想的標(biāo)桿。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)先
事物都是在不斷地變化發(fā)展著的,尤其是信息時(shí)代瞬息萬變,新舊事物不斷更替,如果我們的學(xué)習(xí)調(diào)研跟不上變化,就必然不能有效地開展工作。這就要求學(xué)習(xí)要先行。在高校中,主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),不論是學(xué)習(xí)知識,還是他人的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,都是一個(gè)提升自我的過程。高校工作者尤其黨員干部要高度重視學(xué)習(xí),要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研究新情況、新問題。高校工作者知識的豐富程度,素質(zhì)的高低直接關(guān)乎高校的自身發(fā)展,關(guān)乎學(xué)生的層次水平的提高。
因此,高校教師中的黨員干部、黨支部書記以及學(xué)生黨員干部需要不斷提升自身綜合素質(zhì),自發(fā)地向?qū)W習(xí)型、研究型、復(fù)合型人才層次靠攏;努力學(xué)習(xí)黨的新政策,學(xué)習(xí)完善高校工作的相關(guān)業(yè)務(wù)知識,提升自身工作能力,讓自己成為高校學(xué)生工作的“行家里手”。另外,在掌握知識的基礎(chǔ)上,還需提高創(chuàng)新意識;結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)造性地提出領(lǐng)先他人的新見解新辦法。學(xué)生中的黨員隊(duì)伍也需加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)優(yōu)先當(dāng)做一種習(xí)慣,積極響應(yīng)黨的號召,在學(xué)校組織的活動、工作中突顯自己的優(yōu)勢,為普通學(xué)生樹立好榜樣,這才是學(xué)生黨員干部應(yīng)有的精神面貌。
三、實(shí)干在先
實(shí)干是成事的要訣,爭先的關(guān)鍵是實(shí)干在先。習(xí)近平總書記要求:既當(dāng)改革的促進(jìn)派,又當(dāng)改革的實(shí)干家。[1]創(chuàng)優(yōu)爭先、先行先試并不是空話、套話、假話,需要沉下心來,真抓實(shí)干。高校黨員干部要有敢干的擔(dān)當(dāng),正如“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就” [2],要敢干,勤干、善干。
首先,在服務(wù)大局中展示擔(dān)當(dāng)。圍繞著學(xué)生工作的這一重點(diǎn),主動聚焦中心,牢固樹立服務(wù)大局的意識,妥善處理同事間,師生間,同學(xué)間各方面的關(guān)系,積極推動高校工作的穩(wěn)定發(fā)展。在補(bǔ)齊短板中展示擔(dān)當(dāng),每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,想要優(yōu)秀自己,更好的工作以及展現(xiàn)自己,就需要高校中的黨員干部努力補(bǔ)齊短板,多看他人優(yōu)點(diǎn),多向優(yōu)秀的人員看齊,努力完善自己。
其次,要有勤干的作風(fēng)。要堅(jiān)持以勤為先,堅(jiān)決克服 “庸懶散”的習(xí)氣,不裝樣子,在其位就需謀好職。1.以“馬上干”的行動干事。近年來,高校學(xué)生工作呈現(xiàn)出任務(wù)重、涉及面廣、工作難度大的特點(diǎn),迎接挑戰(zhàn),克服困難,理論實(shí)踐相結(jié)合,巧妙處理各項(xiàng)事務(wù),確保各項(xiàng)工作及時(shí)、高效落實(shí)。2.以“釘釘子”的節(jié)奏干事。大力發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,從實(shí)際出發(fā)、細(xì)致入微、不折不扣的完成已交代的工作。 3.以“彈鋼琴”的統(tǒng)籌干事。要抓主要矛盾、抓關(guān)鍵,并善于統(tǒng)籌兼顧,在推進(jìn)高校重點(diǎn)工作時(shí),黨員干部要采取階梯式推進(jìn)的方式,按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù);統(tǒng)籌干事也包括人與人之間的統(tǒng)籌,加強(qiáng)協(xié)作意識,健全協(xié)作機(jī)制,在協(xié)作中促發(fā)展。
再次,要有善干的能力。新常態(tài)高校工作是否得以發(fā)展,是對黨員干部能力和水平的直接檢驗(yàn)。一方面要提升善謀良策的能力,深學(xué)細(xì)悟高校改革工作中的各項(xiàng)政策,理論與實(shí)踐相結(jié)合,舉一反三,融匯貫通。另一方面要提升善抓落實(shí)的能力,一件工作大致可以分為兩個(gè)環(huán)節(jié):決策和落實(shí),能不能把手頭工作落到實(shí)處,是檢驗(yàn)我們黨員干部能力的“試金石”。尤其是高校工作者普遍學(xué)歷較高、知識豐富,要迅速成長起來關(guān)鍵在于好好落實(shí)手頭工作,對抓落實(shí)過程中的問題、困難、挑戰(zhàn),列出計(jì)劃表、完善責(zé)任制,一個(gè)一個(gè)的攻堅(jiān)克難。
結(jié) 語
高校黨員干部唯有沉下心來,以先進(jìn)思想做指導(dǎo),勤于學(xué)習(xí),扎實(shí)干事,才能推動高校學(xué)生工作的順利進(jìn)行。要想完成高校工作的既定任務(wù)和目標(biāo)還需黨員干部主動作為,勇于承擔(dān),工作爭先,力求一舉求多效,才能把工作做到最優(yōu)化。高校黨員干部把爭先當(dāng)做一種習(xí)慣,用一種積極有為的工作狀態(tài),在工作中做到思想領(lǐng)先,學(xué)習(xí)優(yōu)先,實(shí)干在先。
參考文獻(xiàn):
[1] 李輝衛(wèi).既當(dāng)改革促進(jìn)派又當(dāng)改革實(shí)干家[N].學(xué)習(xí)時(shí)報(bào),2017-07-12.
[2] 陳魯南.以史為鑒:做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母0部礫J].中國民政,2017,(6):1.
作者簡介:馮丹丹(1990.12— ),女,河北邯鄲人,2015年東北大學(xué)中國近現(xiàn)代史基本問題研究專業(yè)碩士畢業(yè),助教,研究方向:思想政治教育。