葛世榮

（中國礦業(yè)大學(xué)（北京），北京市海淀區(qū)，100083）

2019年是中國礦業(yè)大學(xué)（北京）建校110周年。自1909年建校以來，學(xué)校歷經(jīng)14次搬遷，15次易名，歷久彌新，根本原因在于，她因煤而生、緣煤而興，始終與中國煤炭行業(yè)相互依存、相互促進(jìn)。從民國時(shí)期的實(shí)業(yè)救國，到新中國成立后的煤炭報(bào)國，再到改革開放后的科教興國，學(xué)校始終與時(shí)代同呼吸，與民族共命運(yùn)，為國家能源礦業(yè)與安全領(lǐng)域的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新作出了突出貢獻(xiàn)。

1 新中國成立前40年克難前行

近代中國救亡圖存。隨著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起和煤炭工業(yè)的發(fā)展，興辦礦業(yè)高等教育、培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人才成為時(shí)代急需。早在1862年創(chuàng)辦的京師同文館，已將地質(zhì)采礦學(xué)列為學(xué)習(xí)科目。創(chuàng)辦于1895年的天津中西學(xué)堂（北洋大學(xué)前身），作為我國近代最早的大學(xué)，就設(shè)有采礦專業(yè)。1909年3月1日，中國礦業(yè)大學(xué)的前身焦作路礦學(xué)堂開門辦學(xué)，成為我國在礦區(qū)最早開辦的與煤炭行業(yè)有關(guān)的高等學(xué)校，自此，學(xué)?？钙鹆酥袊禾扛叩冉逃拇笃欤?］。

焦作路礦學(xué)堂創(chuàng)辦于積貧積弱的舊中國，前行之路注定坎坷，40年間九易其地［2］，飽受經(jīng)費(fèi)緊張和戰(zhàn)亂顛沛流離之苦，雖歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，但初心不改。特別是焦作工學(xué)院時(shí)期，作為我國近代第一所礦業(yè)高等學(xué)府，學(xué)校理念先進(jìn)、體系健全，教師隊(duì)伍中擁有一批國內(nèi)外知名教授，學(xué)生來自全國17個(gè)?。▍^(qū)），被當(dāng)時(shí)的國家教育主管部門稱為“海內(nèi)辦理成績較良的工校之一”，有“東方科羅拉多礦業(yè)學(xué)院”之美譽(yù)［1］。中國近現(xiàn)代著名民主革命家、教育家蔡元培擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校董時(shí)為學(xué)校親筆題詞：“好學(xué)力行”，這是蔡元培先生對焦作工學(xué)院歷經(jīng)艱辛仍堅(jiān)守信念的首肯，已成為學(xué)校穿越歷史和未來的精神指向和獨(dú)特品格?！捌咂呤伦儭焙?，焦作工學(xué)院董事會董事長孫越崎主持學(xué)院內(nèi)遷，親自安排運(yùn)輸，將全校師生和教學(xué)設(shè)備、圖書、儀器、標(biāo)本及所需物品全部遷往后方，與后來內(nèi)遷的兄弟高校組成國立西北工學(xué)院，完整保存了礦業(yè)高等教育的火種，為我國工礦事業(yè)培養(yǎng)了大批人才。他們中的許多人為玉門油礦和四川天府、嘉陽、威遠(yuǎn)等煤礦所聘用，為抗日戰(zhàn)爭勝利作出了貢獻(xiàn)。

40年來，學(xué)校培育了一批工程技術(shù)精英，為中國近代煤炭工業(yè)發(fā)展播下了“星星之火”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在采礦、冶金、土木等專業(yè)的畢業(yè)生就有460多人［1］。他們中很多人后來都成為國內(nèi)外知名的專家學(xué)者和工礦企業(yè)或教學(xué)科研單位的學(xué)術(shù)帶頭人和領(lǐng)導(dǎo)干部。如著名的材料科學(xué)家、戰(zhàn)略科學(xué)家、國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者師昌緒，著名的材料及冶金專家、中國工程院院士傅恒志，著名金屬腐蝕防護(hù)專家張文奇，煤炭基本建設(shè)及采煤機(jī)械化專家吳京，礦井建設(shè)專家沈季良、李棲鳳，選礦專家張仰均，采礦專家谷鐵耕，通風(fēng)安全專家楊立生，露天采礦專家彭世濟(jì)等。一些曾經(jīng)在焦作工學(xué)院工作過的教授、教師，如張清漣、馬載之、鄧曰謨、張景淮、張正平等，在解放以后也繼續(xù)活躍在我國的高教、科研戰(zhàn)線，為新中國的煤炭高等教育和煤炭行業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。

2 新中國成立后30年發(fā)展壯大

新中國成立初期，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，百廢待興，而當(dāng)時(shí)我國煤炭消費(fèi)量占一次能源消費(fèi)總量的90%以上，煤炭成為了新中國發(fā)展不可或缺的“動(dòng)力源”。中央人民政府燃料工業(yè)部決定加速擴(kuò)大礦業(yè)高等教育的規(guī)模，以滿足煤炭工業(yè)對煤炭專業(yè)技術(shù)人才的需求。1950年，燃料工業(yè)部接管私立焦作工學(xué)院，并以此為基礎(chǔ)創(chuàng)建中國礦業(yè)學(xué)院，校址由焦作遷至天津，成為新中國第一所礦業(yè)高等學(xué)府。作為當(dāng)時(shí)新中國唯一一所以“中國”命名的工科大學(xué)，可見礦業(yè)在國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要地位，中國礦業(yè)學(xué)院對于探索創(chuàng)新高等教育體制具有特殊意義。時(shí)任燃料工業(yè)部部長陳郁兼任中國礦業(yè)學(xué)院院長，吳子牧為副院長。1951年4月26日，中國礦業(yè)學(xué)院在天津隆重舉行開學(xué)典禮和成立大會，標(biāo)志著焦作工學(xué)院歷史的結(jié)束和新中國第一所礦業(yè)學(xué)院歷史的開端。陳郁部長在學(xué)院成立大會上指出，“中國有這樣的礦業(yè)學(xué)院，確實(shí)是中國歷史上的第一次。礦業(yè)學(xué)院的成立，反映了中國礦業(yè)發(fā)展的光明前途”［3］。1952年，全國高等院校院系調(diào)整，清華大學(xué)、天津大學(xué)、唐山鐵道學(xué)院的采礦科系并入中國礦業(yè)學(xué)院，全國采礦學(xué)科的精英薈萃于此，由此奠定并確立了學(xué)校以礦業(yè)為主體的辦學(xué)格局和在中國礦業(yè)高等教育中的龍頭地位。

著眼于學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展，1952年，中央財(cái)經(jīng)委員會正式批準(zhǔn)中國礦業(yè)學(xué)院在北京建校。僅用1年的時(shí)間，一個(gè)融傳統(tǒng)與現(xiàn)代、古樸與壯美的新校園在北京市西北部巍然矗立。1953年9月11日，中央人民政府核準(zhǔn)中國礦業(yè)學(xué)院改稱為北京礦業(yè)學(xué)院。北京礦業(yè)學(xué)院作為首都一所嶄新的大學(xué)，按照社會主義新型大學(xué)的目標(biāo)，伴隨著國家第1個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施和大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)高潮的到來，一路高歌，寫就學(xué)校發(fā)展史上18年的輝煌，這一時(shí)期成為學(xué)校發(fā)展史上第1個(gè)黃金時(shí)期。

學(xué)校堅(jiān)持獨(dú)立自主辦學(xué)，開創(chuàng)了中國特色的煤炭高等教育新模式，成為全國最早開展成人繼續(xù)教育、研究生教育和留學(xué)生教育的少數(shù)高校之一。1956年，全院教職工已逾千人，在校學(xué)生4000多人。師生數(shù)量相較解放初分別增長了30、50多倍，培養(yǎng)的采礦類畢業(yè)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過舊中國40年所有高校的培養(yǎng)總量，成為當(dāng)時(shí)北京學(xué)院路著名的“八大學(xué)院”之一。學(xué)校于1960年被確定為全國64所重點(diǎn)院校之一。當(dāng)時(shí)的北京礦院成為令人向往的大學(xué)，在學(xué)科體系、人才培養(yǎng)、社會主義大學(xué)文化建設(shè)等方面推陳出新，引領(lǐng)了學(xué)院路上“八大學(xué)院”的辦學(xué)風(fēng)潮，為后來眾多煤炭高校的創(chuàng)立提供了辦學(xué)樣本。從這里，一批又一批畢業(yè)生起航奔赴祖國煤礦生產(chǎn)建設(shè)第一線；在這里，一項(xiàng)又一項(xiàng)科技成果推動(dòng)著煤礦工業(yè)的技術(shù)革命。在國慶10周年科技成果展覽會上，有200多項(xiàng)成果參展。北京礦院與莫斯科礦院簽訂了工作交流協(xié)議，這是學(xué)院第1次同外國高等院校正式建立校際合作關(guān)系。這一時(shí)期，北京礦院的體育名震京師，被當(dāng)時(shí)的新聞媒體稱為“以長跑著稱的單位”［1］。1958年，賀龍副總理代表國家體委親授北京礦院“全國體育運(yùn)動(dòng)紅旗院”錦旗。文革期間，學(xué)校遷至四川三匯壩辦學(xué)，師生開山造石，依靠雙手建設(shè)起數(shù)萬平米的校舍，樹立起礦大人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神豐碑。

3 改革開放后40年全面中興

改革開放后，經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，國家建設(shè)需要大量煤炭，給煤炭高等教育帶來了春天。乘著改革開放的春風(fēng)，中國礦業(yè)大學(xué)南北兩地共舉一面旗，共同為煤炭工業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供了人才支撐和科技服務(wù)［4］。1978年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，學(xué)?；謴?fù)中國礦業(yè)學(xué)院校名，并再次被確定為全國88所重點(diǎn)高等學(xué)校之一，在江蘇徐州重新建校，同時(shí)在北京原址設(shè)立研究生部，恢復(fù)研究生教育。1988年，學(xué)校更名為中國礦業(yè)大學(xué)，鄧小平同志親筆題寫校名。1997年，成立中國礦業(yè)大學(xué)北京校區(qū)，形成了北京、徐州兩個(gè)相對獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體。1998年，恢復(fù)本科教育。1999年，江澤民同志來校視察學(xué)?？蒲泄ぷ鞑榻ㄐ?0周年題詞：開拓創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，把中國礦業(yè)大學(xué)建成一流的能源科技大學(xué)。2000年，學(xué)校劃歸教育部管理，成為教育部直屬高校。

2003年1月，經(jīng)中央編制部門批復(fù)同意，以“中國礦業(yè)大學(xué)（北京）”名義辦學(xué)。2009年，胡錦濤同志為建校100周年發(fā)來賀信。2019年正值建校110周年，學(xué)校目前是教育部直屬的全國重點(diǎn)高校、國家“211工程”、“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺項(xiàng)目”、一流學(xué)科建設(shè)高校，是全國首批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟高校，是全國設(shè)立研究生院的56所重點(diǎn)大學(xué)之一，同時(shí)也是教育部與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。學(xué)校形成了以理工為主、礦業(yè)與安全為特色、理工文管法經(jīng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系和多科性大學(xué)的基本格局，在煤炭能源的勘探、開發(fā)、利用，資源、環(huán)境和生產(chǎn)相關(guān)的礦建、安全、測繪、機(jī)械、信息技術(shù)、生態(tài)恢復(fù)、管理工程等領(lǐng)域形成了優(yōu)勢品牌和鮮明特色。

3.1 人才培養(yǎng)能力發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)變

學(xué)校以20年的研究生教育為基礎(chǔ)，積極構(gòu)建研究生本科教育體系。本科生招生從1998年的150人增至目前的2000人，面向30省、市、自治區(qū)招生，近年來學(xué)校第一志愿率保持在98%以上。煤炭主體專業(yè)占本科招生專業(yè)1/3，招生數(shù)超過50%。8個(gè)專業(yè)被評為教育部、北京市特色專業(yè)，采礦、安全、礦物加工通過專業(yè)認(rèn)證，是全國第一個(gè)申請并通過安全工程專業(yè)認(rèn)證的高校。4個(gè)項(xiàng)目入選教育部首批“新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”。編寫出版高水平教材120余部，其中國家級規(guī)劃教材5部，北京市精品教材5部，全國煤炭行業(yè)優(yōu)秀教材18部。獲得43項(xiàng)全國煤炭行業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)（其中特等獎(jiǎng)6項(xiàng)），25項(xiàng)北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)，2項(xiàng)國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)。2017屆深造率達(dá)55.77%，在已公布數(shù)據(jù)的全國“雙一流”建設(shè)高校中排名第24位，在一流學(xué)科建設(shè)高校中排名第5位，國內(nèi)升學(xué)率在全國排名第6位。實(shí)施本科生全程導(dǎo)師制和創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，所有教師都參與指導(dǎo)學(xué)生的研究活動(dòng)。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）來源工程實(shí)踐和科研比例保持在60%以上。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2004屆以來的畢業(yè)生依托畢設(shè)（論文）發(fā)表論文近800篇，其中核心期刊近一半；授權(quán)專利25項(xiàng)，其中發(fā)明專利9項(xiàng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在2015-2018屆畢業(yè)生中，每6名本科生發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文，每4名本科生中有1人獲得省部級以上學(xué)科競賽獎(jiǎng)，60%的本科生獲得創(chuàng)新學(xué)分優(yōu)秀證書。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，新生入學(xué)質(zhì)量全國排名第98位，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量全國排名第22位，充分說明本科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良。

研究生教育方面，招生人數(shù)從1978年的29名增至2018年的2386名；1982年，學(xué)校招收了煤炭系統(tǒng)第1名博士研究生。2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式成立研究生院。2008年，學(xué)校提出構(gòu)建開放式研究生培養(yǎng)體系，特別是在服務(wù)以煤炭工業(yè)為主的能源領(lǐng)域方面，充分融入煤炭企業(yè)高端人才培養(yǎng)需求，契合企業(yè)需求設(shè)置方案與課程，充分發(fā)揮學(xué)校礦業(yè)與安全行業(yè)特色，大力招收煤炭能源領(lǐng)域考生，與開灤集團(tuán)、兗礦集團(tuán)、潞安集團(tuán)、同煤集團(tuán)、國家能源集團(tuán)等大型能源企業(yè)建立戰(zhàn)略合作及研究生實(shí)踐實(shí)習(xí)基地，形成校企聯(lián)合的開放式研究生培養(yǎng)體系，成為煤炭行業(yè)重要的高端人才來源。院士校友22名，1978年后求學(xué)的煤炭行業(yè)院士中，71%出自這片熱土；全國80%以上的大型煤炭企業(yè)的領(lǐng)軍人物出自礦大。先后有8篇博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文，5篇論文榮獲北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文，1篇論文獲得思想政治教育學(xué)科優(yōu)秀博士論文，1篇論文獲得全國化學(xué)工程領(lǐng)域優(yōu)秀論文。大批畢業(yè)生直接或間接地為煤炭工業(yè)發(fā)展服務(wù)，為當(dāng)今煤炭生產(chǎn)技術(shù)革新升級，向綜采機(jī)械化、信息化、智能化發(fā)展，提供科技和人才支撐，發(fā)揮了煤炭行業(yè)研究生教育排頭兵的作用。

3.2 科技創(chuàng)新能力發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)變

在改革開放之前，受文革沖擊，煤炭行業(yè)科研力量受到嚴(yán)重破壞，研發(fā)團(tuán)隊(duì)薄弱，創(chuàng)新能力不足。改革開放以來，煤炭高校緊緊圍繞國家能源經(jīng)濟(jì)建設(shè)，積極構(gòu)建知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化為主體的科技創(chuàng)新體系。40年來，中國礦業(yè)大學(xué)（北京）已成為行業(yè)參與國家、地區(qū)、行業(yè)重大科技攻關(guān)的主力軍，承擔(dān)一批國家自然科學(xué)基金、“973”計(jì)劃、“863”計(jì)劃、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等國家科技項(xiàng)目，先后完成與煤炭科學(xué)技術(shù)相關(guān)的重要課題1500余項(xiàng)，科技創(chuàng)新能力取得重大突破，共獲得國家級科技獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)，省部級科技獎(jiǎng)項(xiàng)600余項(xiàng)。礦壓砌體梁、巖石分形模型、沖擊地壓預(yù)測、綠色開采等新理論，水煤漿制備、煤炭地下氣化、放頂煤開采、煤與瓦斯共采、智能化開采、礦山機(jī)器人、煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)控與通信、礦區(qū)生態(tài)修復(fù)等新技術(shù)，均主要發(fā)源于煤炭高校持之以恒的研究。

3.3 學(xué)科體系發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)變

學(xué)校先后成為國家“211工程”、“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺項(xiàng)目”和一流學(xué)科建設(shè)高校。2005年，學(xué)校獲準(zhǔn)建設(shè)“煤炭資源與安全開采”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)現(xiàn)了中國礦業(yè)大學(xué)乃至整個(gè)煤炭行業(yè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室零的突破。同年，學(xué)校聯(lián)合組建的“煤礦瓦斯治理”國家工程研究中心正式成立，又實(shí)現(xiàn)了學(xué)校國家工程研究中心零的突破。2008年，獲準(zhǔn)建設(shè)“深部巖土力學(xué)與地下工程”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)?，F(xiàn)有32個(gè)本科招生專業(yè)，有17個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)，34個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，12個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別；2個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，8個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國家重點(diǎn)培育學(xué)科，21個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科；14個(gè)博士后科研流動(dòng)站。在教育部2017年第4輪學(xué)科評估中，礦業(yè)工程、安全科學(xué)與工程進(jìn)入A+類，測繪科學(xué)與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程進(jìn)入A-類。工程學(xué)、地球科學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI排名前1%。礦業(yè)工程、安全科學(xué)與工程2個(gè)學(xué)科入圍“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。

3.4 人才隊(duì)伍發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)變

40年來，學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”，圍繞教師的引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評價(jià)等師資隊(duì)伍建設(shè)的“四梁八柱”，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和制度建設(shè)，人才與師資隊(duì)伍建設(shè)工作取得了顯著成效。學(xué)?，F(xiàn)已建成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍?，F(xiàn)有全職教職工1014人，其中專職教師652人，教授172人，副教授226人；博士生導(dǎo)師192名，碩士生導(dǎo)師250名，80%擁有博士學(xué)位。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，59%具有高級職稱；67%為45周歲以下中青年教師；80%具有博士學(xué)位，99%具有碩士及以上學(xué)位；55%最終學(xué)歷為外校，86%為“985”“211”高校畢業(yè)，5%為境外高校畢業(yè)；29%有1年以上海外經(jīng)歷。

中國礦業(yè)大學(xué)（北京）教師隊(duì)伍整體質(zhì)量高，高層次人才不斷聚集，優(yōu)秀青年人才不斷涌現(xiàn)?，F(xiàn)有教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”4個(gè)；中國科學(xué)院院士1名、中國工程院院士5名，雙聘院士9名，俄羅斯工程院外籍院士2名，阿根廷國家工程院院士1名，何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)3人，獲國家杰出青年科學(xué)基金8人，“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授8人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員3人，國家973項(xiàng)目首席科學(xué)家5人，“十三五”國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人6人；教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員6人；1人獲首屆中國青年科學(xué)家獎(jiǎng)，入選“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選13人，入選教育部跨世紀(jì)、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃44人，國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家8人，入選國家“萬人計(jì)劃”4人，“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年學(xué)者1人，享受政府特殊津貼（在職）29人；全國優(yōu)秀科技工作者1人，全國杰出科技人才1人；全國優(yōu)秀教師2人，教育部“高校青年教師獎(jiǎng)”4人，北京市優(yōu)秀教師6人，北京市教學(xué)名師17人，北京市青年教學(xué)名師1人；獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人，獲中國青年科技獎(jiǎng)7人，全國百篇優(yōu)秀博士論文8人，獲孫越崎能源大獎(jiǎng)8人，孫越崎青年科技獎(jiǎng)25人，孫越崎博士后獎(jiǎng)4人，北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助33人，北京高校卓越青年科學(xué)家計(jì)劃1人，多人榮獲國際人才及協(xié)會、基金資助獎(jiǎng)項(xiàng)。

4 新時(shí)代未來30年在民族復(fù)興大業(yè)中繼續(xù)奮進(jìn)

黨的十九大報(bào)告指出，“推進(jìn)能源生產(chǎn)和消費(fèi)革命，構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系?！毙聲r(shí)代未來30年，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的關(guān)鍵時(shí)期。在這一歷史進(jìn)程中，將會發(fā)生深刻的能源革命。能源革命必然伴隨煤炭的自身革命，但絕不是“革煤炭的命”。一方面，我國經(jīng)濟(jì)高度依賴煤炭，煤炭供應(yīng)的穩(wěn)定與安全直接關(guān)乎我國國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的穩(wěn)定與安全，這一特征短時(shí)間內(nèi)很難發(fā)生根本改變。煤炭在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的戰(zhàn)略地位不可動(dòng)搖，“棄煤化”行不通。正如國家能源決策部門一再強(qiáng)調(diào)，“我國正在壓縮煤炭比例，但國情還是以煤為主，在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，甚至從長遠(yuǎn)來講，還是以煤為主的格局，只不過比例會下降。我們對煤的注意力不要分散?！保?］預(yù)計(jì)到2030年，我國煤炭消費(fèi)量仍占一次能源消費(fèi)總量的50%左右，2050年約占40%。另一方面，高強(qiáng)度、低水平的煤炭生產(chǎn)和消費(fèi)模式已經(jīng)終結(jié)，煤炭行業(yè)已經(jīng)走向結(jié)構(gòu)調(diào)整、精細(xì)化發(fā)展的新時(shí)期。生產(chǎn)的綠色化、智能化，利用的清潔化、低碳化，成為煤炭行業(yè)的發(fā)展方向［6］。未來30年，中國礦業(yè)大學(xué)（北京）將以“雙一流”建設(shè)為契機(jī)，力爭在“匯聚一流學(xué)者、培養(yǎng)一流學(xué)生、產(chǎn)出一流成果、打造一流學(xué)科”方面取得更大成就，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)力量。

4.1 建設(shè)以高層次創(chuàng)新人才隊(duì)伍為核心的高水平教師隊(duì)伍

加強(qiáng)高水平創(chuàng)新人才的引進(jìn)，加強(qiáng)以青年教師為核心的高層次創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，高度重視以領(lǐng)軍人物為核心的高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的培育。為此，必須深化人事和分配制度改革，在師資隊(duì)伍建設(shè)體制機(jī)制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上取得突破性進(jìn)展。一要建立動(dòng)態(tài)靈活的教師聘任制度（包括人才引進(jìn)、職稱聘任、崗位聘任等）；二要建立“分類分層定責(zé)、分類分層管理”的教師分類發(fā)展制度；三要建立“突出代表性成果、實(shí)際貢獻(xiàn)”的分類分層考核評價(jià)體系；四要加大以績效工資為核心的分配制度改革力度，薪酬重點(diǎn)向高層次創(chuàng)新人才傾斜，建立“不勞不得、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得”的分配體系。

4.2 積極構(gòu)建能源工業(yè)精英教育教學(xué)體系

本科教育要全面落實(shí)本科生全程導(dǎo)師制，加強(qiáng)通識教育，注重人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。深化學(xué)科設(shè)置、培養(yǎng)方案、教育教學(xué)方法、知識體系等方面的改革，建立科研和本科教學(xué)全面融合、本科生全程導(dǎo)師制全面實(shí)施、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全面參與、課程思政全面滲透的本科教育；圍繞煤炭及其能源礦業(yè)的綠色安全智能發(fā)展開展新工科建設(shè)；開展拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，依托國家級省部級科研平臺開展“本—碩—博”貫通式培養(yǎng)模式。研究生教育要解放思想，延請校外高水平師資指導(dǎo)研究生，重塑研究生培養(yǎng)體系，科學(xué)分類專業(yè)型與學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)模式。與國外著名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)開展高水平、深層次、多樣化的合作與交流，創(chuàng)造國外高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)條件，全面提升研究生科研能力、國際視野和創(chuàng)新精神。

4.3 圍繞礦業(yè)和安全領(lǐng)域的重大核心科學(xué)問題產(chǎn)出一流成果

以能源發(fā)展戰(zhàn)略思想為引領(lǐng)，以努力建設(shè)集約、安全、高效、綠色的現(xiàn)代煤炭工業(yè)體系為導(dǎo)向，做好一批高水平、有特色的研究院組建工作，打造科研平臺，匯集高水平師資，產(chǎn)出高水平團(tuán)隊(duì)和科研成果，建立學(xué)科發(fā)展新的增長點(diǎn)，支撐學(xué)校快速發(fā)展。加緊研究“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)、人工智能技術(shù)、無人化開采技術(shù)、煤礦深井建設(shè)與提升、煤礦典型動(dòng)力災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)判識及預(yù)警、煤礦重特大事故應(yīng)急處置與救援、煤礦隱蔽致災(zāi)地質(zhì)因素探測等技術(shù)，積極貢獻(xiàn)智能礦山、綠色礦山的綜合創(chuàng)新理論和技術(shù)，推動(dòng)煤炭行業(yè)向清潔化、智能化、無人化開采方向發(fā)展。

4.4 打造世界一流學(xué)科

秉承礦業(yè)和安全特色，瞄準(zhǔn)世界一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)目標(biāo)，實(shí)施學(xué)科優(yōu)先戰(zhàn)略，構(gòu)建“傳承發(fā)揚(yáng)、特色創(chuàng)新”的學(xué)科發(fā)展模式，依托成果積淀厚實(shí)、學(xué)術(shù)優(yōu)勢明顯的“礦業(yè)工程”和“安全科學(xué)與工程”2個(gè)一級學(xué)科，構(gòu)建跨學(xué)科、跨院系，具有創(chuàng)新性、交叉性、開放性的2個(gè)學(xué)科群體系——“礦業(yè)科學(xué)與工程學(xué)科群”和“安全科學(xué)與工程學(xué)科群”。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，礦業(yè)工程和安全科學(xué)與工程躋身世界一流學(xué)科前列，更多學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科行列，使學(xué)校早日躋身世界一流大學(xué)行列。