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福建設(shè)義務(wù)教育教學(xué)指導(dǎo)意見解讀
——以水平四為例

2019-01-19 20:14:36福建省廈門市松柏中學(xué)陳建成
天津教育 2019年20期
關(guān)鍵詞:動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)體育

■福建省廈門市松柏中學(xué) 陳建成

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,跟上時(shí)代的新形勢(shì)、新步伐,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。根據(jù)國家《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的基本精神和具體要求,結(jié)合我省實(shí)際情況,制定本指導(dǎo)意見。

一、指導(dǎo)思想

“健康第一”是體育與健康課程的指導(dǎo)思想,旨在通過體育教育和健康教育促進(jìn)學(xué)生身心健康。

1.指導(dǎo)性原則:精選教學(xué)內(nèi)容,有效運(yùn)用教學(xué)原則,合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和練習(xí)密度,科學(xué)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。

2.基礎(chǔ)性原則:以抓“三基”為主,培養(yǎng)核心素養(yǎng),為形成終身體育意識(shí)和能力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.針對(duì)性原則:一是針對(duì)教案不規(guī)范、教學(xué)安全防范薄弱的現(xiàn)象;二是針對(duì)學(xué)生薄弱的體育素質(zhì)。

4.可行性原則:便于學(xué)習(xí),便于操作,便于檢查。

二、教學(xué)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

(一)體育與健康知識(shí):16課時(shí),5%

奧林匹克運(yùn)動(dòng)知識(shí):奧運(yùn)會(huì)重要?dú)v史事件分析,比賽欣賞。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):會(huì)簡要分析奧運(yùn)會(huì)、興奮劑等事件、對(duì)觀賽道德能正確評(píng)判,每周觀看兩次以上體育比賽,能從中獲得體驗(yàn)。

保健知識(shí):青春期衛(wèi)生保健與膳食平衡,食物中毒常見原因與預(yù)防,吸煙、酗酒的危害,毒品的危害,肺結(jié)核病的預(yù)防,肝炎的預(yù)防,艾滋病的預(yù)防,骨折、溺水、肌肉痙攣的預(yù)防和處理。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):能了解青春期生理和心理發(fā)育的特點(diǎn)和變化規(guī)律,知道健康作息、飲食,會(huì)預(yù)防和拒絕煙酒毒品危害,預(yù)防傳染病,知道運(yùn)動(dòng)損傷、溺水、抽筋的基本處理方法。

健身知識(shí):安全運(yùn)動(dòng)知識(shí)、科學(xué)鍛煉身體的基本知識(shí)和方法、健康體適能運(yùn)動(dòng)處方的制定、競技體適能運(yùn)動(dòng)處方的制定。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):知道熱身的重要性,知道影響運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的因素,會(huì)合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,懂得心率和脈搏的概念,懂得自測(cè)心率,懂得安全運(yùn)動(dòng)意識(shí)遷移到生活中,了解每天鍛煉1小時(shí)的意義,會(huì)制定簡單的鍛煉計(jì)劃。

心肺復(fù)蘇:以實(shí)際操作訓(xùn)練。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):了解心肺復(fù)蘇所需的知識(shí),能利用心肺復(fù)蘇模型教具進(jìn)行練習(xí),初步掌握心肺復(fù)蘇技能。強(qiáng)調(diào)在判斷周圍環(huán)境安全情況下方可實(shí)施救護(hù)。

(二)基本身體活動(dòng)類/田徑類:49課時(shí),25%

蹲踞式起跑:動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)、快速、有力,能積極主動(dòng)完成各種練習(xí),遵守規(guī)則。50米100米:知道跑的概念,懂規(guī)則,掌握5種提速的素質(zhì)練習(xí)方法。

接力跑:知道規(guī)則、會(huì)運(yùn)用交接棒技術(shù)、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

定距跑、定時(shí)跑:1200 米,4~5 分鐘,克服極點(diǎn),鍛煉頑強(qiáng)意志。

跨越式跳高:了解跨越式跳高的技術(shù)和概念、動(dòng)作過程和動(dòng)作特點(diǎn),知道助跑、起跳、騰空過桿、落地緩沖等基本環(huán)節(jié),能描述跳高比賽規(guī)則,能正確欣賞跳高比賽,遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)隊(duì)友。

蹲踞式跳遠(yuǎn):知道概念、動(dòng)作和特點(diǎn),流暢地完成助跑和起跳的銜接,懂規(guī)則,會(huì)欣賞跳遠(yuǎn)比賽,掌握3 種提高下肢爆發(fā)力的訓(xùn)練方法,自由強(qiáng)烈的自我挑戰(zhàn)意識(shí)、安全意識(shí)強(qiáng)。

投擲:雙手頭上前擲實(shí)心球。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):能描述雙手頭上前擲實(shí)心球的動(dòng)作方法和基本要領(lǐng),懂得投擲的技術(shù)原理。

(三)體操類:49課時(shí),25%

隊(duì)列隊(duì)形:行進(jìn)間左、右轉(zhuǎn)彎走。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):知道基本步法,了解左右轉(zhuǎn)彎走的概念,體態(tài)正確,動(dòng)作自然、協(xié)調(diào),步點(diǎn)整齊一致,能與同伴合作學(xué)習(xí)。

單杠、雙杠、攀桿、橫桿。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):略。

肩肘倒立、俯平衡。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):能說出肩肘倒立、俯平衡的技術(shù)要點(diǎn)和鍛煉價(jià)值,并知道保護(hù)幫助的方法。能在保護(hù)下較熟練地完成肩肘倒立,身體挺直,夾肘撐腰背,展髖充分,掌握俯平衡,重心控在支撐面上,能控制身體平衡。掌握3 種以上提高腰腹力量的方法。感悟合作學(xué)習(xí)。

引體向上(男)斜身引體(女)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):知道動(dòng)作的名稱和練習(xí)方法,男生在幫助下完成3 次以上引體向上,女生在保護(hù)下能完成25次以上斜身引體,身體姿勢(shì)正確。掌握三種以上提高背部肌肉力量的方法。此項(xiàng)目廈門市體育中考滿分標(biāo)準(zhǔn)男生引體向上13次,女生斜身引體42次。

(四)球類(籃排足):20%

1.籃球內(nèi)容。

規(guī)則:場(chǎng)地與器材、移動(dòng)步法、跑動(dòng)、后撤、起動(dòng)與急停、傳接球、運(yùn)球過障礙接投籃、防守有無球隊(duì)員、半場(chǎng)盯人、比賽和游戲、三對(duì)三、五對(duì)五。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):懂得籃球價(jià)值、各技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用、各項(xiàng)動(dòng)作要領(lǐng)掌握準(zhǔn)確、會(huì)應(yīng)用、積極認(rèn)真、合作學(xué)習(xí)、尊重對(duì)手裁判,遵守規(guī)則,體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣,有籃球情操。

2.足球內(nèi)容。

規(guī)則:場(chǎng)地與器材,罰球區(qū)、門球區(qū)、角球區(qū)、直接任意球、間接任意球、點(diǎn)球、越位、裁判員手勢(shì)和旗示、犯規(guī)。

移動(dòng):側(cè)身跑、變相加速跑、起動(dòng)與急停。

技能:腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背外側(cè)傳接球、腳背內(nèi)外側(cè)撥球過人、正、側(cè)面搶球、運(yùn)球繞桿射門、組合技術(shù)、比賽。

足球評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):懂得足球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值,懂得各項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和移動(dòng)在足球運(yùn)動(dòng)中的作用,了解規(guī)則,看得懂場(chǎng)上裁判的動(dòng)作和旗示,逐步學(xué)習(xí)掌握各項(xiàng)技術(shù)及應(yīng)用,能分別掌握3種以上發(fā)展速度、靈敏和心肺耐力的方法。

3.排球內(nèi)容。

規(guī)則:場(chǎng)地與器材,隊(duì)員場(chǎng)上位置與發(fā)球輪轉(zhuǎn),發(fā)球及球隊(duì)的擊球,違例(持球、連擊)、觸網(wǎng)、前后排。

移動(dòng):預(yù)備姿勢(shì)(稍蹲、半蹲、低蹲)起動(dòng)、并步、滑步、交叉步、跨步、跑步、制動(dòng)(一二步)。

技能:正面雙手墊球、下手發(fā)球、上手發(fā)球、傳墊組合、屈體扣球、比賽游戲、戰(zhàn)術(shù)中一二。

(五)傳統(tǒng)類(武術(shù)、跳繩):32課時(shí)15%

武術(shù):健身長拳、健身南拳、健身短棍。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):了解起源和發(fā)展,能簡述動(dòng)作名稱,會(huì)觀賞和評(píng)價(jià),掌握套路,有武德,意志方面。

跳繩:雙搖跳、編花跳、集體跳長繩(單搖跳繩常用)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):次數(shù)評(píng)價(jià)或其他。

(六)選修:羽、乒、棒等:32課時(shí)15%

三、課程實(shí)施

(一)教學(xué)建議:設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)的建議

1.目標(biāo)設(shè)置應(yīng)有所側(cè)重。知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo),體現(xiàn)全面性目標(biāo)同時(shí),根據(jù)教材和學(xué)情有所側(cè)重;2.目標(biāo)設(shè)置要具體。水平、學(xué)年、學(xué)期、單元、課時(shí),組成的完整體系;3.教學(xué)目標(biāo)難度要適宜。根據(jù)學(xué)情,設(shè)置可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),經(jīng)過師生共同努力能達(dá)成的目標(biāo)。

(二)選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的建議

1.要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)體育與健康知識(shí)與技能,充分發(fā)揮體育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要作用。2.要符合不同水平學(xué)生的身心特點(diǎn),遵循不同教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)規(guī)律與要求,教法與學(xué)法的創(chuàng)新要有利于發(fā)揮教育學(xué)兩方面積極性。3.要有利于學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和鍛煉,有效地運(yùn)用自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式和傳授教學(xué)方法等。4.應(yīng)高度重視學(xué)生間的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待、因材施教。5.要充分重視學(xué)生體能的發(fā)展,采用多樣化的手段與方法,發(fā)展學(xué)生體能。

四、結(jié)語

本文提出的措施為保證我省義務(wù)教育教學(xué)工作的均衡開展提供了依據(jù)。建議我省體育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)“指導(dǎo)意見”,結(jié)合各地市、區(qū)出臺(tái)的相應(yīng)政策,根據(jù)學(xué)校和體育組的實(shí)際情況對(duì)“指導(dǎo)意見”進(jìn)行滲透和落實(shí)。

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