四川省廣安友誼中學(xué) 馮 渝

國(guó)防教育是國(guó)之大事，國(guó)防教育是公民不可缺少的基本教育。學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ), 是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校要加強(qiáng)以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育，采取多種教育手段，不斷激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義精神，普及國(guó)防知識(shí)和掌握必要的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防素養(yǎng)。中學(xué)階段開展國(guó)防教育有如下路徑：

一、以課堂教學(xué)為渠道，加強(qiáng)國(guó)防教育

學(xué)校充分挖掘、調(diào)動(dòng)各種教育資源，安排適當(dāng)?shù)恼n時(shí)，開設(shè)國(guó)防教育課程，并將國(guó)防教育滲透到課堂教學(xué)中，在各學(xué)科教學(xué)中開展國(guó)防教育活動(dòng)。如在語文教學(xué)中，充分發(fā)掘教材中蘊(yùn)含的古今仁人志士、中華優(yōu)秀兒女保家衛(wèi)國(guó)、精忠報(bào)國(guó)、憂國(guó)憂民、大公無私等國(guó)防教育思想內(nèi)容；在地理教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生樹立領(lǐng)土、國(guó)土意識(shí),樹立正確的海洋觀、資源觀、環(huán)境觀、國(guó)家利益觀等。滲透國(guó)防教育，在其他學(xué)科教學(xué)中也都可以開展教育活動(dòng)，從而加強(qiáng)國(guó)防教育。

二、以升旗儀式為平臺(tái)，加強(qiáng)國(guó)防教育

通過升旗儀式和“國(guó)旗下的講話”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。國(guó)旗是國(guó)家的象征，升國(guó)旗儀式是對(duì)公民進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要形式，是培養(yǎng)愛國(guó)守法的合格公民的重要教育手段。舉行升國(guó)旗儀式，讓學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的儀式中進(jìn)一步增強(qiáng)民族的自豪感和責(zé)任感，深切感受到作為國(guó)家公民的責(zé)任和義務(wù)，從中受到深刻的愛國(guó)主義教育。每周學(xué)生代表做“國(guó)旗下的講話”，內(nèi)容結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際。

三、以“紅色課堂”為抓手，加強(qiáng)國(guó)防教育

充分發(fā)掘當(dāng)?shù)丶t色教育資源，用好革命遺址、烈士陵園、紀(jì)念設(shè)施、軍史館等紅色場(chǎng)所，開展系列紅色主題活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)和紅色基因教育?！班囆∑焦示印笔侵袊?guó)特色社會(huì)主義教育基地、全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地和全國(guó)青少年教育基地。我所在的學(xué)校充分利用這一得天獨(dú)厚的“天然紀(jì)念館”的資源優(yōu)勢(shì)，多次組織學(xué)生追尋偉人足跡，學(xué)習(xí)偉人風(fēng)范，陶冶愛國(guó)情操，厚植家國(guó)情懷。開展了瞻仰鄧小平銅像、參觀鄧小平故居陳列館、緬懷館、國(guó)防林等，在鄧小平故居舉行新團(tuán)員宣誓儀式、重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)，開展了義務(wù)導(dǎo)游和志愿者服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生接受生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育，激勵(lì)學(xué)生傳承紅色基因，汲取精神力量，立鴻鵠志，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春的力量。

四、以節(jié)假日為契機(jī)，加強(qiáng)國(guó)防教育

國(guó)家通過立法的形式確定每年九月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日，學(xué)校可以通過專家報(bào)告、主題班會(huì)、參觀展覽、觀看影片、發(fā)放資料等形式開展豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，激發(fā)家國(guó)情懷和使命感。在五四青年節(jié)，舉行莊嚴(yán)的入團(tuán)儀式，讓新團(tuán)員不忘歷史使命，踏著革命先烈的足跡，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在建軍節(jié)，舉行革命歌曲大合唱比賽。在“九·一八”,師生集體聆聽城區(qū)拉響的防空警報(bào)，教育學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴，勿忘國(guó)恥，振興中華。在國(guó)慶節(jié),舉辦“祖國(guó)在我心中”的演講比賽等以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育活動(dòng)。在“一二·九”紀(jì)念活動(dòng)中，組織以“勿忘國(guó)恥 愛我中華”為主題的征文比賽和文藝演出。通過系列活動(dòng)的開展，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到是無數(shù)革命先烈和革命先輩拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、英勇奮斗，才換來了今天的幸福生活，無數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘，才換來了今天的大好局面。作為未來社會(huì)的接班人和建設(shè)者，必須繼承革命傳統(tǒng)，必須有強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)。

五、以實(shí)踐活動(dòng)為載體，加強(qiáng)國(guó)防教育

組織師生觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影視片，引導(dǎo)師生關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、參與國(guó)防；開展“知我國(guó)情，愛我軍隊(duì)”讀書活動(dòng)，舉行“勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防”國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽等，豐富學(xué)生國(guó)防教育知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)；組織“走進(jìn)軍營(yíng)”“走進(jìn)警營(yíng)”等活動(dòng)，組織學(xué)生到軍分區(qū)、武警支隊(duì)等地參觀學(xué)習(xí)，感受軍營(yíng)氣息，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情，堅(jiān)定學(xué)生報(bào)效祖國(guó)的信念；每年9月開展以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育”為重點(diǎn)的主題教育，激勵(lì)學(xué)生樹立民族自信心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

六、以優(yōu)良作風(fēng)為突破口，加強(qiáng)國(guó)防教育

抓好養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。學(xué)生寢室向部隊(duì)宿舍的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)看齊；要求學(xué)生課間操的出操速度要快和動(dòng)作要齊，精神要好；各種集會(huì)安靜整齊，紀(jì)律嚴(yán)明；開展法制教育、禁毒教育、文明禮儀教育等；推進(jìn)警校共育等；通過多種形式把部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)引入學(xué)校，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量。

七、以軍訓(xùn)為手段，加強(qiáng)國(guó)防教育

按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，對(duì)每年入學(xué)的新生進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義觀念；加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。為中國(guó)人民解放軍培養(yǎng)后備兵員，為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

八、以報(bào)考軍事院校為助推，加強(qiáng)國(guó)防教育

大力宣傳軍隊(duì)院校招生政策，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考軍隊(duì)院校，積極把政治合格、成績(jī)優(yōu)良、品行端正、身心健康、志愿獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)的優(yōu)秀青年學(xué)子輸送到部隊(duì)去，為國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)提供更多的人才和智力支持。