林雪
摘 要:隨著人們生活水平的提升,對(duì)幼兒教育的重視程度也越來越高。在幼兒教育中,做好幼兒園安全管理是保證幼兒安全,減少不良事件的關(guān)鍵。因此,幼兒園管理部門應(yīng)該充分意識(shí)到做好幼兒園安全管理的重要性,注重改善當(dāng)前幼兒園安全管理中存在的問題。本文首先分析了幼兒園安全管理中存在的問題,然后探究其具體的解決策略,以供參考。
關(guān)鍵詞:幼兒園;安全管理;問題與對(duì)策
教育是發(fā)展國民素質(zhì)的關(guān)鍵,做好各階段的教育對(duì)社會(huì)發(fā)展意義重大。與其他階段的教育不同,幼兒園學(xué)生年齡普遍偏小,自身安全意識(shí)不強(qiáng)。因此,在幼兒園教育管理中,安全管理屬于必不可缺的內(nèi)容,也是保證幼兒安全、促進(jìn)幼兒教育能夠正常發(fā)展的關(guān)鍵。因此,當(dāng)前幼兒園管理者應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到安全管理中存在的問題,然后針對(duì)這些問題,采取針對(duì)性的改善策略,進(jìn)一步提升幼兒園安全管理質(zhì)量。
1幼兒園安全管理中存在的問題
幼兒園是幫助幼兒發(fā)展智力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的關(guān)鍵,做好幼兒教育意義重大。在幼兒教育當(dāng)中,很多教學(xué)活動(dòng)存在安全隱患,需要做好安全防護(hù)才能更好的保證教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),由于幼兒年齡因素的影響,法神安全隱患的概率非常大,因此,為了進(jìn)一步保證幼兒教育質(zhì)量,做好幼兒安全管理十分關(guān)鍵。但是當(dāng)前幼兒園安全管理中依然存在不少的問題,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:其一,沒有健全的安全管理制度。很多幼兒園領(lǐng)導(dǎo)雖然知道做好安全管理的重要性,但是內(nèi)心存在僥幸心理,在這種心理的影響下,部分領(lǐng)導(dǎo)過于注重教育教學(xué),忽略了幼兒教育的安全管理,也沒有建立健全的安全管理制度,監(jiān)督檢查均不到位,教師的安全防范意識(shí)比較差,更不了解具體的安全方案措施,在這種情況下,很多教師難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問題,導(dǎo)致幼兒的安全受到威脅。其二,環(huán)境安全系數(shù)低。近年來,在幼兒園出現(xiàn)的安全事故當(dāng)中,不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)前很多幼兒園環(huán)境安全系數(shù)相對(duì)比較低,很多活動(dòng)場(chǎng)地不平等,玩具和建筑的棱角也沒有做好處理,甚至很多大型戶外玩具缺乏應(yīng)有的管理和維修,存在螺絲松動(dòng)的情況,教師內(nèi)的電源插座幼兒能夠輕易接觸,甚至出現(xiàn)電線老化的情況,消防設(shè)置的安置、樓層欄桿、欄桿間隙等均沒有按照相關(guān)要求處理,導(dǎo)致幼兒園存在很大的安全隱患。其三,幼兒自我保護(hù)能力比較差。幼兒年齡普遍比較小,在這種情況下,很多幼兒心理發(fā)展不成熟,沒有形成良好的危險(xiǎn)意識(shí),自我防護(hù)意識(shí)不足。但是幼兒本身對(duì)外界的好奇心比較強(qiáng),喜歡去探究各種新型的事物,在探究的過程中,如果沒有做好安全防護(hù),出現(xiàn)意外事件的概率比較大。
2幼兒園安全管理改善策略
2.1做好基礎(chǔ)管理,防范危機(jī)隱患
在幼兒教育當(dāng)中,做好安全管理是保證幼兒教育質(zhì)量和幼兒安全的關(guān)鍵,因此,針對(duì)當(dāng)前幼兒園安全管理中存在的問題進(jìn)行改善時(shí),幼兒園應(yīng)該做好基礎(chǔ)管理,防范危機(jī)隱患。首先,應(yīng)該制定完善的安全管理制度。管理制度是指導(dǎo)管理工作的關(guān)鍵,所以,制定科學(xué)合理、可行性高的安全管理制度十分重要。幼兒園管理者應(yīng)該根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,制定出完善的安全管理制度,并且積極將其落實(shí)下去,形成完整的安全管理體系,將幼兒園的玩具、飲食、娛樂設(shè)施、校車、教學(xué)活動(dòng)等全都囊括進(jìn)去,保證安全管理質(zhì)量。其次,強(qiáng)化監(jiān)管水平,更好的落實(shí)安全管理制度。當(dāng)前,社會(huì)發(fā)展水平不斷提升,幼兒園發(fā)展與管理水平也會(huì)隨之提升,因此,在改善幼兒園安全管理時(shí),還需要幼兒園本身加強(qiáng)監(jiān)管,有效落實(shí)管理制度,保證安全管理質(zhì)量。
2.2提高安全意識(shí),做好教職工安全培訓(xùn)
教職工是幼兒園安全管理的關(guān)鍵,在造成幼兒園安全管理問題的因素當(dāng)中,教職工安全意識(shí)不足屬于關(guān)鍵因素之一。在這種情況下,為了進(jìn)一步改善當(dāng)前幼兒園安全管理工作,還還需要做好教職工安全培訓(xùn),有效提升教職工的安全意識(shí)。首先,幼兒園管理者(園長)應(yīng)該改變自身管理理念,堅(jiān)持以幼兒為根本,建立獎(jiǎng)懲措施,將員工的績效和獎(jiǎng)金和安全管理聯(lián)系起來,從而有效提升員工對(duì)安全管理的重要性。其次,加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。很多教師對(duì)安全管理的重要性沒有充分的認(rèn)識(shí),在這種情況下,安全管理工作自然難以實(shí)施。因此,幼兒園還需要組織教師進(jìn)行培訓(xùn),有效提升教師對(duì)安全管理工作的重視度,從而積極采取相應(yīng)的辦法完善安全管理措施。
2.3強(qiáng)化幼兒園環(huán)境建設(shè),減少安全隱患
當(dāng)前,很多幼兒園本身環(huán)境存在比較大的安全隱患,包括設(shè)施老化、防護(hù)不足等。因此,幼兒園在改善安全管理工作時(shí),還需要強(qiáng)化幼兒園環(huán)境建設(shè)。現(xiàn)在幼兒園中,建筑、水電、玩具、教具、飲食等均需要按照嚴(yán)格的規(guī)定進(jìn)行建設(shè)和管理,保證能夠?yàn)橛變禾峁┌踩膶W(xué)習(xí)環(huán)境。此外,幼兒園周邊環(huán)境,包括道路、周邊建筑等,也需要納入到環(huán)境建設(shè)的范圍當(dāng)中,幼兒園應(yīng)該盡可能遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、鬧市、十字路口等危險(xiǎn)區(qū)域,盡可能完善環(huán)保環(huán)境安全。
3結(jié)語
綜上所述,做好幼兒園安全管理是保證幼兒教育質(zhì)量的關(guān)鍵,因此,幼兒園可以通過做好基礎(chǔ)管理,防范危機(jī)隱患;提高安全意識(shí),做好教職工安全培訓(xùn);強(qiáng)化幼兒園環(huán)境建設(shè),減少安全隱患等方式,做好安全管理,為幼兒提供更加安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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