孫小淇　王冬梅

[提要] 隨著經(jīng)濟(jì)全球化，各國(guó)認(rèn)識(shí)到人才的重要性，教育已從小眾轉(zhuǎn)變?yōu)橹髁鞯耐顿Y對(duì)象，且中國(guó)教育行業(yè)的增長(zhǎng)最具活力;與此同時(shí)，展覽業(yè)成為地區(qū)和城市的新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的催化劑。在此背景下，教育類展會(huì)順勢(shì)而為，迅速占領(lǐng)市場(chǎng)。本文在分析我國(guó)教育類展會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀基礎(chǔ)上明確其未來發(fā)展趨勢(shì)特點(diǎn)，將有利于各教育類展會(huì)制定長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。

關(guān)鍵詞：教育類展會(huì);發(fā)展背景;現(xiàn)狀;趨勢(shì)

基金項(xiàng)目：遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院2018年度大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：“教育現(xiàn)代化背景下中國(guó)教育裝備展示會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與策略研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2018XJDCA126）;項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：劉偉琦

中圖分類號(hào)：F713.83 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

收錄日期：2018年11月25日

一、我國(guó)教育類展會(huì)發(fā)展背景

（一）經(jīng)濟(jì)全球化背景下，教育類展會(huì)進(jìn)程逐步加快

1、國(guó)外教育類展會(huì)快速發(fā)展。國(guó)外教育類展會(huì)發(fā)展歷史悠久、展覽規(guī)模宏大，成型過程中極具品牌化戰(zhàn)略意識(shí)。例如，德國(guó)國(guó)際教育與培訓(xùn)展覽會(huì)，創(chuàng)始于1951年，展商超過800家，參觀者超過8萬(wàn)人次，參展觀眾中有99%屬于專業(yè)觀眾，歷屆展覽面積均超過35，000平方米，展會(huì)品牌影響力及規(guī)模范圍不斷擴(kuò)大。國(guó)外教育類展會(huì)的快速發(fā)展使國(guó)內(nèi)觀眾對(duì)此類展會(huì)的需求增加，更為國(guó)內(nèi)同類展會(huì)的舉辦提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。國(guó)內(nèi)展會(huì)借助國(guó)外展會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，在交流中相互促進(jìn)共同發(fā)展。

2、我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展迅速。改革開放以來，我國(guó)教育觀念不斷加強(qiáng)，教育事業(yè)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，政府更是不斷強(qiáng)調(diào)發(fā)展成為人才強(qiáng)國(guó)的重要性。在如此國(guó)情下，國(guó)民對(duì)教育的認(rèn)識(shí)愈來愈深刻，年輕的父母?jìng)兂蔀榻逃枨笫袌?chǎng)的中堅(jiān)力量，他們具有開放的消費(fèi)觀念和先進(jìn)的育兒觀念，不愿讓孩子“輸在起跑線上”。正所謂需求決定供給，教育的重要性不言而喻，教育的發(fā)展和改革也在不斷與時(shí)俱進(jìn)。教育類展會(huì)作為一個(gè)良好的展示和交流平臺(tái)，將教育事業(yè)的最新成果展示在眾人面前，讓國(guó)民更好、更高效地了解教育教學(xué)。

3、政府支持推動(dòng)力度不斷加大。十九大報(bào)告提出了七個(gè)戰(zhàn)略，即軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略。這七個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)都離不開教育的發(fā)展和改革。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，教育的發(fā)展應(yīng)一馬當(dāng)先，足夠的人才儲(chǔ)備是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大基礎(chǔ)。習(xí)近平在治國(guó)理念中提出：中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)歸根結(jié)底離不開對(duì)人才發(fā)展的積極培養(yǎng)和國(guó)家明朗的政策指向。中央會(huì)議多次提出要不斷把人才發(fā)展體制機(jī)制改革向縱深推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力人才支撐。在此基礎(chǔ)上，教育類展會(huì)精準(zhǔn)落實(shí)十九大精神，如“第74屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)”在十九大精神的指引下，以建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、為中華民族偉大復(fù)興為基礎(chǔ)目標(biāo)，主題內(nèi)容以“聚焦未來教育大前沿，解讀未來教育新熱點(diǎn)，助力未來學(xué)校新建設(shè)”為核心，致力于落實(shí)關(guān)于“推進(jìn)教育現(xiàn)代化與人才強(qiáng)國(guó)，人力資源強(qiáng)國(guó)建設(shè)研究”的“十三五”計(jì)劃，深入推進(jìn)教育改革發(fā)展。

（二）國(guó)內(nèi)教育需求日益增加

1、留學(xué)熱潮不斷高漲。中國(guó)作為一個(gè)龐大的發(fā)展中國(guó)家，擁有著近14億人的人口大國(guó)，改革開放以來，文化不斷革新，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速，中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)教育需求迫切增加。據(jù)中國(guó)多家政府以及私人機(jī)構(gòu)公布的最新數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)留學(xué)生的數(shù)量急劇增長(zhǎng)，愈來愈多的中國(guó)家長(zhǎng)將孩子送出國(guó)留學(xué)。對(duì)于學(xué)子們來說，留學(xué)不只是鍍金，更有國(guó)家對(duì)于海歸的歸國(guó)政策帶來的福利。各種類型的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)趁此趨勢(shì)悄然崛起并迅速發(fā)展擴(kuò)大。而教育類展會(huì)是他們盯上的一塊新空間，可以讓他們找到新的市場(chǎng)的又一平臺(tái)，在滿足公眾出國(guó)留學(xué)需求的同時(shí)，也成為了我國(guó)教育類展會(huì)崛起的堅(jiān)實(shí)基石。

2、教育裝備持續(xù)發(fā)展，教學(xué)手段層出不窮。教育裝備展在各類教育類展會(huì)中占有一定地位，教育裝備展是展示教育界各種新型成果的一個(gè)主要平臺(tái)，是推進(jìn)教育裝備創(chuàng)新發(fā)展的重要渠道。運(yùn)用高水準(zhǔn)、高科技的教學(xué)手段是我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的未來方向，隨著十九大的精神指引，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略也是教育業(yè)的重要發(fā)展目標(biāo)，運(yùn)用新型的教育手段也是各大高校未來的方向。隨著時(shí)代的發(fā)展，教育裝備的更新?lián)Q代是眾望所歸，現(xiàn)如今，已經(jīng)發(fā)展出一條相對(duì)完善的教育產(chǎn)業(yè)鏈。

二、我國(guó)教育類展會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀

（一）數(shù)量及規(guī)模較大且持續(xù)增加。目前，隨著全球會(huì)展業(yè)日益發(fā)展，中國(guó)教育類展會(huì)的發(fā)展勢(shì)頭十分強(qiáng)勁，呈現(xiàn)出展會(huì)面積規(guī)模化、專業(yè)化程度較高和數(shù)量增長(zhǎng)迅速等特點(diǎn)。在新的發(fā)展時(shí)期，教育類展會(huì)逐步發(fā)展成為我國(guó)新的會(huì)展主題內(nèi)容，大力發(fā)展教育類展會(huì)，全面提升教育類展會(huì)辦展水平已經(jīng)提上議事日程。會(huì)展業(yè)地位日益提高、作用日益凸顯，對(duì)促進(jìn)教育裝備的消費(fèi)、加強(qiáng)教育的合作交流、推動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)都具有重要作用。借助展會(huì)發(fā)展教育事業(yè)是一條有效途徑，因此如今越來越多的教育類展會(huì)不斷被推出，規(guī)模也隨之不斷擴(kuò)大。以“中國(guó)教育裝備展示會(huì)”為例，第七十屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)參展展位6，167個(gè)，展示面積12萬(wàn)平方米，參展企業(yè)1，200余家。第七十四屆參展展位增至9，800余個(gè)，展示面積達(dá)到20萬(wàn)平方米，參展企業(yè)多達(dá)1，485家。

（二）主題內(nèi)容豐富、類型種類眾多。我國(guó)會(huì)展業(yè)正處于發(fā)展時(shí)期，作為各地區(qū)和城市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的催化劑，獲得了諸多政策上的支持，各類展會(huì)層出不窮。在此背景下，教育類展會(huì)同樣類型眾多，如：教育科技展覽會(huì)、教育用品展覽會(huì)、教育技術(shù)裝備展覽會(huì)、幼教展覽會(huì)、電教裝備展覽會(huì)、教育展覽會(huì)等。僅僅從展會(huì)名稱就可以看出來，展會(huì)內(nèi)容、展會(huì)主題十分豐富，創(chuàng)新的辦會(huì)思路源源不斷地出現(xiàn)。各教育類展會(huì)在展會(huì)內(nèi)容綜合的基礎(chǔ)上進(jìn)行展會(huì)目標(biāo)市場(chǎng)細(xì)分，形成定位準(zhǔn)確，主題鮮明的特色展會(huì)，為展會(huì)的品牌化和持續(xù)化發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

三、我國(guó)教育類展會(huì)存在的主要問題及應(yīng)對(duì)策略

（一）主要問題

1、辦展目標(biāo)不明確，質(zhì)量參差不齊。隨著人們對(duì)教育的重視程度不斷提升，教育已從小眾轉(zhuǎn)變?yōu)橹髁鞯耐顿Y對(duì)象，且中國(guó)教育行業(yè)的增長(zhǎng)最具活力，教育類展會(huì)順勢(shì)而為，迅速占領(lǐng)市場(chǎng)。展會(huì)的差異性定位是保證展會(huì)質(zhì)量的源頭，展會(huì)宣傳推廣程度助力展會(huì)質(zhì)量提升，展會(huì)中參展商、觀眾以及專業(yè)觀眾的數(shù)量和質(zhì)量決定一個(gè)展會(huì)的層次，展會(huì)滿足參展商及觀眾需求、提升自身服務(wù)質(zhì)量是促進(jìn)展會(huì)發(fā)展的根本。如今，國(guó)內(nèi)仍有許多教育類展會(huì)不注重市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)于參展商和觀眾的需求不能真正把握，辦展目標(biāo)不明確，致使展會(huì)質(zhì)量參差不齊，難以形成良好的品牌影響力，展會(huì)持續(xù)性較差。

2、區(qū)域發(fā)展不平衡，地區(qū)結(jié)構(gòu)失衡。會(huì)展業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)外開放程度、文化底蘊(yùn)、資源稟賦和人力資源情況有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。當(dāng)前，我國(guó)的教育類展會(huì)多集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和對(duì)外開放程度較高的環(huán)渤海、珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)，東北地區(qū)及中西部地區(qū)會(huì)展業(yè)相對(duì)滯后。雖然現(xiàn)如今產(chǎn)業(yè)重心逐漸有向中西部及東北地區(qū)轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)，但相對(duì)于上海、北京、成都、深圳、廣州等經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和對(duì)外開放程度較高的城市，中西部地區(qū)和東北地區(qū)的部分城市基礎(chǔ)建設(shè)、交通設(shè)施、會(huì)展設(shè)施等不完善，經(jīng)濟(jì)發(fā)展及對(duì)外開放程度較低，缺乏對(duì)教育類展會(huì)發(fā)展的中長(zhǎng)期區(qū)域規(guī)劃，導(dǎo)致會(huì)展業(yè)發(fā)展的地區(qū)性結(jié)構(gòu)失衡。這不利于教育類展會(huì)擴(kuò)大規(guī)模和提升質(zhì)量，也不利于教育類展會(huì)發(fā)展品牌化和形成產(chǎn)業(yè)鏈。

3、缺乏個(gè)性策劃，展會(huì)發(fā)展后繼無(wú)力。個(gè)性、有特點(diǎn)的展會(huì)策劃，準(zhǔn)確、鮮明的展會(huì)主題定位可以使展會(huì)在一眾同類展會(huì)中脫穎而出。具有影響力的品牌教育類展會(huì)將成為促進(jìn)國(guó)內(nèi)外教育交流與合作的有效平臺(tái)，引領(lǐng)我國(guó)教育類展會(huì)的發(fā)展。但是，我國(guó)大多數(shù)展會(huì)對(duì)自己的角色定位認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確，不能形成自己的品牌。展會(huì)主辦方只考慮短期利益，前期準(zhǔn)備不足，缺乏高素質(zhì)專業(yè)人才進(jìn)行展會(huì)定位、營(yíng)銷、宣傳和策劃等核心工作。在這種情況下，降低了參展商及觀眾的期望度和滿意度，展會(huì)的聲譽(yù)及經(jīng)濟(jì)效益不足以撐起下一屆展會(huì)，往往舉辦完第一屆便銷聲匿跡了。

（二）應(yīng)對(duì)策略

1、加強(qiáng)宏觀調(diào)控，制定展會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。為保證教育類展會(huì)質(zhì)量，政府應(yīng)有意識(shí)、有計(jì)劃地制定相關(guān)政策，提高舉辦教育類展會(huì)的門檻，宏觀把控教育類展會(huì)的發(fā)展，以達(dá)到增強(qiáng)此類展會(huì)總體質(zhì)量的目標(biāo)。制定教育類展會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)專業(yè)性教育類展會(huì)發(fā)展可從展會(huì)內(nèi)容的綜合與細(xì)分兩個(gè)方面進(jìn)行。明確展會(huì)主題，讓參展商不再魚龍混雜，在根本上進(jìn)行展會(huì)綜合與細(xì)分，是明確辦展目標(biāo)的關(guān)鍵思路，有利于把握參展商及觀眾的真正需求，幫助參展商和觀眾高效率選擇展會(huì)。

2、提高地方會(huì)展市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。東北地區(qū)及中西部地區(qū)等教育類展會(huì)不發(fā)達(dá)城市，應(yīng)提高自身的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)會(huì)展專業(yè)及配套設(shè)施建設(shè)，依托地方資源特色，培育品牌展會(huì)，建立起自己獨(dú)特的個(gè)性會(huì)展風(fēng)格。對(duì)于會(huì)展業(yè)不發(fā)達(dá)的城市而言，要合理地、有針對(duì)性地建設(shè)自身，充分把握機(jī)會(huì)，借助國(guó)家政策上的支持，隨著產(chǎn)業(yè)重心轉(zhuǎn)移的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)自身的原始積累，提高自身會(huì)展市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，將自己推向更大更廣闊的舞臺(tái)。

提高城市自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力也離不開政府的支持，當(dāng)?shù)卣プC(jī)會(huì)，為會(huì)展業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的政策、法律、經(jīng)濟(jì)和文化環(huán)境，規(guī)劃教育類展會(huì)中長(zhǎng)期目標(biāo)，吸引國(guó)際知名展會(huì)品牌入駐，助力教育類展會(huì)品牌化發(fā)展，為城市及展會(huì)提供可持續(xù)發(fā)展機(jī)會(huì)。

3、加強(qiáng)特色建設(shè)，打造品牌展會(huì)。如今教育類展會(huì)應(yīng)時(shí)代的發(fā)展順流而上，數(shù)量迅速增多，而如何在如此多的同類展會(huì)中站穩(wěn)腳跟，打開局面，是此類展會(huì)所面臨的主要挑戰(zhàn)。建立個(gè)性化定位，不斷提升品牌影響力是展會(huì)的主要任務(wù)。根據(jù)舉辦城市的資源特色策劃各種類型的教育類展會(huì)，在展會(huì)運(yùn)作中融入當(dāng)?shù)匚幕?，讓展商和觀眾從心里認(rèn)同兩者的關(guān)系，使展會(huì)形成一種品牌。選擇專業(yè)的策劃、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，定制個(gè)性化展會(huì)，充分利用各個(gè)城市資源特色，形成優(yōu)質(zhì)的品牌化展會(huì)。在十九大精神引導(dǎo)下，各類主辦單位也應(yīng)抓住機(jī)會(huì)，把握當(dāng)下國(guó)家政府制定的相關(guān)政策，依托自身特色主題舉辦高質(zhì)量的教育類展會(huì)，獲得民眾更高的關(guān)注度，提升自身品牌展會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、我國(guó)教育類展會(huì)未來發(fā)展趨勢(shì)

（一）智能化。智能化是教育類展會(huì)的未來，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)及多媒體，讓展會(huì)數(shù)字化、立體化、智能化，實(shí)現(xiàn)展會(huì)智能化細(xì)致管理，節(jié)約人力資源及人力成本。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)、O2O、網(wǎng)絡(luò)展會(huì)、大數(shù)據(jù)、APP、社交平臺(tái)等技術(shù)高調(diào)出現(xiàn)在展會(huì)上，預(yù)示著互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，而展會(huì)向著智能化方向前進(jìn)正是大勢(shì)所趨。智能化展會(huì)將保證高效率、高品質(zhì)、高滿意度的展會(huì)品質(zhì)，讓人們享受更具有吸引力、高質(zhì)量的服務(wù)型展會(huì)。而在教育類展會(huì)自身展覽中，展品也將向個(gè)性定制、深度智能的趨勢(shì)邁進(jìn)，發(fā)展創(chuàng)新類科技教育手段及裝備。開發(fā)完善網(wǎng)絡(luò)展會(huì)使其替代實(shí)體產(chǎn)品展會(huì)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上訂貨，讓人足不出門，也能大飽眼福。

（二）國(guó)際化?，F(xiàn)如今，教育類展會(huì)將作為今后一個(gè)時(shí)期教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略突破口，教育類展會(huì)國(guó)際化是一種全球性趨勢(shì)，但是中國(guó)教育“走出去”仍處于初步階段。我國(guó)想要借助展會(huì)實(shí)現(xiàn)教育的交流互動(dòng)，尋求更多的研究與合作，就必須走出國(guó)門，實(shí)現(xiàn)教育類展會(huì)國(guó)際化。我國(guó)教育類展會(huì)的國(guó)際化從各方面都與國(guó)外此類展會(huì)有著較大差異，有著很長(zhǎng)的路要走。教育類展會(huì)想要國(guó)際化，就要有先進(jìn)的國(guó)際化辦展理念、國(guó)際化的辦展功能、國(guó)際化的辦展設(shè)施。在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)下本土化可以作為中國(guó)展會(huì)走向國(guó)際化的通道。另外，教育類展會(huì)舉辦所在城市的國(guó)際化程度也是一項(xiàng)制約展會(huì)國(guó)際化程度的標(biāo)準(zhǔn)。而相互的，國(guó)際化展會(huì)也會(huì)提升城市國(guó)際化水平。國(guó)際化展會(huì)與打造品牌化、專業(yè)化展會(huì)有著密不可分的關(guān)系。

（三）品牌化。品牌展會(huì)是指具有一定規(guī)模，能代表這個(gè)行業(yè)內(nèi)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，能反映這個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，能對(duì)該行業(yè)有指導(dǎo)意義并具有較強(qiáng)影響力的展會(huì)。教育類展會(huì)品牌化發(fā)展無(wú)論在國(guó)內(nèi)外都將是未來的必然發(fā)展趨勢(shì)。只舉辦一屆的展會(huì)是沒有生命力的，這樣的展會(huì)通常很難盈利，只有教育類展會(huì)形成品牌化，才能持續(xù)發(fā)展下去。打造一站式會(huì)展品牌、設(shè)計(jì)會(huì)展品牌角色定位、輸出會(huì)展品牌形象、強(qiáng)化品牌戰(zhàn)略意識(shí)、打造網(wǎng)絡(luò)品牌，提高政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、主辦方等對(duì)展會(huì)品牌化的意識(shí)，制定總體長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，是教育類展會(huì)品牌化道路上的重要任務(wù)。

（四）專業(yè)化。展會(huì)運(yùn)作需要市場(chǎng)化、專業(yè)化，教育類展會(huì)的策劃運(yùn)作，必須考慮綜合環(huán)境資源、產(chǎn)業(yè)狀況及經(jīng)濟(jì)文化特點(diǎn)等多方面因素。一場(chǎng)展會(huì)的策劃工作十分繁瑣，活動(dòng)內(nèi)容的策劃、制訂宣傳方案、進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算、擬定營(yíng)銷策劃、進(jìn)行方案評(píng)估并且反復(fù)修訂、直到策劃審批通過等，如果教育類展會(huì)能夠?qū)⑦@些部分交給專業(yè)的辦展機(jī)構(gòu)按照市場(chǎng)需求規(guī)律運(yùn)作，將增強(qiáng)展會(huì)吸引力、提高展會(huì)層次。這樣一來，辦展積極性、專業(yè)性將顯著提高，展會(huì)的生命力也必將增強(qiáng)。

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