1.成長(zhǎng)就像一條河流，有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方，一瀉千里;有時(shí)流到彎曲狹窄的境地，回環(huán)曲折。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有歡樂(lè)，有煩惱，也有挫折。

請(qǐng)以“我就這樣長(zhǎng)大”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：（1）結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段寫(xiě)作;（2）結(jié)構(gòu)完整，敘事清楚，內(nèi)容充實(shí);（3）適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫(xiě)、議論等表達(dá)方式;（4）不少于600字;（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥

這是一篇命題作文，關(guān)鍵詞是“長(zhǎng)大”。但這里的“長(zhǎng)大”不僅僅是在生理上趨向成熟，還有心理或思想上的轉(zhuǎn)變，如人生觀、價(jià)值觀、善惡觀、是非觀等，但更多的是一個(gè)人個(gè)性的變化，如從怯懦變得堅(jiān)強(qiáng)等?！拔摇弊直砻饕缘谝蝗朔Q(chēng)來(lái)寫(xiě)，適宜寫(xiě)成記敘文?！熬瓦@樣”則要求描述長(zhǎng)大的動(dòng)態(tài)過(guò)程，可以選擇幾個(gè)典型的生活片段來(lái)表現(xiàn)，也可以重點(diǎn)寫(xiě)一件事情。內(nèi)容可以是表現(xiàn)長(zhǎng)大的幸福，如感恩父母、感恩師長(zhǎng)等;可以是表現(xiàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)，如追憶生活的斑斕多彩;也可以是表現(xiàn)長(zhǎng)大的艱辛，如經(jīng)歷挫折的磨煉;還可以是表現(xiàn)長(zhǎng)大的夢(mèng)想，如在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)……

總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論你要表達(dá)什么感受，都一定要寫(xiě)真話、抒真情。形式上可以采用小標(biāo)題或者日記體，這樣會(huì)更有畫(huà)面感和真實(shí)感。但須謹(jǐn)記，習(xí)作的主體雖然是“我”，但更多的是應(yīng)該思考誰(shuí)在你的成長(zhǎng)中付出的最多，要借自己的成長(zhǎng)過(guò)程表達(dá)出對(duì)他人的感恩。

2.微笑，是人類(lèi)最美的表情，更是一種情懷，一種境界。帶著微笑上路，人生的路上就會(huì)多一分幸運(yùn)，少一分困難。帶著微笑上路，失去的只是自己的煩惱，贏得的卻是整個(gè)美好的世界。

請(qǐng)以“帶著微笑上路”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：（1）結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段寫(xiě)作;（2）結(jié)構(gòu)完整，敘事清楚，內(nèi)容充實(shí);（3）適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫(xiě)、議論等表達(dá)方式;（4）不少于600字;（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥

攝取生活中“微笑”的鏡頭。你關(guān)注過(guò)身邊人發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎？你感受過(guò)微笑中的美嗎？把我們的視野再放寬一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中也有許多精美的微笑：花兒含羞笑，那是季節(jié)奉獻(xiàn)給大地的笑靨;一朵浪花向你微笑，那是江河給人類(lèi)的饋贈(zèng)。只要你能精心描繪微笑的鏡頭，并把情感蘊(yùn)含其中，就是一篇內(nèi)容充實(shí)的好作文。

闡釋“微笑”在生活中的意義。微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望;微笑像久旱后的甘霖，滋潤(rùn)著枯竭的心靈;微笑是生活中最通俗的語(yǔ)言，能使不同膚色的人“心有靈犀一點(diǎn)通”……用形象的語(yǔ)言揭示微笑的內(nèi)涵，并用典型事例加以印證，這樣的作文內(nèi)容才會(huì)豐富，且具有一定的表現(xiàn)力。

3.歌手蔡琴說(shuō)：“我是一個(gè)善于捕捉幸福的人。比如，陽(yáng)光落到桌子上，溫暖安靜，那一刻好幸福。我喜歡養(yǎng)花，花開(kāi)放了，我也感到幸福?！笔前。灰眯娜ゲ蹲?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)一直都在我們身邊。

請(qǐng)以“捕捉幸?！睘轭}，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：（1）內(nèi)容充實(shí)，敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整;（2）綜合運(yùn)用各種修辭手法行文;（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

思路點(diǎn)撥

審清題意。作文題目引用歌手蔡琴的話語(yǔ)，讓我們對(duì)“幸福”一詞有了全新的認(rèn)識(shí)：微小的生活細(xì)節(jié)就是對(duì)幸福的最佳詮釋。如此看來(lái)，能否從看似平常乃至平淡的生活中發(fā)現(xiàn)幸福的元素，就是同學(xué)們寫(xiě)作的重點(diǎn)。

此外，題目中的“捕捉”一詞，限制了寫(xiě)作材料的方向，即一定是經(jīng)常被我們忽略或者拋棄的生活瞬間。

抓好細(xì)節(jié)。既然題目已經(jīng)限制了作文的材料是通過(guò)“捕捉”才能獲得到的，那么它一定是細(xì)微或瑣碎的，所以要用心篩選出事件中最具有典型意義且能夠彰顯幸福含義的細(xì)節(jié)，并加以細(xì)膩生動(dòng)的描繪，才能真實(shí)地表達(dá)出自己的所思所悟。