2019年7月2日，世界經(jīng)濟(jì)論壇 (WEF)發(fā)布報(bào)告《新經(jīng)濟(jì)下的數(shù)據(jù)科學(xué)：第四次工業(yè)革命下的新一輪人才競(jìng)賽》，指出新興勞動(dòng)力市場(chǎng)正在快速變化，但具有前所未有的新的深度和活力。WEF 與燃玻科技 (Burning Glass Technologies)、領(lǐng)英 (LinkedIn)和 Coursera 三家企業(yè)合作，分析了如何針對(duì)當(dāng)今的勞動(dòng)力市場(chǎng)培養(yǎng)和部署數(shù)據(jù)科學(xué)人才。

該報(bào)告通過(guò)三種方式幫助領(lǐng)導(dǎo)層了解新經(jīng)濟(jì)下的數(shù)據(jù)科學(xué)技能市場(chǎng)：Burning Glass Technologies 通過(guò)分析崗位招聘廣告監(jiān)控對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)技能的需求；Coursera 通過(guò)分析學(xué)習(xí)者技能展現(xiàn)數(shù)據(jù)科學(xué)的分布與質(zhì)量，以及不同行業(yè)和地區(qū)的人才情況；LinkedIn 通過(guò)分析用戶簡(jiǎn)介展現(xiàn)所選職位的關(guān)鍵組成中數(shù)據(jù)科學(xué)技能的普及程度。最后，WEF 基于對(duì)全球大企業(yè)高層管理人員的調(diào)研總結(jié)了未來(lái)各行業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)技能的需求。

1 主要結(jié)論

(1)雖然數(shù)據(jù)科學(xué)職位和技能只是勞動(dòng)力中一小部分，但最近趨勢(shì)顯示勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)技能有著非常高的需求。

(2)隨著數(shù)據(jù)在媒體娛樂(lè)、金融服務(wù)、專業(yè)服務(wù)等多個(gè)部門的重要性與日俱增，對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)技能的需求不再僅限于信息科技部門。

(3)數(shù)據(jù)科學(xué)技能對(duì)正在增長(zhǎng)的一系列特殊職位尤其重要，例如，美國(guó)的機(jī)器學(xué)習(xí)工程師和數(shù)據(jù)科學(xué)專家。對(duì)更多傳統(tǒng)職位 (如關(guān)系顧問(wèn))而言，數(shù)據(jù)科學(xué)技能只是名義上被需求，但也嚴(yán)重影響到了這些職位。

(4)數(shù)據(jù)科學(xué)技能組合并非一成不變，而是在不斷發(fā)展變化，并創(chuàng)造出新的數(shù)據(jù)分析機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的技術(shù)進(jìn)展，從而重新界定數(shù)據(jù)科學(xué)家所需的具體技能組合。

(5)數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)習(xí)者所取得的成績(jī)差異表明，不同行業(yè)和經(jīng)濟(jì)體的數(shù)據(jù)科學(xué)人才水平參差不同。信息通信與技術(shù) (ICT)、媒體娛樂(lè)、金融服務(wù)、專業(yè)服務(wù)等行業(yè)目前在雇傭數(shù)據(jù)科學(xué)人才，以及積極更新技能的在線學(xué)習(xí)者取得的成績(jī)方面處于領(lǐng)先地位。眾多行業(yè)中，歐洲的在線學(xué)習(xí)者展現(xiàn)出更熟練的數(shù)據(jù)科學(xué)技能，美國(guó)和新興地區(qū)次之。電信和技術(shù)部門是個(gè)例外，來(lái)自亞太地區(qū)、中東和非洲的學(xué)習(xí)者的表現(xiàn)優(yōu)于各地區(qū)的平均水平。

(6)人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)專家，或是數(shù)據(jù)科學(xué)家等職位對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)技能的應(yīng)用可能是最好的。據(jù)預(yù)測(cè)，這些職位也是 2022年前大多數(shù)行業(yè)中需求最為旺盛的職位。

2 對(duì)決策者的啟示

(1)第四次工業(yè)革命中所有部門都將需要經(jīng)歷基本的變革，以充分獲取數(shù)據(jù)經(jīng)濟(jì)的潛在紅利。這種變革需要配以針對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)技能的適當(dāng)人才投資。

(2)能夠在統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)管理等更傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)科學(xué)技能方面獲得大量高技能人才的行業(yè)不能自滿。這些行業(yè)如果希望釋放其創(chuàng)新潛能，則需要針對(duì)更新的技能 (如數(shù)據(jù)可視化、統(tǒng)計(jì)編程等)進(jìn)行新的投資。

(3)針對(duì)新技能學(xué)習(xí)的一次性投資是不夠的，鑒于數(shù)據(jù)科學(xué)職業(yè)的快速發(fā)展與變化，維持所需的技能組合將需要及時(shí)響應(yīng)并隨時(shí)更新的技能體系，以迎合快速發(fā)展的技術(shù)和相關(guān)的技能需求。

(4)不同行業(yè)和地區(qū)的在線學(xué)習(xí)者取得的成績(jī)各不相同，反映出潛在的數(shù)據(jù)科學(xué)技能差距。如果這一問(wèn)題得不到解決，可能降低具體企業(yè)、行業(yè)和地區(qū)的創(chuàng)新潛能與競(jìng)爭(zhēng)力。公私部門的利益相關(guān)方應(yīng)考慮對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)進(jìn)行更大力度的投資，由于對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)技能的需求日益高漲，這些投資很可能會(huì)對(duì)個(gè)人和企業(yè)產(chǎn)生巨大回報(bào)，并有助于開(kāi)創(chuàng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)流動(dòng)的新途徑。